九年级历史下册殖民地人民的反抗与资本主义制度的扩展第3课美国内战专题训练新人教版.docx

第1单元：第3课 美国内战专题训练【基础巩固】1. 美国内战前，南方种植园使用的劳动力主要是 A. 自由农民 B. 华工 C. 黑人奴隶 D. 印第安人2. 19世纪中期，美国南北矛盾无法调和，主要是围绕下列哪一问题A. 奴隶制的存废问题 B. 工业品进出口问题 C. 是否开放国内市场问题 D. 是否提高关税3. 美国南北战争爆发的根本原因是A. 南北两种社会制度的矛盾 B. 南北两种经济制度的矛盾 C. 林肯当选为总统 D. 奴隶制度的存废问题4. 美国南北战争爆发的导火线是A. 约翰布朗起义 B. 南方脱离联邦 C. 林肯当选为总统 D. 宅地法的颁布5. 美国南北战争的转折点是A. 林肯当选为总统 B. 南方军队挑起内战 C. 颁布解放黑人奴隶宣言 D. 攻占里士满6.之所以把美国独立战争和美国南北战争称为美国历史上两次资产阶级革命。主要原因是A. 赢得了民族独立，废除了奴隶制 B. 具有反殖民主义和封建主义的双重性质C. 推动了世界其他国家和地区的资产阶级革命爆发D. 建立和巩固了资本主义制度，有利于美国资本主义的发展【课堂检测】1、 选择题：1、1862年林肯说：“假如不采取解放奴隶的政策的话，是不可能平息这个叛乱的，解放奴隶会给我们带来更多的东西，使敌人减少同样多的东西。”他这一主张的直接目的是：（ ）A、 解放农奴 B、扭转战局 C、废除奴隶制 D、维护国家统一2、“美国南北战争扫除了美国社会经济发展的最大内部障碍，解放了社会生产力。”这一“最大内部障碍”是指（ ）A、黑人奴隶制度 B、封建农奴制度 C、英国殖民统治 D、封建等级制度3. 当资产阶级改革浪潮兴起时，美国却于1861年爆发了内战，其根本原因在于（ ）A美国人民具有革命传统 B美国资产阶级革命性强C奴隶制比封建制更顽固不化 D南北经济制度的矛盾不可调和4. 1862年10月，马克思在北美事件一文中大胆预言：“在美国历史和人类历史上，林肯必将与华盛顿齐名!”马克思这一预言的依据是林肯（ ）A领导北美人民赢得了独立战争的胜利B参与制定和完善了美国1787年宪法C颁布宅地法和解放黑人奴隶宣言D消除了美国社会存在的种族歧视现象5 美国黑奴制度和俄国农奴制度的废除，都促进了资本主义的发展，是因为（ ）A废除了殖民制度 B废除了封建制度C解放黑奴宣言 D为资本主义发展提供了大量劳动力6、有人说，华盛顿创立了美国，林肯拯救了美国，罗斯福拯救了整个资本主义世界。其中“林肯拯救了美国”指的是：（ ）A、赢得了民族独立 B、维护了国家统一C、制定了1787年宪法 D、摆脱了经济大危机7、美国独立战争与美国南北战争的共同之处是（ ）A、都是由林肯领导 B、都推翻了英国的殖民统治C、都属于资产阶级革命 D、都废除了黑人奴隶制8、林肯在接见汤姆叔叔的小屋的作者时说：“你就是那位引发了一场大战的小妇人。”这一场大战的根本目的是（ ）A、废除黑人奴隶制度 B、维护国家统一C、促进资本主义发展 D、获得民族解放9、华盛顿、林肯都是美国历史上著名的总统，两人在美国人民心目中享有崇高的地位。有人认为在美国历史和人类历史上“林肯必将与华盛顿齐名”。其中林肯的主要事迹是（ ）A、领导打败英国殖民者赢得国家独立B、通过南北战争废除黑奴制度，维护国家统一C、领导美国人民进行反法西斯战争D、推行“冷战”，帮助西方国家复兴经济10、19世纪中期，在德克萨斯州，两个陌生人只有以枪相对，他们的见面礼是一个老问题-“-拥护奴隶制还是反对奴隶制”，跟在答话的后面往往是开枪。这说明：（ ）A、 当时社会的焦点问题是奴隶制的存废问题 B、美国社会不稳定C、奴隶制成为美国人向往的制度 D、种族歧视问题严重11、马克思在评价一位美国著名的总统时说：“这是一位达到了伟大境界而仍能保持自己优良品质的罕有的人物以至于只有在他成为殉难者倒下去之后，全世界才发现他是一位英雄。”这位英雄是（ ）A、华盛顿 B、林肯 C、罗斯福 D、杰斐逊12、构建和谐社会是人类的共同理想，在美国南北战争时期，林肯政府构建和谐社会面临的历史任务是（ ）摆脱英国的殖民统治 平定南方分裂叛乱废除黑人奴隶制度 实现社会财富的平均分配A B C D13、有人认为，解放黑人努力宣言的发表标志着美国内战进入以革命的方式进行战争的阶段。