明达社区家长学校制度.doc

明 达 社 区 家 长 学 校各项管理制度家长学校章程第一章 总则1、明达社区家长学校是在市、区妇联、新兴街道党工委的领导下，以社区家长为主体的，旨在提高家长素质，向家长传授科学的家庭教育知识，帮助家长转变教育观念，改进教育方法，提高家庭教育水平，沟通社区联系。2、充分发挥社区资源、家长资源，促进社区的教育教学工作，为学生的全面成长做好事、办实事。第二章 组织（一）家长学校领导小组设校长1人，常务副校长1人，副校长2人，成员5人。根据情况设名誉校长2名。（二）家长学校校长由社区书记担任，常务副校长由社区副主任担任，副校长由社区工作助理担任，成员是社区家庭教育成长顾问；名誉校长由街道党工委书记与党工委副书记担任。（四）家长学校下设家教讲师团，团长1人由成长顾问专家担任，成员若干为有一定家教知识讲课能力的专兼职教师、家长。（五）家长学校下设信息组，组长1人由懂家教并有一定文字组织能力和计算机水平的社区干部担任，成员若干。（六）家长学校领导小组原则上每季度至少召开一次由校长主持的会议研究家长学校工作。（七）家长学校领导小组职责1、制定家长学校计划，及时反馈工作，开展总结评比，做好档案工作。 负责家长学校的经费来源，有稳定的经费来源和固定的活动场所、宣传阵地。 2、组织成立家教理论研究小组，开展专题总结，论文交流，促进我社区家教理论水平的提高。第三章 工作原则和任务（一）工作原则1、循序渐进原则 家长学校的教学根据家长的年龄特点和接受能力，由近及远，由浅入深，从具体到抽象，从现象到本质。同一教学内容对不同年龄的孩子家长采取适当反复的办法，不断深化。 2、理论联系实际、知行统一原则 家长学校的专家要注重调查研究，教学要有针对性，讲究实效，了解掌握家长对孩子的教育是否科学。 3、科学原则 家长学校的教学力求观点鲜明，讲清道理，注重把知识性、趣味性、实践性与科学性相结合。教学观念与时俱进，不断更新。 4、经验交流原则 家长学校对教子有方的家长进行大力表扬，并请他(她)现身说法，对教子不当、不力的家长个别交换意见，进行引导教育。（二）主要任务： 1、宣传党和国家的教育方针、政策、法规，让家长了解并把握国家教育发展的最新动向，提高家长的教育法制意识。 2、传授家庭教育知识，使家长掌握家庭教育的基本原理、规律和方法，帮助家长树立正确的家庭教育观念，提高家长自身的素质，提高家庭教育水平。 3、加强家庭教育与社区教育、社会教育的联系。 4、促进儿童少年的全面和谐发展，推动家庭和社区的社会主义精神文明建设。第四章 学习形式1、每两月以社区为单位集体授课一次。 2、每季度召开“家长委员会”会议一次。 3、开展家长问卷调查、家教咨询、座谈交流、专题研讨、家访、致家长的一封信等灵活多样的活动形式。第五章 经费1、除办事处每年拨一定数额的经费外，接受企事业单位，社会团体和个人的捐助，用于家长学校的正常活动。2、经费主要用于家长学校的资料、图书费用，专家讲学费用以及家长学校的正常开支。家长委员会章程第一章 总则1、为了形成学校教育、家庭教育、社会教育三位一体，同步育人的格局和进一步提高教育质量，特成立“明达社区家长委员会”。2、家长委员会是社区家长自愿参加的群众组织，其宗旨是配合社区教育，全面实施素质教育，为培养“合格+特长”的人才服务。第二章 权利和义务（一）家长委员会的权利1、听取社区家长学校的工作报告，了解学校工作计划，收费情况，有权对学校有关工作提出咨询，并随时提出办学的意见和建议。2、制定家长学校的办学纲要和办学计划，聘请家长学校教师并负责组织教学。3、运用各种形式总结和交流家庭教育的经验，评选和表彰好家长。4、有权向上级主管部门反映意见和建议或向家长提出有关要求。5、有对学校任课教师进行综合评价的权利。6、向学校提出合理化意见和建议。（二）家长委员会的义务1、有以各种可能的形式协调和帮助学校搞好教育改革，提高教育质量的义务。2、有通过各种渠道了解家长对学生教育的要求，宣传学校教育工作的成果和向学校提出教育改革的信息，形成全社会尊师重教的义务。3、有以各种方式呼吁社会各界在财力物力上支持学校，帮助学校改善办学条件的义务。4、有与妇联、社区、街道、关工委和青少年组织保持横向联系，以推动教育工作，建设社会主义精神文明的义务。5、有以各种方式呼吁社会各界在政策上向学校倾斜的义务。