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文档简介

以人为本 思政教育与时俱进我院团委始终把加强和改进大学生思想政治教育作为工作核心常抓不懈,努力用马克思主义中国化的最新成果构建当代青年学生的精神支柱,切实抓好大学生思想政治教育的四项主要任务,积极探索大学生思想政治教育的有效途径,努力开创大学生思想政治教育工作的新局面。一、 加强党建,深化大学生思想政治教育以践行“争先创优” 实践活动为契机,在加强基层学生党组织建设的基础上,以服务实践为重心,充分发挥学生党支部的核心作用和党员的先锋模范作用,确保学生稳定,有效促进各方面工作的开展。1、在社会主义新时期思想主题教育活动中,我院学生党支部加强了基层班、团建设和理论学习基地的建设,充分调动学生党员、学生干部的工作积极性,对我院全体学生进行思想教育工作。同时开展从基层组织,到院分团委、学生会,到院学生党支部等不同层次的、形式多样的学习实践活动近50余次,形成文字资料近3万余字。在此基础上我们还加强学生的诚信意识教育,把院的学风建设与道德教育有机结合起来,取得了良好的效果。2、本年度学生党支部共111名入党积极分子参加党校学习,新发展 36名学生党员,14名预备党员按期转正。在学生党员发展过程中,严格党员管理目标,按照党员发展程序,组织班级团支部推优,民主评议,党支部考核,全院公示,有效地保证了学生党员的质量。3、本着党建带团建,促进学生思想政治工作开展的原则,加强对入党积极分子、预备党员队伍的培养,使他们成为思想教育、学风建设、志愿者活动、科技文化活动中的骨干力量,从工作中锻炼、培养、考察他们,最终提高他们的综合素质。2011年迎接新生工作,我院学生党员做为 “创先争优”教育活动的主体,故学生党支部抢抓机遇,搭建平台。将此次迎新活动做为展示学生党员各方面优秀素质的平台,做为向新生宣传中国共产党先进性的立体平台。从学生党员专业、热诚、无私、高尚的服务中,让广大青年学生从多方面,多角度,直接的感受到我党的先进性、模范性;树立青年学生的共产主义信念。4、严格组织生活制度,学生党支部定期组织学生党员进行理论学习。在学生支部中开展民主评议、批评与自我批评,要求每位学生党员对照党员标准自查,找准存在的问题,看到不足,及时改正,增强了同学们发展和提高的紧迫感和自觉性。此外,我院学生党支部为了让广大的入党积极分子,踏寻先烈足迹,缅怀革命前辈,弘扬革命传统,深刻领会长征精神,特组织“我是中华儿女,九峰行”活动,使同学在活动中明事理,受教育,长知识。5、在学生支部中开展“一帮一、结对子”活动,每位学生党员联系一个学生,从思想、学习、生活上帮助落后学生,解决他们的实际困难,使我院的党团组织与广大同学联系更加紧密。二、推进道德感化,约束行为规范,直面大学生道德考量公民道德建设是加强社会主义道德建设的最基础性工作,对全面推进建设有中国特色社会主义的伟大事业,有十分重要的意义。1、坚持“三课堂”理论,以“三课堂”为主阵地深入开展学生道德教育。院学工办、分团委积极组织开展丰富多彩的课外活动,如干部培训,“我的祖国我的团”主题班会评比,组织学生观看有关社会道德影片、到施洋烈士陵园纪念先烈等活动,深化道德教育,寓思想教育于实际活动之中,培养学生正确的世界观、人生观、价值观,增强同学们爱国主义、集体主义观念。2、开展基础文明建设。在班级中制订文明公约,从学生生活中的点滴小事做起,学生辅导员每周至少三次深入学生宿舍接触和了解学生,发现不文明行为及时劝止并加以诱导,从制度和行动两方面同时约束学生的言行。三、以全面求进步,以综合谋发展,提升大学生综合素质素质教育是根据人的发展和社会发展的实际需要,注重形成学生的人格品质、业务功底、文化素养和心理健康的教育活动。为服务大学生的全面发展,学院积极开展“趣味运动会”、“拔河比赛”、“物电杯篮球赛”等活动,进一步拓展了广大团员的综合素质。