新教育的工作总结范文.docx_第1页
新教育的工作总结范文.docx_第2页
新教育的工作总结范文.docx_第3页
新教育的工作总结范文.docx_第4页
新教育的工作总结范文.docx_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

新教育的工作总结范文一转眼,又和孩子们一起度过了一个学期,我好像还沉浸在刚开学时的忙碌与新鲜中呢,这学期的课程就结束了。马年也以势不可挡之姿腾空而来。回顾本学期的新教育实验课程,却让我有一种甜甜的幸福感。我们本学期的新教育课程仍以晨诵、午读、暮省为主。在每个含露的美丽清晨,我们全班一起走进了国学经典三字经,吟唱、背诵我们伟大祖先留给我们的宝贵精神财富。在“人之初,性本善”中,我们懂得了实施教育与接受教育的重要性,孩子们更加懂得珍惜自己的学习机会。在“融四岁,能让梨,香九龄,能温席”懂得了孝敬父母,尊重兄长。都说现在的孩子对父母的爱熟视无睹,甚至恶语中伤自己的父母。我们班的孩子在孝敬父母方面就让我刮目相看,每次感恩,或是写写自己的父母,孩子们都能将父母那细微的爱捕捉到自己心田,付诸于笔端,常常让我感概与“首孝悌,次见闻”的简言之而意伟大。“寒燠均,霜露改。右高原,左大海”中初步了解了我国所处的地理位置,以及四季特征。三字经从小就为孩子们普及了各方面的知识,这个学期我们清晨的三字经诵读,为我们增添了不少的文化底蕴。午读,更是令人的精气神得以沉淀,又被那神奇的文字得到了提升。在每个安静的午后,师生坐在教室里,手捧同一本书,静静地品尝,咀嚼,那是多么令人羡慕的事。本学期,我们班师生共读了五本书,有国际大奖小说苹果树上的外婆、彩乌鸦系列火车老鼠、美绘版最后一支曲子、汤素兰的我是小丑鱼、曹文轩的狗牙雨。一学期读五本书并不算多,但是我们是实实在在把书读下去了,在与孩子们一起共读的时候,我真切地体会到了儿童文学的魅力,童书越读越使人美丽,越读越就喜爱儿童,越读就越了解儿童。在苹果树上的外婆中,我看到了少年儿童的那份不被父母重视的孤独感,看到了孩子的纯真善良的美好心灵,也享受到了孩子玩耍时的快乐与幸福。爱孩子,就全身心地多陪陪孩子!学生看这本书,都被书中外婆的快乐魔法吸引了,孩子们个个看得津津有味的,有的孩子不住地被书中精彩的内容逗得哈哈大笑起来。针对这本书我们班还开了一期相当成功的读书会,孩子们在读书会的问题引导下,也明白了要做一名有用于他人的人愿意告别虚幻外婆,多多帮助新来的邻居奶奶。火车老鼠这本书,让孩子们体会到了生活原来并不是那么容易,主人公斯特凡老鼠在生活的无奈之下选择了冒险之旅,它一路上历尽了艰难险阻,却又勇敢机智地脱险,孩子们都得出了一条人生箴言:“成功往往属于勇敢者。”最后一支曲子,其实更像是猫和老鼠版的高山流水,书中那唯美的插图,凄美的文字,让我和孩子们深深陶醉其中,为这一对情深义厚的朋友的经历,或喜悦或悲伤或悲愤更让我们懂得了友谊的珍贵与不可侵犯。我是小丑鱼以幽默诙谐的语言道出了孩子们校园生活的困苦与无奈。这一是一部适合孩子、家长、老师共读的书,孩子看了不寂寞,因为那里的主人公可能就是孩子自己。家长看了,会从“小丑鱼”的爸爸妈妈身上吸取教训,明白“工作再忙”也要抽时间关心关心孩子;老师看了这本书会站在另一个角度去看待自己的工作,不再一根筋地去面对自己的问题学生。最后是曹文轩老师的狗牙雨,曹老师的书永远是那么纯洁,那么净美,却又总是走不出一种人生的无法逃避的或是必然潜在的痛楚。狗牙雨是曹老师的短篇小说合集,全文共收录短篇小说十五篇,我们唯独这本书没有在班里举行读书会,刚开始我觉得书中的每一篇都不算短,孩子们在较短的时间内根本不可能领悟出什么来,只是每天让它们读一些,读一些,只要孩子们能够体会曹文轩老师的语言的魅力,我就很知足了,那些上升到人生的道理,就让孩子们随着时间的沉淀,满满去领悟人生的真谛吧!当我把狗牙雨读完后,我觉得开读书会已没有必要,我们的语言还无法解读曹老师书的奥秘与美丽,一切就让孩子们在故事中去体验,在语言中去品味吧!阅读,让我和孩子们心灵相通。暮省,心灵舞蹈的摄影师。在宁静的夜晚,万籁俱寂,孩子们趴在自己的写字台上写下自己一天的所见所闻与所思。尤其令人骄傲的是这个学期每个孩子都写了一本厚厚的,那笔记里,有孩子们积累的好词佳句,有故事梗概,更有那或深刻或稚嫩的读书感悟在暮省中,我也收获了不少。哄睡妞妞后,掸去疲惫,坐在

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论