6、有向有关部门呼吁采取措施协助学校管理的义务。7、定期对家长进行系列授课与咨询。第三章 组织机构（一）家长委员会的成员由学校根据实际情况确定,要有广泛的代表性，选出3至5人（主任1名，其他为成员）组成班级家长委员会。（二）学校家长委员会设主任1人，副主任2人（其中1名副主任兼秘书长），设常务委员1人，委员若干人，上述成员由学校邀请和家长自愿产生。（三）家长委员的委员至少应具备以下三个以上条件：1、关心和支持学校教育、教学工作；2、对教育子女有一定的经验；3、有一定的议事谏言能力,具有大局观念,具备客观地分析和处理实际问题的能力。4、能够及时沟通与协调学校与家长的有关工作。5、有一定的社会活动能力和组织能力；学员守则1、热爱祖国、热爱中国共产党、热爱社会主义，坚持四项基本原则，拥护改革开放。 2、严格遵守法纪法规，做到不赌博，不吵架，文明礼貌，处处做孩子的表率。 3、尊师重教，认真学习家庭教育理论和方法，遵循教育规律，与学校社会密切配合，共同教育好下一代。 4、尊重孩子的人格，不体罚，不讽刺挖苦，不溺爱，与孩子建立民主、平等、亲密的关系。 5、上课不迟到、不早退，无特殊原因不随便请假。认真听讲，积极发言，家长之间互相尊重，团结友爱、共同提高。 6、关心学校，为家长学校建设献计献策，努力争做合格家长和优秀学员。7、积极配合学校、社区加强对子女的教育，经常与学校、教师联系，了解情况，及时改进教育措施。 8、积极参与家长会、家长委员会会议、家长学校等活动，努力学习科学的家教知识，提高教养水平。 9、针对孩子的个性特点，采用主题教育、传统教育、参观、社会实践等活动，教育孩子爱祖国、爱人民、爱党、爱社会主义、爱家长，帮助孩子树立振兴中华的远大理想。重视对孩子的创新能力和实践能力的培养。要教育子女遵守鞍山市民文明行为十不准，讲文明、讲礼貌，尊老爱幼，遵守公共秩序，具有良好的文明习惯。教育孩子要正诚实守信，注重对孩子的赏识教育，自信教育，自立教育，培养孩子勇敢、开朗、有毅力、负责任、自尊自爱的品格。鼓励自己的孩子多与其他同学友好相处，同学间发生争执家长要严于律已，妥善处理。关心孩子的身心健康，鼓励孩子参加各种体育锻炼和文娱活动，让孩子看电视要有选择性，有限制。要教育孩子不进“三厅一室”和网吧，保证孩子的健康成长。教员守则一、乐于为教育下一代工作，对社会有强烈责任感和奉献精神。二、贯彻理论联系实际的原则。收集素材。认真备课，教学内容贴近生活，有科学性、针对性、时代性；三、讲课力求生动，适合大多数家长文化水平，努力提高讲课质量；四、讲课时，提前一刻钟到达教室，作好课前准备。五、虚心听取家长的建议，不断改进教学工作。家长教子规定1.不断学习新知识，不断转变教育观念，注意改进家庭教育方式、方法，永远爱孩子，做到三心：爱心、耐心、交心。2.客观、全面分析孩子的思想、学习状况，细心观察及时了解孩子的变化，并进行引导教育。3.多鼓励孩子“我能行”，要养成与孩子平等对话的习惯，沟通情感，互相理解。4.不纵容孩子，要严格要求。在生活上，要求孩子自己的事情自己干；在学习上，要求孩子当天的事情当天做。5.不溺爱孩子，要培养孩子艰苦朴素吃苦耐劳的好习惯。在吃、穿、用方面要适量、适当。6.家庭要和睦，父母教育意见要一致，要以身作则，做好孩子的顾问与人生导师。7.教育孩子要孝敬父母，主动与家长问候，接受父母的教育帮助，并做一定的家务劳动，分担父母的辛劳。8.主动与学校老师沟通，按时参加学校组织的各种活动，积极参加家长学校的讲座，配合学校搞好教育。 家长学校学习制度一、各班级家长成员必须积极按时参加学校家长委员会组织的会议。二、认真做好笔记，并能主动撰写心得体会。三、积极参与学校与家庭共同教育子女的方法，并能主动向各位家长介绍自己经验。四、学习期间不允许吸烟，坚持有始有终，遵守纪律，不随便说话。五、自觉遵守学校作息时间，做到不迟到、不早退、不缺课。有特殊情况，不能到校或早退，要先向学校班主任请假。六、各班家长委员会成员统计每次参加学习情况并记录家长委员会档案。七、积极主动学习有关家教的文章，主动为学校献计献策。八、上课专心听讲，认真做好笔记，不讲话，不做影响课堂纪律的事。 九、做好孩子的表率，尊敬老师，保护环境卫生。 十、服从老师安排，按时保质保量完成学校布置的各项任务。家长学校管理制度一、 家长学校的组织管理：1、家长学校设立家长委员会，有社区领导、家长代表组成，家长委员会适当分工。