以自己的心灌溉孩子的心教学心得.docx_第1页
以自己的心灌溉孩子的心教学心得.docx_第2页
以自己的心灌溉孩子的心教学心得.docx_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

以自己的心灌溉孩子的心教学心得成为一名教师后，我就有了别的职业所无法体会到的幸福感，这来源于我那56个性格迥异的孩子们。这一年多的相处，我越来越发现，我是童话里的爱丽丝，为什么呢，因为我每一天都仿佛进入了奇异而童真的世界，孩子的内心世界，有太多的意想不到，有太多的柔软和震撼，孩子的一言一语，一个眼神，都能像春雨滋润内心，这种弥足珍贵的年纪，是很值得令人呵护的。阅读这本书的过程中，从每一词每一句中，我时常会联想到我们班的孩子，他们的父母也会有类似的问题和苦恼，虽然我已经忘了我是如何回答他们的，但其实我的初衷是，先站在孩子的角度想想看，和孩子有着相同的体验，你才会更好地理解孩子。我记得那是发生在一年级下学期，我们班小琦的水杯摔在地上打破了，那天晚上放学回家过后，他的妈妈给我打电话说，小琦因为杯子破了痛哭不止，他不知道怎么办才好，其实，我也不知道该说什么，总觉得有些安慰的话是无关痛痒的，没什么作用，于是我告诉他的妈妈，明天我会找孩子谈谈。第二天，我把小琦叫到了办公室，他的情绪看起来并不是那么糟糕，于是我开口问他：“那个杯子是你最喜欢的，它摔破了，所以你很伤心对吗？”他点点头，我说：“我给你讲一件事吧，你看，这是老师的笔筒，好看吗？”他点点头，我接着说：“可是在这之前，我也摔坏了一个喜欢的笔筒，我当时很难过，我也很懊恼我自己，为什么会这么粗心，所以我理解你当时的心情，可是，不管我再怎么难过，笔筒还是摔坏了呀，后来我又买了一个新的笔筒，我觉得它也很漂亮，但同时，我也告诉我自己，一定要好好爱惜，所以你看，它现在被我保护得很好，我也越来越喜欢它了。”小琦听完以后笑着说：“其实我也买了一个新的水杯。”他边说便向我描述水杯的样子，我知道，孩子的苦恼总是去的这么快，当他走的时候，我嘱咐他，给杯子穿件棉衣，他听了哈哈大笑，第二天我就见到他给杯子买了杯套。我也不知道我的方法是否有效，但是透过李老师的书，我明白，我的初衷是没有错的，站在孩子的角度，去和他有相同的经历和体会，走进他们的内心世界，其实更能和孩子有更好的沟通。书的最后，是我最喜欢的一句话，每个孩子都值得被善待，人之初，性本善，我在他们最童真，最丰富的年纪里，看到了来自这个世界的真善美，书还需细细品读，因为文字还
人人文库> 全部分类> 办公材料 > 办公文档

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论