四、积极探索和拓宽大学生思政教育的有效途径1、以学院党建特色基地为依托,以大学生党员之家为阵地,大力开展“旗帜工程”,努力实现党团双促,开创我院共青团建设新局面。院团委将入党积极分子的培养与团员的教育管理紧密结合起来,在全院范围内有计划、有组织、有规模地开展了一系列教育活动,营造了良好的舆论氛围,切实增强了“党团双促工程”实效。2、坚持团组织生活会在团员青年思想政治教育活动中的主阵地作用,充分利用团会开展时事政治教育、理论知识教育和团员意识教育。院团委借助精品团会的平台,广泛调动资源,积极探索增强团组织生活会实效性的新思路、新举措,为确保团组织生活会有记录、有考核、有成效,建立了完善的团会评比体系。科学发展 组织建设日臻完善长期以来,院团委在加强基层团组织建设的新思路、新方法、新途径方面进行了有效的探索与实践,严格按照日常工作制度化,常规工作程序化,专项工作项目化的“三化”要求加强组织建设,夯实战斗堡垒,增强队伍凝聚力,打造一只素质过硬,有战斗力的共青团工作队伍。一、健全组织机构,落实各项制度。按照“党总支指导团委,团委指导学生联合会”的原则,整合学院各方面资源,形成整体的战斗力。通过总结经验、吸取教训,不断地完善组织机构,认真落实干部考核等各项规章制度。同时高度重视学生工作档案建设工作,通过制定“活动前有计划,活动后有总结”的基本要求,增强了团学联工作开展的计划性、系统性和完整性,构建了较为完备的工作开展体系,进一步提高我院学生工作的效率。二、加强团干培训,完善学生干部队伍。积极响应校团委关于加强学生干部队伍建设的号召,我院分团委学生干部的任用采用公务员考核制度,严格把关,确保质量。学生会干事招新工作也采用了“自荐、笔试、面试、拟用”等一系列流程来层层选拔,“好中选优、优中挑精”,选出了一批综合素质好的优秀学生充实到了分团委学生会科协组织中。之后通过每一期的学生干部培训班扩充学生干部的知识储备,让学生干部从工作中真正学到本领。同时,明确学生会内部各部门工作职能,优化组织机构,健全管理机制,实行“逐层管理、月月考核”制度。及时建章立制,颁布了关于完善和规范物电学院学生会日常工作的有关规定,工作的开展 “有章可循,有制可依”,进一步完善工作体系,严格监督,加强考核。同时,奖励先进,鞭策落后,树立正面学习典型;以评促建,以评促创,形成争先创优的良好风气。以此,不仅在工作中能使学生干部的领导协调、组织管理和人际交往的能力得到充分锻炼;同时培养了学生“自我教育,自我管理,自我服务”的综合能力,充分发挥其在学院和学生之间的桥梁纽带作用,极大增强了我院分团委组织的凝聚力和战斗力。三、开展民主评议,规范“推优”、“评优”。通过定期的民主评议活动,充分发挥基层团组织的凝聚力,切实加强对团员的教育和引导,提高团员素质,时刻保持团组织的先进性。2011年院团委坚持公开、公平、公正的原则,严格按照各项要求落实推优评优工作,共推出20余名优秀青年作为预备党员,110余名同学参加党校学习。四、完善宣传体系,加强舆论引导。打造我院网络交流平台,为广大青年提供所需资源。制度建设、“大众培训”系列活动等多种方式真正打造一支政治素质过硬、业务能力突出的宣传队伍。扎实有效的宣传使学院共青团工作的透明度、覆盖面和影响力不断地扩大。至今我院已成立大学生新闻中心,并在本学期共出稿了六期简报以达到宣传我院开展的各项学生工作的目的。 全面协调 志愿实践继往开来社会实践、青年志愿者活动是青年学生认识社会,服务社会,奉献爱心及形成正确世界观、人生观和价值观的重要途径。学院团委一直严抓不放社会实践和青年志愿者服务活动,积极组织学生在不同的时间,不同的地点,不同的形式开展社会实践、青年志愿者活动。一、稳步向前 社会实践步步为营学院专门成立社会实践领导小组,负责学生社会实践活动的组织和统筹事宜。院团委坚持“项目与专业知识相结合,点面结合,分散与集中相结合”,努力实现“项目化管理、基地化操作”。通过组织暑期社会实践成果报告会等多种活动积极引导青年学生投身社会实践,促使青年学生将专业知识的学习与实践能力的培养相结合,将自身的成长成才与祖国的命运紧密相连。