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文档简介
春教务工作总结范文本学期中,教导处认真贯彻执行教育局、县教研室工作要点及我校本学年主要工作思路,科学管理,认真实施素质教育。在学校领导的关心指导下,以教育教学质量提升为核心,扎实有效开展工作,促进学校教育教学工作全面、协调、快速发展。在全体教师的支持下,本着“脚踏实地,抓好常规”的工作原则,认真踏实工作,做到合理调配,真诚服务,保证了学校教学工作的正常开展。本着全心全意为教育教学服务的意识,切实抓好教学常规工作及日常管理工作,本学期主要完成了以下几方面的工作。一、(一)教务工作扎实开展1、规范管理、切实抓好教学常规我校现有教职工53名,教学班17个,教学管理也在不断规范。开学初,教导处把教学常规工作纳入到本期重要议程,并切切实实地加强了对常规工作的的监督与指导。开学初,学校行政就提出推门听课,随时抽查教师常规工作方法。学校全学期对教师的教学常规进行了四次检查,做到一月一小查,一季一大查,检查内容包括备课笔记、听课笔记和作业批改、辅导、学习笔记,政治笔记等方面。并将检查情况及时汇总,对于存在的问题,有的进行个别交流指导,有的通过年级进行指导并限期改正,有效地促进了青年教师教学业务的成长。2、精心策划,做好考务工作随着绩效工资的推进,质量监测作为对老师教学业绩考核的重要手段,越来越受到大家的关注与重视。本学期,教导处认真组织了期末教学质量检测工作,圆满地完成了考务组织、成绩统计、教学奖计算等工作,成绩统计、教学奖计算规范、迅速、准确,为学校考核教师提供了依据。3、认真制定好学校的教育教学工作计划并按计划组织实施,完成情况较好。4、及时、合理安排好各学科的任课教师;指导并审查各教研组、班主任、学科教师的工作计划及学科计划。5、开学工作准备充分,及时排出了学校总课表、班级课表、教师课表、学生课表、作息时间表、教师值周轮次表等工作,保证了正常有序的教学秩序。6、全面落实课程计划,严格按课表、按备课内容上课,提前候课,全期基本上无私自调课现象,绝大多数教师都能按时到岗到位,特别是本期有早读课的教师,基本上都能提前5分钟到校候课。7、期末对教师的考勤、代课及考核进行了及时的公示。教师病、事假或外出学习后,及时与教导处协调代课调课,力求做到尊重教师意愿,尽量征询在先,安排在后。做好了各年级、各教师之间的协调工作。既做到上情下达,下情上达,又做到公平公正公开待人处事,增强了教导处的服务意识和管理力度。8、按时上交各种资料表册,对期末工作进行了认真细致的安排。9、做好了转学生的报名与编班工作及学籍管理工作。(二)教学成绩方面经过全体教师的共同努力,圆满地完成了教学工作,本期教学成绩和上期相比基本上都有所上升,这与教师们的努力是分不开的。各年级、班级成绩情况下发到各教师手中。(三)体卫工作1、坚持每天早上、中午早到校、迟离校,加强对学生行为习惯的监督,督促学生养成良好的行为习惯。2、加强了值周管理和值周监督岗工作,通过此项工作,培养了学生自主管理的意识,同时也让学生在管理中养成良好的行为习惯。3、积极组织开展了城乡环境综合整治工作,按时完成并上报相关的城乡环境综合整治规划、总结等各种报表。学校环境卫生虽然有了一定的改变,但还需各位教师,特别是班主任教师的共同努力。4、坚持认真开展了两课两操。(四)其他工作在完成教育教学工作的情况下,服从学校安排,认真及时地完成学校交给的其它临时性工作。二、主要存在的问题教学工作是非常实在的,具体的,也是非常烦琐的,它要求管理必须深入到课堂,深入到教师,深入到学生中,去发现问题,去解决问题。通过调研、实践、反思,我们发现工作中还存在一些问题,需要我们进一步去探索:1、个别教师教育教学责任意识不强(年级与年级之间、班与班之间发展不平衡),在教学业务上缺乏刻苦钻研精神(新的教学理念在课堂得不到体现),教师教学行为不够规范,进取、改革、竞争意识、学习意识比较薄弱,工作中缺乏理论指导与工作方法,从而影响工作效率和教学质量的提高。2、合作、全局观念、忧患意识有待于进一步加强。3、对学生良好的学习习惯和健康的学习心理的培养等方面缺乏持久性,为此,效果不够明显。4、对教师的评价考核制度要进一步完善。5、事务繁杂:教导处的工作包括教学工作计划的制订实施、日常教学的管理、教育教学情况的检查,调课安排,考试的组织,课程设置,转入、转出,学籍管理等等,对教学工作指导性不够。三、对策措施及展望1、进一步加强教师的职业道德教育,加强工作责任感与事业心,切实增强教师的质量、服务、大局、忧患意识及责任意识。2、加强理论学习,确立科研意识,大胆实践,勇于创新,聚焦课堂,把课改、健康教育理念转化为日常的教学行为。同时,加强指导和培养学生良好的学习习惯和方法。3、加强教导处的自身建设,不断学习。加强调研、反馈、指导、服务意识。4、充分依托城区、兄弟学校的优秀教育资源,有效提高教师课堂教学能力和科研能力。寻找对策、采取措施、尽快提高。清水二小努力致力于将“
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