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2018年“推普周”活动总结2篇 2018年“推普周”活动总结 2018年9月11日至9月17日是第二十一届推广普通话宣传周,按上级有关文件精神,为了更好地促进学校语言文字工作,提高师生普通话水平,我校大力宣传,广泛动员,围绕宣传主题组织开展了丰富多彩的系列活动。使学生们在活动中体验,在活动中学习,并将这种影响力推及社会和家庭,形成教育的合力,取得了良好的效果。现对本届推普活动情况总结如下: 一、学校领导高度重视,组织安排合理有序 为了使推普活动深入开展,我校成立了由校长亲自担任组长的推普领导小组,负责推普周各项活动的组织、宣传发动、计划安排、监督实施、检查评估等。“推普”活动领导小组及时召开了会议,制定了活动计划,进一步规范工作,加强活动的领导,认真做好推普活动的组织与实施工作。 二、加强学习,全面动员,树立全员推普的意识 为使“大力推广和规范使用国家通用语言文字,自觉传承弘扬中华优秀传统文化。”主题更加深入人心,落实在师生的行动上,我们召开了全体师生推普周活动动员大会,宣读了文件内容,并以“树立语言规范意识,提高民族文化素质”为教师推普口号,“我是中国娃,爱说普通话”为学生口号,以“说好普通话、方便你我他”为家长口号,唱响“大力推广和规范使用国家通用语言文字,自觉传承弘扬中华优秀传统文化。”主旋律。在教师、学生、家长中树立语言规范意识,提高民族文化素质,推动社会推普工作的进程。 三、开展了丰富多彩的宣传活动 为了使第二十届推普宣传周活动家喻户晓,学校利用一切可宣传的方式进行宣传,一切可活动的方式进行活动。 学生活动安排 1、9月11日国旗下讲话。利用周一升旗仪式做推广普通话的宣传演讲,并由少先大队部向全校师生发出倡议,再利用班队会做好全体学生的动员。 2、成立“啄木鸟纠错队”开展纠错行动,对黑板报、展板、班级布置、校园规范用字及作业等进行检查,发现不规范用字马上予以纠正;对校园进行一次全面的语言文字规范检查,并把结果反馈上报文章。 3.开展推普周主题活动。在9月1117日,每班出一期推普主题的板报,3-6年级学生每人办一期以“推普”为主题的手抄报。各班利用社团活动时间,举办了形式多样的主题活动。 4.开展“啄木鸟纠错字”活动。 发动学生运用在学校所学的知识纠正家庭、社区里存在的方音、方言及不正确用字的现象,以实现“一个学生带动一个家庭,一个家庭推动一个群体”的推普两级跳 教师活动 1开展了“全校教职工都讲普通话”的活动,互相督促,加强了教职员工的普通话使用率,时刻与学生进行普通话对话,营造了良好的语言氛围,提升了教职工和学生的普通话能力工作总结。 2开展“教师读书”活动,利用每一次业务学习活动,请教师以朗诵的方式分享教育美文,从而使教师在提高业务综合素质和教育实践能力的同时,促进教师学好普通话,用好普通话的能力。 总之,推普活动是一项持续、长期的工作,我校将在各级领导和全校师生的支持下,以提高全体师生的语言文字规范意识和推普参与意识为目标,积极工作,使我校的语言文字工作再创佳绩。 2018年学校推普周活动总结 2018年9月11日至9月17日,我校根据全国推广普通话活动精神,结合本校实际情况,认真开展了我校第十五届推广普通话宣传周活动。由于学校精心组织,制订了切实可行的活动方案,因而推普工作开展得十分顺利,也取得了比较明显的成效。具体总结如下: 一、指导思想 高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,全面贯彻国家语言文字法律法规和方针政策,尊重语言文字发展规律,注重主体性和多样性的辩证统一,努力提高国民语言文字应用能力,为促进国家文化的繁荣发展、保障社会语言文字生活的和谐健康、建设人力资源强国和构建社会主义和谐社会作出积极贡献。 二、宣传主题 本届推普周宣传主题为:大力推广和规范使用国家通用语言文字。 三、活动目标 1.营造良好的校园宣传氛围,增强师生的推普法制意识。 2.以活动带动宣传,以监测促进规范,营造浓厚宣传氛围,提高全校师生说普通话的水平。 3.以本次“推普周”活动为抓手,积极展示我校语言文字规范化的风采。 4.通过开展第十五届推普周活动,进一步增强对国家语言文字法律法规的理解,增强全校师生的语言文字规范意识,提高全校师生的语言文字素养。 四、活动内容 我校结合语文教学、德育活动和校园文化建设,在推普周期间认真组织开展好“推普周”宣传活动,大力营造推普周宣传氛围。 1.9月17日上午,我校要悬挂横幅,张贴标语、宣传画,营造学校推普氛围。 2.学校利用广播、板报、校园网络等多种媒体,开辟推普专栏,大力宣传中华人民共和国国家通用语言文字法,全方位开展第十五届推普周宣传活动文章。 3.升旗仪式组织的国旗下演讲要贯彻第十五届推普周的精神,发动全校师生积极投身推普周活动。 4.人人在校园内使用普通话,共同创造一个良好的语言环境。 5.团委、少先队组织各班推普宣传板报比赛,并评出一、二、三等奖,各班成绩参与期末的文明班级工作先进集体评比中 6.强化训练学校小小广播员,让小广播员在学生中产生积极的模范代头作用。 7.利用周一班会时间,各班开展主题班会,向全体学生做好宣传推普工作工作总结。 8.在校园内开展黑板报、学习园地、作业等进行检查,发现不规范用字马上予以纠正,开展查找错字、不规范字的社会实践活动,强化用语用字的规范化意识。 9.组织开展“校主持人比赛”活动。利用课外活动时间在七八年级开展主持人比赛,进一步提高全校师生的语文素质,激发全校师生对中华优秀和先进文化的学习和热爱。 五、本次活动取得的成效 通过开展第十五届推普周宣传活动,进一步增强了全校师生对语言文字规
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