据此可知，解放黑人努力宣言发表的意义是（ ）A、赢得了国家的独立和民族的解放 B、推翻了美国的封建专制统治C、加强了国家对经济的干预和指导 D、扭转战局为北方胜利奠基14、“如果这个国家可以分裂为两个，就可以分裂成3个、4个、6个、12个，林肯政府发动战争的理由是，南方违背了国家的统一，违背了宪法和多数人统治的原则。”材料表明美国南北战争的目的是（ ）A. 解放奴隶 B. 维护统一 C. 扩张领土 D. 建立霸权15、电影乱世佳人以十九世纪中后期的美国南方种植园为故事背景，讲述了主人公斯嘉丽及其家人、朋友在战争乱世中生活的变故这时美国出现的“乱世”是指（）A独立战争B工业革命C南北战争D1929-1933年经济大危机16、1858年，美国总统林肯在一次演讲中说：“一幢裂开的房子是站立不住的。我相信这个政府不能永远维持半奴隶和半自由的状态。”这句话体现了美国内战前南北双方矛盾的焦点是 （ ）A原料产地与市场问题 B关税问题 C黑人奴隶制存废问题 D政府职责问题17、“The union must and shall be preserved.(联邦必须而且将会得到保留。)”这是林肯1860年参加总统竞选时的主题。他认为当时美国政府面临的首要任务是() A.实现国家独立 B.消除种族歧视 C.维护国家统一 D.实现领土扩张18.在美国南北战争爆发后,北方军队虽然士气高昂,作战勇猛,在战争初期却一再失利,请问北方军队战争失利的原因有()准备不足 军队人数少 缺乏优秀将领 指挥严重失误A. B. C. D.19.美国是一个崇尚自由的国家,更是一个崇拜英雄的国度,能赢得美国人民尊敬的美国总统并不多,美国人民心中却有两位被誉为“开国元勋”和“黑奴解放者”的伟大总统,他们分别是( )A.华盛顿、林肯 B.杰斐逊、杜鲁门 C.华盛顿、里根 D.罗斯福、布什20.之所以说南北战争是美国历史上的第二次资产阶级革命,是因为这场战争()A. 最终维护了美国的统一B.废除了黑人奴隶制度,扫清了资本主义发展的又一大障碍C.以法律形式满足了广大人民对土地的要求D.消灭了南方的种植园经济二、材料题21. 阅读材料，回答问题：材料一：“现代的文明的美国历史，是由一次伟大的、真正解放的、真正革命的战争开始的” 列宁给美国工人的信材料二：“一百多年前，一位伟大的美国人签署了解放宣言（解放黑人奴隶宣言）。这项很重要的法令像一盏希望的航灯出现在千百万黑人奴隶面前”摘自马丁路德金1963年8月的演说（1）材料一中“伟大的、真正解放的、真正革命的战争”指哪次战争？ （2）材料二中的“一位伟大的美国人”指谁？他对美国历史的主要贡献是什么？ （3） 材料二中提到的解放黑人奴隶宣言是在哪一次战争中签署的？这场战争与材料一中的战争都可用“真正革命”来形容，请说出理由。22.19世纪中叶,美国上空翻滚着不安的阴云。走遍全球栏目组来到了美国,他们以自己独特的视角,时刻关注着美国。【名人点评揭秘美国】材料一“当前南部与北部之间的斗争不是别的,而是两种社会制度之间的斗争。” 马克思(1)材料一中所说的“两种社会制度”分别指的是什么?美国当时的社会矛盾最终导致了什么战争的爆发?【关注大选聚焦林肯】材料二林肯当选了,但他明白,等待他的,绝不是就职仪式上的万民欢呼,而是一场大规模的腥风血雨的搏杀。 (2)用史实证明林肯当选导致了“一场大规模的腥风血雨的搏杀”。【绝境废奴解读政策】材料三从1863年1月1日起,凡在当地人民尚在反抗合众国的任何一州之内,或一州的指明地区之内,为人占有而做奴隶的人们都应在那时及以后永远获得自由 解放黑人奴隶宣言(3)这一政策出台后,对当时的美国产生了怎样的影响?【青史留名众说纷纭】材料四马克思评价林肯:“他是一位达到了伟大境界而仍然保持自己优良品质的罕有的人物。这位出类拔萃和道德高尚的人竟是那样谦虚,以致只有在他成为殉道者倒下去之后,全世界才发现他是一位英雄。”(4)材料四中的“倒下去”指的是什么事件?马克思认为林肯是一位英雄的主要依据是什么?【参考答案】题号12345678910答案B ADCD B CBB A题号11121314151617181920答案BBDB CCCCAB第II卷21. （1）美国独立战争。 （2）林肯解放了黑人奴隶促进了美国南北的统一。（3）美国内战、都具有资产阶级革命的性质。（4）民族独立、国家统一。22、答案:(1)资本主义工商业经济和奴隶制种植园经济。南北战争(或美国内战)。(2)林肯就任美国总统,成为美国独立战争的导火线,直接引发了美国内战的爆发。(3)影响:调动了黑人奴隶的积极性,他们踊跃参军,扭转了战局,使南方陷入了绝境。(4)事件:南北战争结束后,林肯遇刺。依据:因为林肯为解放黑人奴隶和维护国家统一作出了重大贡献。