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文档简介

2008年学校共青团工作总结一年来,我校共青团工作在上级团委和学校党支部的正确领导下,通过全校团员青年的共同努力,深入持久开展团员意识教育,并积极探索学校团建工作特点,走出了一条适合学校团建工作的新路子,取得了一定的成绩,为2008年全年的共青团工作奠定了很好的基础。现将我校本年度团工作总结如下:一、加强团的自身建设,开创我校团委工作新特色。本年度我校团总支共有团支部15个。1增强团员意识教育。以受教育作贡献,长才干为主线,全面加强对团员的教育培养。大力开展面向全校青年学生的主题教育活动,开展大量形式新颖、内容丰富的主题团活动,不断加强团员意识教育,保持团员先进性,重视团员发展和评优活动。发展新团员工作是学校团总支的一个重要工作,发展团员对搞好学校团的工作及学生自身思想的提高等都十分重要。学校团总支通过做好计划,然后以各团支部为单位,发展新团员。今年学生提交入团志愿书共计100份,发展新团员80人,评选出先进团支部3个,优秀团干部10人,优秀团员30人。这为我校青年团组织的建设开拓了新路,为创建文明和谐的校园环境,优化学风、校风铸造了平台,为社会培养合格人才奠定了良好的基础。2、加强政治理论学习,努力提高团员青年思想道德素质。加强团前教育,严把新团员入口关,发展团员的工作逐步走上规范化轨道。今年,学生人数增多,学生思想素质参差不齐,这要求我们的工作做实、做细,经过努力,团工作有了明显的突破,使团工作变得更加灵活,组织方便、治理加强,既保证了团委对学生的纵向治理,也加强了各团支部的横向治理。校团委严把新团员入口关,对于想入团的学生,需经个人自荐、上团课学习共青团知识并按时完成团课作业,再由班级团支部、班主任层层推荐,经团总支进行综合考核,合格者确定为预备团员,接受全体师生的监督,合格后填写入团志愿书光荣加入共青团。全年共上团课7次,培训入团积极分子100名。这样,通过坚持不懈的学政治理论、搞富有教育意义的活动,使广大团员青年的思想道德素质进一步得到了加强。二、积极开展校内、校外文化活动,增强学生社会实践能力,丰富师生生活。1、全校师生开展学习“八荣八耻”并举行各种活动。如黑板报宣传、国旗下讲话、以及关于“告别耻辱言行,迎接新的自我”的主题班会活动,并写出心得体会共计40份。2、服务社会,扩大影响,开展“知荣辱、树新风,争做文明向上技校生”的系列活动。三月份,积极开展“学雷锋活动”。通过开动员大会,自发或服从学校的安排参加各种义务劳动和公益活动。都能很好地完成任务,达到很好的效果。比如,多次参加学校的义务劳动,在校园内搞卫生,搞大扫除,今冬承担清扫道路积雪的活动。同时,还开展植树美化、净化环境等一系列活动形式。3、组织学生观看教育片。利用课余时间组织学生在电教室观看爱国主义电影鸡毛信党的女儿以及教育讲座让世界充满爱并写出心得体会40份。4、大力开展安全教育。通过板报安全等诸多形式,还邀请派出所民警同志来校开展普法安全讲座,让全校师生深刻接受了一次“珍爱生命、注意安全”的教育。5、大力倡导“团队”精神,举办了校园广播体操比赛和师生排球赛。“广播体操比赛”活动要求保持高度一致性和统一性,“学生阳光体育校园集体舞比赛”要求保持高度的协调性和默契性,都要求学生充分做到心胸宽广、襟怀坦荡,互相信任,宽以待人,严于律己,共同提高,通过这两次活动培养了学生的集体主义思想、增强了组织纪律观念、锻炼了学生的身体素质、增强团队的凝聚力、向心力和战斗力,通过这两次活动有效的激发了基层团支部的活力和团员青年的热情,营造了一个积极健康的校园文化活动气氛,促进了广大学生综合素质的全面提高。6、开展“共创杯”师生书画展。为了庆祝建国59周年,丰富校园文化生活,促进和谐校园建设,县少工委联合组织开展学生画展,经过美术老师及兴趣小组同学的共同努力,共计征集稿件近100余篇,并评选出学生组绘画一等奖2人、书法一等奖2人、绘画二等奖4人、书法二等奖4人,优秀奖若干人。活动中,充分体现了广大师生对文化活动的渴求,以及参与活动的高度热情,充分展示了同学们的聪明才智和青春风采。活动结束后我们将所有同学及教师的书画作品装裱后,放置于楼道内,供大家欣赏。三、促进团组织的自身建设,发挥阵地作用,不断提高共青团的影响力和战斗力。1、配合学生科做好值周检查工作。为了贯彻学生日常行为规范,强化养成教育,我校制定了以学生“自我治理,自我教育”为中心内容的检查制度,团总支配合学生会共同治理此项工作,我们制定了一系列检查方案,学生会干部和班团干部负责检查,工作分配到人。通过检查学生日常学习、迟到、早退等生活情况,让学生主动发展,使学生养成自觉遵守纪律,严于律己等最基本的文明习惯和道德行为,为学校搞好教育教学工作奠定了基础。2、加强对团委会、学生会的指导,发挥学生组织的“自我服务、自我治理、自我教育”作用。让学生主动发展,使学生养成自觉遵守纪律,严于律己等最基本的文明习惯和道德行为,为学校搞好教育教学工作奠定了基础。团总支、学生会服从学校领导的安排,为学校教学服务,努力构建和谐校园、精心培育合格人才,共同为大有乡中心学校创新发展积蓄力量。3、狠抓日常活动、促良好习惯养成。我们开展了声势浩大的树立“八荣”各类典型活动。评选出:刻苦学习的尖子15人、遵纪守法的楷模15人、艰苦朴素的楷模15人、尊敬师长的榜样15人、团结互助的典型15人、言行文明的标尺15人,他们的行动被学校学生所公认,并号召全体学生向他们学校,该活动影响深远,从多方面促进了对学生的公德教育;对学生加强遵守校纪校规教育,使他们真正了解学校的各项规章制度,进一步规范了全校学生的行为,使同学们的自律、自治能力得以加强,逐步使全校学生养成了良好的行为习惯,同时也提高了各班学生骨干的工作能力。4、重视每周升国旗仪式。要求全校师生始终参与,对主持升旗仪式的升旗手进行队列练习、规范“国旗下讲话”内容,逐步培养并提高同学们的爱国热情。通过长时间的坚持,我校升旗仪式已形成良好氛围,已使其成为我们德育教育的重要途径,广大师生能自觉、积极参与到这项活动中来。5、期末阶段,团总支认真考核了各团支部的工作情况,并安排了一期以“辞旧迎新”为主题的板报。在今后工作中,团总

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