2018-2019学年度第一学期教导处工作总结.docx

2018-2019学年度第一学期教导处工作总结 2018-2019学年度第一学期教导处工作总结 光阴似箭，日月如梭，转眼一学期即将结束，因老校区已经送走最后一批毕业生，本学期教职员工回归大本营，各项工作顺利推进。我校教导处在区教育局正确领导下，学校领导的指导和关心下，各项教务工作圆满完成，在此，对本学期工作做个总结。 一、盘点亮点工作 1、开学典礼，开蒙启智。9月10日，花香弥漫的校园里，学校举行盛大开学典礼，一年级新生在家长的陪伴下，从主席台前依次走过，孩子们的眼神充满兴奋、好奇和骄傲。继升旗仪式和教师节表彰后，在鼓声提示下，学生行开蒙礼，学校领导和班主任为孩子们朱砂点痣，行过开蒙礼，表示孩子们就正式入学，读书学习。 2、阅读快闪，点亮推普周。今年的9月10日至16日是全国第21个推广普通话宣传周。学校早谋划早行动，通过电子屏幕展示宣传标语、多媒体阅读展示机互动播放阅读材料、组织小宣传员经典阅读快闪表演“对韵歌”，大力营造校园文化，建设智慧校园，突出语言规范意识，推广普通话，促进学生语文综合素质提高。 3、萌娃组队，再夺冠军。我校是安庆市体育传统项目学校，经年屡获喜人成绩，今年也不例外，我校由一二年级的小萌娃们组建的啦啦操代表队，参加安庆市2018年啦啦操比赛，荣获丙组校园花球啦啦操示范套路“冠军”奖项。再次证明学校“以人为本、健康第一”的指导思想，多措并举全面提高学生身体素质。 4、城乡互联，共建发展。为进一步促进城乡教育交流，发挥骨干教师辐射、示范、带动作用，推进城乡教育的均衡发展，11月16日，我校组织教师赴望江县古炉中心学校新华小学，赵沛琳、朋凤、汪芳分别执教语文课抱一抱、美术课我们身边的线条、体育课双手头上从后向前抛实心球，三节课以学生为主体，教师主导，在过程和方法上给农村孩子带来全新课堂教学模式，为观摩的老师提供很好的示范借鉴。 5、智慧校园，扬帆起航。学校依托多年来评价改革形成的成功经验，“以统一平台为基础，以智慧课堂为核心，以智慧管理为支撑，以教师发展为引擎，以平安校园为保障，以和谐家校为纽带，以优势发展为导向”，构建智慧校园生态体系。学校将“智慧校园平台”和“微信公众号”对接，打通家校交流瓶颈、把日常课堂教学中的提问、选答、抽测等都融入了智慧课堂平台，力促“过程性评价”向智慧化转型。 6、家校沟通，共促成长。为加强学校与家庭、教师与家长之间的密切联系，共同促进学生的成长，9月12日晚上7点，我校为刚入学的新生家长举办了一次家长学校专题教育讲座。11月19日晚七点，双莲寺小学召开了全校家长会。各班班主任和任课教师介绍了学生在校学习、生活情况，并就如何正确引导孩子培养良好习惯进行了探讨。 二、推进常规工作 1、教学管理，务实有效。以提高师资素质为核心，以提高课堂教学效率为重点，以务实的工作作风，加强教学研究，不断解决教学中的新问题，全面提高了教学质量。坚持深入教学一线开展教育教学常规检查、监督、指导与常规制度落实工作，调动教师的工作积极性，为教师、学生服务，引导教师树立科学的质量观。 2、课程计划，全面细致。本学期教导处按安徽省课程设置开齐课程、开足课时，科学合理地安排每位教师的课时、课务，做到了全面细致，充分体现了素质教育，促进了学生的全面发展。本学期，社团活动安排注重了体育艺术、文化课课程全面开花，大大吸引了学生的学习兴趣，丰富了学生的校园生活。 3、教学管理，务实高效。为贯彻素质教育，减轻学生负担，本学期继续落实“一科一辅”政策。要求授课老师结合自己所教学科特点，依据课程标准，认真制定并执行教学工作计划，保证课前有教案，课后有反思，教导处定期检查教师们的备课笔记和作业批改情况。 三、优化课堂教学 1、开展随堂听课。本学期制定了每人一节公开课计划，各年级教师自主奉献一节公开课，可以同课异构，同年级组的教师或者全校相关学科的教师进行听课、研讨，教导处在在听课过程中，发现问题及时与上课教师进行面对面地交流，帮助其解决问题，同时，邀请名教师引领示范，参与磨课，提高教师的课堂教学能力，优化课堂教学效果。2、规范班级管理。教导处不定期召开班主任会议，分享、交流班级管理的经验，加强班级管理，特别是学生的常规训练，促进学生热爱学习，行为规范，打造良好的班级氛围，营造绿色的书香校园。 4、重视学科教研。教导处配合教研室，开展学科教研，特别是磨课，教导处做好后勤工作，本学期，我校查林英老师的录像课爱的秘密和赵沛琳老师的录像课抱一抱分别获得安庆市课外阅读指导课大赛二三等奖。教研活动既锻炼了老师们的教学能力，由展示了百年双小的教学风采。教师们的团体研修活动，真正做到了“以研促教”。四、保障后勤工作 1、义务招生，传递正能。严格按省、市、区相关文件精神进行招生，坚持“划片、就近、免试”招生原则、坚持公平、公正、公开的原则、坚持“两个一致”原则、坚持进城务工人员随迁子女入学享有城区学生同等待遇原则。进一步规范义务教育阶段学校招生工作，推进区域内义务教育均衡发展，办人民满意的学校。 2、入学通知，彰显内涵。教导处为一年级新生发放新生入学通知书，我们打开这个小小入学通知书，看见的不仅仅是书写着学校的办学历史、向家长介绍学校的办学思想、办学目标的一张精美小卡片，更重要的是让家长了解双莲寺小学秉承以人为本，倡导绿色教育，促进学生和谐均衡、生态健康、可持续发展的办学理念。 3、一人一籍，规范管理。严格遵照上级部门的要求完成信息的录入工作并按时上传做到“一人一籍”、“人籍一致”。严格按规定履行学生的转入、转出、休学、更名、毕业等手续。 4、教辅征订，自愿购买。严格按上级部门要求征订教材，有完整的使用记录。二类教材家长发放家长自愿订购单，自愿购买。 5、台账记录，使用规范。加强标准化建设的工作，各功能室以及教学仪器达到国家标准，充分发挥各功能室使用效益，做到有标准化建设台账，使用记录。 本学期，因班级的增多，教师人数不多