2009年7月应团委要求,物电学院成立赴深圳暑期社会实践服务队,并在全院范围内进行宣传暑期社会实践,鼓励同学们进行暑期社会实践。全院在校180余人都进行了暑期社会实践。二、 持之以恒 小红帽在物电闪耀院团委以“学雷锋”系列活动为载体,依托青年志愿者协会,充分发扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,积极开展“九峰敬老院之行”、“停下匆忙的脚步 挽救落单的天使”、“九峰烈士陵园之行”等青年志愿者服务活动。2011年10月,为更好的了解新同学的寝室生活,服务同学,权益部组织走访新生寝室活动。努力培养团员青年和学生干部的责任感。从2004年至今,我院“小红帽”每月都前往“九峰山”探望、关爱孤寡老人,并在今年12月获得由九峰山管委会授予的“志愿者锦旗”;此外我院志愿者协会还带领着“小红帽”前往关西小区进行志愿活动;同时与我校实验室签订了“清洁机房”的维持一年的协议。20092011学年,我院青年志愿者协会一度被评为校优秀志愿服务集体。推陈出新 革故鼎新一、 打造特色 “五个一”谱新篇章面对市场,面对竞争,各高等院校纷纷采取不同形式,对现行教育方式方法进行改革,对毕业生就业进行指导和教育,但从就业市场特别是用人单位反馈的信息看,用人单位最看中的是毕业生的综合素质。大学生要能够参与社会竞争,适应社会要求,在激烈的人才市场中能够脱颖而出, 就必须从以往的片面注重专业知识学习,转到同时注重对提高自身综合素质的轨道。据此,我院推出 “五个一”品牌活动。针对全面培养大学生自身综合素质的五个方面的内容,我院开展以下五个活动:“读一本好书”提高思想道德素质、“当一次义工”提高身体素质、“听一次报告”提高科学文化素质、“参加一次竞赛”提高专业水平以及“做一次分享”提高心理素质。(一)、读一本好书提高思想道德素质读书可以陶冶情操,可以敷彩,可以长智。专家学者能有条不紊地处理事情,辨析事物的微妙之处;而深思好学者能统筹策划,全盘考虑大小事务的计划安排。此次子活动要求为:每位学生在一学期内利用课余时间阅读一本有益书刊;在阅读书刊时,有用信息和有益语句及时记录到读书笔记。阅读完书刊后,将读书笔记重新翻阅并整理,使之思路清晰,有条理。(二)、当一次义工提高身心素质做义工,可以帮助融入社会,增强归属感;传递爱心,传播文明;有助于建立和谐社会;可以促进社会进步,提高身心素质。当代大学生最缺的就是志愿服务精神,奉献精神。针对这些问题,我院开展了一系列志愿者活动,例如创建了“九峰乡”志愿服务队。此次子活动的要求为:每位学生在一学期内必须利用课余时间完成一次义工任务;在完成任务的过程中必须做到尽心尽力尽责;在完成任务后必须由相关部门签字证明。(三)、听一次报告提高科学文化素质没有报告的大学生活是不完整的,针对学生所选的专业,我院组织了6场学术报告,为学生提供了一个拓展专业学术的平台,如此来拓宽学生视野。例如华中科技大学电子专业的教授的学术报告等。此次子活动的要求为:每位学生在一学期内必须利用课余时间听一次报告;在听报告过程中必须全心全意并做好笔记;在听完报告后,需上交一份小型论文,交由班级辅导员批改。(四)、参加一次竞赛提高专业素质针对我院5个专业,分别开展了以物理师范类学生为主的说课技能大赛、以电子信息专业学生为主的电子竞技大赛。此外,还有针对全院学生全面发展的英语四六级等级考试、全国计算机等级考试。通过这些竞赛,增强同学们的专业水平,知识涵盖面。在今后的就业发展中,能有更多的选择。此次子活动的要求为:每位学生在一学期内必须至少一次参加由物电学院主办或承办的竞赛;在竞赛过程当中不允许出现舞弊行为。(五)、做一次分享提高心理素质有以上的“四个一”活动做铺垫,在下一学期我院将以讲述、PPT展示、论文等成果展示的形式,挑选在此次活动中表现较为出色的学生进行活动的分享,以评比的形式展开。这不但可以让同学们在学术与专业上进行交流、探讨,也可以给同学们一个上台展示的平台,锻炼自己的胆量,提高心理素质。