课件：六单元写作发挥联想和想象课件.ppt

发挥联想和想象,运用联想、想象拓展写作思路,第一次跑输了后，兔子不服气，提出再次比赛，结果兔子还是输了，请同学们猜想乌龟是如何赢得比赛的。,“唉，可怜的孩子!”原来它是一只世界上最诚实的兔子，拣到一块钱，在雨中焦急地等待失主。,想象1,比赛在龟国进行，龟王请来诸葛亮用八卦阵布置跑道，兔子找不准方向，累得气喘吁吁却到不了终点。,想象2,“哦，我的天！”原来大赛请来德高望重的狮王发令，有中风后遗症的狮王手一抖竟对着兔子开枪了，比赛却继续进行。,想象3,同学们面对作文，最常说的一句话就是： “我不知道写什么，我什么都没想到！” 如果老师叫你们起来说一说自己的想法，同学们最常说的也总是一句话： “我没什么想象力，别问我了！”,当你无话可说,展开联想和想象的翅膀,爱因斯坦曾说过：想象力比知识更重要。因为知识是有限的，而想象力概括着世界上的一切，推动着进步，并且是知识进化的源泉。 没有想象力的灵魂，就像没有望远镜的天文台。,没有想象力，一切官能无论多么健康敏锐，都等于乌有。 法国波德莱尔,1.什么是联想？ (1)联想是指由于某人或某事物而想起其他相关的人或事物的心理活动。它既指由当前的事物回忆起相关的另一事物，也指由想起的一事物又想起有关的其他事物。,知识梳理,联想,玫瑰爱情 康乃馨母亲 牡丹富贵 明月思乡 柳枝离别 鸽子和平 绿色生命，希望,2什么是想象？它和联想有何区别与联系？ “想象”指想出不在眼前的具体形象或情景。在原有材料的基础上，创造出没有经历过的，甚至是现实中根本不存在的事物形象。 联想可以使我们的思维缜密，可以使我们的思维活跃。想象和联想结合起来，可以为我们的思维，提供更广阔的空间。,此,联想和想象,事物,事物 新事物,简单区别想象与联想,远远的街灯明了， 好像闪着无数的明星。 天上的明星现了， 好像点着无数的街灯。 我想那缥缈的空中， 定然有美丽的街市。 街市上陈列的一些物品， 定然是世上没有的珍奇。 节选自天上的街市,联想训练,形似,神似,右图你还可以想象成什么？ 试着说一段话，100字左右。,例：它像一面圆圆的镜子。镜子不仅能照出人外表的美丑，还能照出人的灵魂。李世民就说:“以铜为镜，可以正衣冠；以人为镜，可以明得失；以史为镜，可以知兴替。”,圆，使我想起了长河落日圆，满是光彩的云朵流过太阳，慢慢地，向上飘去。大圆球似的夕阳，涨红着脸，俯视着万物，迟迟不愿离去，把自己最后一抹光辉洒向人间，带着羞涩的笑隐在五彩云朵中。一轮更圆，更红的太阳，将在明朝升起。,夕 阳,草:由小草你想到了什么?,1.青青河畔草，绵绵思远道，芳草萋萋，勾起游子对家乡的思念之情。 2.“长亭外，古道边，芳草碧连天。”离行恰似春草， 小草勾起人们对离别的感伤。 3.小草没人关爱，被人忽略，正如那没有父母亲友的关爱的孩子，要独自承受人生的风风雨雨。,4.即使被人踩在脚下，也誓不低头，来年仍将长出翠绿的芽，人生即使遭遇挫折困苦，也要像小草一样挺过去，如史铁生。 5.小草经历了严寒的考验，在春天破土而出，那种冲破重重阻碍的拼搏精神令人震撼，人也一样，经过艰难困苦的考验，总能在春天绽放人生的光彩。 6.没有花朵的艳丽，没有树的伟岸、默默无闻，小草就像那些平凡岗位上默默奉献的劳动人民。,写作中对联想和想象的要求：,要符合事物特征。 要符合生活逻辑。 要写有意义的内容。 所写的内容在切合要求的前提下力求新颖独特。,再来看一看，学一学,落 叶 一片树叶从树枝向下跌落。 “我想落到大地上。”树叶说。 西风刮起并改变了树叶的方向，树叶说：“其实我正想向东飞翔。”,读小诗落叶，进行联想、想象。,转眼东风刮起，并把西风压倒，树叶说：“向西飞翔其实更妙。” 接着是势均力敌，西风对抗东风，树叶又说：“理智告诉我悬浮在空中。” 东风和西风都停了，树叶猝然跌落。树叶说：“我已决定径直走向地球。”,叶的联想,要求：根据诗的内容放飞你的想象，发挥你的联想，写一个富有深刻内涵的叶的联想片段。,“绿叶”对“根”的思念 夕阳老去，西风渐进。 叶落了，秋就乘着落叶来了。秋来了，人就随着秋去了 落叶有落叶的好，可以不再陷入爱情的纠葛了；落叶有落叶的美，它是自由飞翔的蝴蝶。我甚至能感觉到落叶轻轻的呼唤。,那一刻，我的心微微一颤，仿佛下落的叶子是对我心的撞击 我看到了 我看到了遥远的家乡，看到了家门口那棵生生不息的老树，看到了炊烟因游子的归来而晃动。对于异地求生的脚，炊烟是永远不能扯断的绳子。就像家门口的老树，他的枝干指向许多的路，而起点只有一个，终点也只有一个，每个离开家乡的游子，都带走了一片绿叶，却留下了一条根。,请以“窗”为话题，运用联想、想象写一个富有深刻内涵的联想片段。,探究练习,1.习惯了在静谧的夜晚挽起丝帘凝视窗外，看如水的月光洒在斑斑驳驳的窗上，那远处的深邃的蓝天上碎银似的星星忽明忽暗，将竹子的有规律的叶子投影在窗上，好一幅水墨画！,评析：偏离主题，没有深刻内涵。,2.窗是了解外界事物的通道，当然也是外界了解窗内事物的平台。白天的时候，你可以看见窗外的景物；黑夜来临时候，外界可以看到你，而你却看不见外面的东西。让心灵永远明亮，你就可以一直欣赏到窗外的美景。,评析：思维单一、固定化。,3.窗可以让我想到很多。不过，最先想到的就是心灵之窗。如果我门紧锁着我们的心之窗，将不会感受到所有人对我们的爱，我们将会失去一切，包括父母、亲人、朋友我们应该打开这扇窗，让心灵去感受世界的爱。,评析：平淡，缺少手法运用的润色。,下列三个题目中任选一个，运用联想和想象，写一段不少于300字的文字。,作业,题目一：“手”,提示,观察感受,寻找特点,联系生活人生,立意构思,题目二：“根须赋”,马克吐温与朋友郝威尔准