2、家长委员会第年召开不少于两次，学习有关文件，制定家长学校工作计划及科研课题。3、运用各种形式总结和交流家庭教育经验，组织评选和表彰好家长。二、家长学校教学管理：1、为家长配备必要读物，充分利用社区刊物宣传作用。2、家长学校授课形式多种多样（专家讲座、经验交流、座谈交流）。3、 建立教学档案。三、 家长学校的考勤制度：1、 要求家长按时参加学习，并认真记录。不无故缺勤，请假者要及时补会。2、每学年缺勤2次者不能结业。四、 家长学校考核制度：1、 每学年家长要结合听课笔记，写出学习体会，作为学年考核成绩。2、 体会合格者发结业证书。五、 家长学校表彰制度：根据家长的出勤、体会及家长在教育孩子方面的做法评出优秀学员或好家长，给予表彰，向家长发贺卡。好家长的评比条件1、 出勤（20分）：家长学校安排的讲座、听课、活动都积极参加，不迟到、不早退，活动期间自觉执行有关纪律、制度（出满勤20分，缺一次扣2分）。2、学习（30分）：平时作业、笔记、测试和上交的各种材料20分（任课教师和班主任视质量、上课听讲情况给分）；学期测试10分按优、良、中、差等项分别记10、8分、6分、4分。3、表现（30分）：能积极配合协助学校，班主任及其他教师开展工作，树立正确的育人观念，科学育儿。工作积极，作风正派，为子女做榜样。不断提高自身修养，以身作则家庭和睦。家长学校监督、检查、反馈制度1、 校长经常在家长学校领导小组会议上研究家庭教育指导工作。 2、 校长经常听取各种反馈意见，经常研究家庭教育指导工作的现状和问题，及时改进指导工作。 3、 班主任做好每次讲座的本班考勤工作，及时做好缺勤家长的思想工作，保证人人来校听课，使每次听课率达到100%。 4、副校长向家长单位及时联系，反馈家长在校学习的情况。 明达社区“网络一线通”家长交流家教知识制度家长教育和家庭教育是学校教育的重要组成部分，其效果如何直接影响到孩子的成长。明智的和有建树的教育者总是调动一切力量教育学生，教育好家长如何教育孩子是重要的和极为有效的力量。为此，学校加强利用“网络一线通”与家长交流家教知识和信息。1、每名家长顾问每周1次进网上答疑。 2、内容是家教知识咨询解答。3、使用语言要精练、准确，通俗易懂。 家长教育行为规范一、树立为国教子思想， 自觉履行教育子女的职责。二、重在教子做人，提高子女思想道德水平，培养子女遵守社会公德习惯。三、关心子女的智力开发和科学文化学习，培养好的学习习惯，要求要适当，方法要正确。四、培养和训练子女的良好生活习惯，鼓励子女参加文娱体育和社会交往活动，促进子女身心健康发展。五、引导子女参加力所能及的家务劳动，支持子女参加社会公益劳动，培养子女的自理能力及劳动习惯。六、爱护关心严格要求子女，不溺爱、不打骂、不歧视，保障子女的合法权益。七、要举止文明，情趣健康、言行一致、敬业进取、各方面为子女做榜样。八、保持家庭和睦创建民主、平等和谐的关系形成良好的家庭教育环境。九、学习和掌握教育子女的科学知识及方法，针对子女的年龄特征，个性特点实施教育。十、要和学校、社会密切联系，互相配合，保持教育的一致性。家长学校档案制度一、学校坚持把家长学校档案工作纳入社区档案工作的重要组成部分。 二、单独专项建档。 三、明确职责，各负其责搞好各种资料的收集与整理。 1、家长学校成员负责学员心得体会、座谈记录、考试试卷、平时作业等资料的收集与整理。2、家长学校应注意积累好各种有关的资料，如：有关文件、各种计划、总结、重大活动记载、家长学习情况档案，以及实物、照片等。 明达社区家长学校指导思想以“三个代表”重要思想和党的十六大精神为指导，认真落实省、市儿童发展规划纲要（2001-2010年）和鞍山市家庭教育工作“十五”计划中提出的家庭教育的任务和目标，按照“家庭教育进社区”要求，在社区中加大家庭教育工作力度，扩大家庭教育覆盖面，提高家庭质量和科学教子的水平，为儿童、青少年健康成长创造一个良好的社区环境，使家庭教育与学校教育、社会教育紧密配合，形成合力，努力培养“四有”新人。明达社区家长学校总体目标和任务社区作为家庭教育工作的阵地，向广大社区内的家长宣传党和国家的教育方针、政策和法规；帮助家长树立正确的家庭教育思想和观念，掌握科学的教育方法和技能，向家长介绍孩子的心理、生理发展特点及营养知识、教育方法；指导家长为儿童及青少