【体验中考】一、单项选择题1.在电视专题片大国崛起美国中的一段解说词：“在美国首都华盛顿，林肯纪念堂和华盛顿纪念碑遥遥相望。有人说，是华盛顿创立了美国，是林肯拯救了美国。”他们分别领导美国参加的战争是( ) A.南北战争、美国内战 B.独立战争、第一次世界大战 C.南北战争、第二次世界大战 D.独立战争、美国内战2.马克思说：“南北之间的矛盾不是别的，而是两种社会制度之间的斗争。”仔细观察右图，美国南北矛盾的焦点是( ) A.国内市场问题 B.关税问题 C.奴隶制存废问题 D.生产原料问题3.林肯代表的美国共和党1860年总统竞选的主题是：“联邦必须而且将会得到保留。”这表明林肯( ) A.抗击英国殖民统治的决心 B.维护国家统一的决心C.废除黑人奴隶制的主张 D.与南方奴隶主妥协的主张4.1861年，美国公布反联邦脱离法，林肯曾就此比喻道：“为保全生命，往往不得不把手脚截掉，但决不会为了保全手脚而断送生命。”他所说的“保全生命”是指( ) A.解放奴隶 B.维护统一 C.扩张领土 D.建立霸权5.美国从独立到今天200多年的历史是一部不断崛起的历史，不同历史时期的法律承载了不同的任务。独立宣言和解放黑人奴隶宣言所承载的任务分别是( ) A.独立与民主 B.独立与统一 C.改革与人权 D.人权与新政6.著名诗人惠特曼写过一首诗歌啊，船长！我的船长，在诗中将林肯比喻为率领美国这艘船破浪前进的船长。以下属于林肯的历史贡献的是( ) A.使国家获得了独立 B.开创了民主政治制度C.维护了国家的统一 D.使美国成为世界强国7.1863年10月，美国联邦军共组建了58个黑人军团，黑人士兵达37 482人，成为一支英勇顽强的战斗力量。这是因为联邦政府发布了( ) A.独立宣言 B.1787年宪法 C.宅地法 D.解放黑人奴隶宣言 8.美国政府颁布宅地法和解放黑人奴隶宣言起到了什么重要作用( ) A.废除了奴隶制度 B.扫清了资本主义发展的障碍 C.维护了国家的统一 D.调动了人民群众的积极性，扭转了战局9.解放黑人奴隶宣言的发表标志着美国内战性质的转变，由此战争的目标演变为( ) A.争取民族独立 B.维护国家统一 C.废除农奴制 D.废除黑人奴隶制度10.大国崛起解说词中说道:“内战之后,美国成了单一的、联合的、强大的国家,这奠定了美国在20世纪成为世界第一强国的基础。”这场内战在美国历史上被称为第二次资产阶级革命,其依据是( ) A.消除了种族歧视 B.维护了国家统一C.进一步扫清了资本主义发展的障碍 D.获得了国家独立和民族解放11.独立战争和南北战争是美国历史发展的两个重要里程碑。二者的相同点主要是( ) A.促进了资本主义经济发展 B.维护了国家的统一 C.摆脱了英国的殖民统治 D.废除了黑人奴隶制度12.1861年，沙皇亚历山大二世签发并实施关于脱离农奴依附关系的农民法令；1863年，林肯政府开始实施解放黑人奴隶宣言。两者相同的历史作用是( ) 都促进了资本主义经济的发展 都消除了种族之间的矛盾 都改变了国家的社会性质 都解放了劳动力A. B. C. D. 二、综合题16.阅读下列材料，回答问题。材料一 “我们认为下面这些真理是不言而喻的：人人生而平等，造物者赋予他们若干不可剥夺的权利，其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利。在大陆会议下集会的美利坚联盟代表，以各殖民地善良人民的名义，并经他们授权，向全世界最崇高的正义呼吁，同时郑重宣布；这些联合一致的殖民地从此是自由和独立的国家，并且按其权利也必须是自由和独立的国家，它们取消一切对英国王室效忠的义务，它们和大不列颠国家之间的一切政治关系从此全部断绝。”李剑鸣美国的奠基时代材料二 1858年,他发表了一篇题为裂开的房子的演说，他把南北两种经济制度形势并存的局面比喻为“一栋裂开的房子”。他说：“一栋裂开的房子是站不住的。我相信这个政府不能永远维持半奴隶和半自由的状态。”他的演说生动形象，表达了北方的要求，也反映了全国人民的要求，1860年，他当选为美国总统。吴于廑世界史材料三 到战争结束之时，有超过18万黑人在联邦陆军服役，3万黑人在联邦海军服役，25万黑人在军队中从事劳役工作。为了消灭奴隶制，38 000名黑人献出了生命。有21名黑人战士获得了国会荣誉勋章。他们的所作所为改变了国人对黑人的看法，也改变了他们对自己的看法。李军自由的新生：美国内战风云录 请回答: (1)材料一中的引文出自哪部法律文件？这一文件颁布的历史意义是什