小学20XX年新教育实验工作计划.docx

小学20xx年新教育实验工作计划特征码viktkdyxcnxzkwgrytnp 小学20xx年新教育实验工作计划 一、指导思想 以让师生“过一种幸福完整的教育生活”为目标，依据新教育基本理念，扎实开展新教育行动，深入推进新教育实验项目，充分发挥新教育实验作为推进素质教育的重要载体作用，全面提升教育教学质量，将新教育实验作为学校教育的重要阵地，通过实验提升师生品质，提高教育质量。 二、工作措施 (一)成立组织 组长： 王xx （总体构想新教育工作思路） 责任组长：杨xx（具体策划、落实、分工协作） 成 员：陈xx 李xx (二)新教育“六大行动”分工 师生共写随笔杨xx 缔造完美教室 陈xx 研发卓越课程刘xx 推进每月一事王xx 营造书香校园 唐xx 家校合作共建李xx （三）工作要求 1、各行动组要坚持认真负责的工作态度。 2、各行动组要制定相应的推进工作计划。 3、各行动组要定期开展有效的实验活动。 4、各行动组要将活动开展资料进行积累。 5、各行动组要将负责项目进行创新整合。 6、各行动组要挖掘负责项目的特色资源。 三、工作重点 （一）营造浓郁的书香环境（1）继续以班的形式开展读书活动。践行晨诵、午读、暮省实践，各班加强黎明诵诗活动，并利用班级宣传栏、图书角、学校阅览室、学校宣传牌、其他墙面等布置一些读书的名言、经典古诗词、好书目推荐、师生书画作品等，营造校园书香氛围。（2）班内设立图书角，开展“献出一本书，幸福全班人”、图书漂流等活动拓宽学生读书的渠道。（3）全面开设晨诵课，确立每周四早自习为全校晨诵课时间，教师要帮助学生选择经典诵读书目，积极引导学生撰写读书笔记和读后感，老师要选择优秀在班级或学校进行交流展示，并附上老师精彩的点评。班每月上交优秀的学生读书习作，学校每月将学生作品编辑成册。（二）促进教师专业成长教师一如既往地推行“教育随笔”制度。记录和反思教育教学生活，所有领导干部要率先垂范，带头读书，将校本研修和读书活动结合起来，每位教师定期上交一篇教育心得、教学反思、案例等教育随笔，学期末，学校将组织相关人员进行评比。（三）缔造完美教室。每个班级继续完善明确的愿景、使命、价值观，班训、班徽等，有温馨的班级环境、人文的班级制度、积极的班级管理等。把“规则、尊重、责任、诚信、爱心”等基本价值观融注其中，建立完善的人格道德教育系统，共同编织美好的教育生活，（四）继续推进“每月一事”确定主题活动。 在“教给学生一生有用的习惯”理念引领下，进一步细化、深化“每月一事”内容，精心设计，科学落实。从学生成长需要出发，把理想、兴趣、人格的培育和良好行为习惯的养成等作为重要基础性工程，明确“每月一事”教育主题，不断丰富主题的内涵和外延，制定主题实施方案。把“每月一事”与主题班会、综合实践活动、品德教育等有机整合，适时召开思想品德课程改革研讨会，总结推广思想品德课程改革的先进经验。 （五） 加强家校合作 组织开放教学和“家长活动日”活动，请家长到学校听课，向家长讲授最新的教育动态、汇报学校的教育教学工作情况。让家长亲自感受孩子在学校的学习，从而了解孩子，了解学校的一些教学工作。 四、具体安排： 2月份： 1、成立我校新教育组织机构 2、制订本学期新教育工作实验计划 3、开展读书活动 3月份： 1、每月一事加强学生养成教育 2、组建班级 “图书角”，组织学生积极捐书 3、完美教室的相关布置 4月份： 1、开展感恩教育 2、教师上交教育随笔 3、 举办展示活动 4、继续完善教室、校园、寝室等相关文化建设 5月份： 1、社团活动技能教育 2、开展书法、