此次子活动的要求为:每位学生在下一学期内必须利用课余时间整理好前四次子活动中的成长心得;分别进行横纵向比较与分享。构建社会主义和谐社会,是我们党从全面建设小康社会、开创中国特色社会主义事业新局面的全局出发提出的一项重大任务,高等院校是整个社会体系的重要组成部分,在构建社会主义和谐社会中有着重要的地位和作用。大学作为社会知识、文化的传播与创新基地,应通过和谐校园的建设,努力为构建和谐社会做出应有的贡献。我院将首做表率,为构建和谐大学、构建社会主义和谐社会奉献力量。二、 定党员先锋岗 树学生党员标兵 促支部工作开展物电学院党支部为深刻落实三个代表的重要思想,切实增强党组织的凝聚力、吸引力和战斗力,进一步的提高我院党支部组织建设的整体水平,牢固树立全心全意为人民服务的思想,在考虑了学院的大一大二学生的切实困难后建立了学生党员班级宿舍导师制度。(一)、学生党员班级宿舍导师制的内涵 学生党员班级宿舍导师制主要是针对大学一、二年级学生实施,以“党员受锻炼、学生受教育”为出发点和落脚点,由学生党支部选拔部分品学兼优的高年级优秀学生党员担任低年级学生班级宿舍导师,对低年级同学在学习、生活、工作等方面进行“一对一”教育和引导,目的是帮助大学生尽快适应新的学习和生活环境,顺利实现由中学向大学的角色转变;帮助学生规划好职业生涯,树立大学乃至整个人生目标。这是我院加强低年级学生教育和管理工作的新方法,同时也是加强学生党建工作,教育和锻炼学生党员的一项新举措。(二)、学生党员班级宿舍导师制的运作和管理 明确工作职责和内容,即明确学生班级宿舍导师在思想教育、专业学习、生活适应、校园文化活动等方面的工作职责。学生班级宿舍导师的职责和内容: (1)、思想教育方面注重引领 侧重感化 了解所指导班级宿舍学生的思想动态,引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观,向学生介绍党的基本知识,入党的程序、条件,引导学生积极向党组织靠拢。 (2)、专业学习方面强化意识 推荐方法以班级宿舍为单位,开展学习经验交流会,向学生介绍专业情况和课程特点,帮助学生端正学习态度,激发学习热情,进行学习方法指导,引导学生尽快完成从中学学习方法到大学学习方法的过度,尽快适应大学学习生活。 (3)、生活方面关注细节 营造氛围深入班级、宿舍了解成员的生活特点、家庭状况、兴趣爱好。介绍学校勤工助学、助学贷款等资困助学体系,加强班级的凝聚力,宿舍文化建设,在宿舍内创造一种亲切友爱,相互信任的温暖氛围。 (4)、文明修身方面示范督导 和谐共进以党员为文明示范,积极弘扬中华民族美德,从身边做起,让同学们参与其中,做到党员与同学共赢的和谐目标。 (5)、校园文化活动加强指导 共同参与向所指导班级及宿舍同学介绍团学联、社团等学生组织以及学校的各类校园文化活动,适当地引导他们担任社会工作,积极地参加各类校园文化活动,提高学生的综合素质。(三)、学生党员班级宿舍导师制的相关机制 建立学生党员班级宿舍导师制的选拔、培训、监督、考核、评比、奖励机制。 学生班级宿舍导师制度推出的目的,便是建立一套学生党员受锻炼,低年级学生受教育的学生教育管理新模式。因此,建立科学、规范的运行机制是关键。为此,我们进行了尝试,建立了一套从导师的选拔、培训到考核奖励的工作机制。在选拔上,采取学生党员报名和党支部推荐相结合的办法;在培训上,集中培训和经验交流相结合;在监督上,学生党支部监督和学生监督相结合;考核上采取问卷调查、座谈交流、检查工作日志等定量和定性相结合;奖励上采取物质奖励和精神奖励相结合。这套工作机制,我们很好的调动了学生党员的积极性,为低年级学生宿舍及班级配备学生党员导师,从而建立了从团总支学生党支部党员班级或学生宿舍的塔状工作网络,实现了以点带面,以骨干带一般,层层推进、层层落实的工作局面。 (四)、奖惩制度 (1)优秀党员评定学生党员导师每个星期带领自己的班级或寝室开展一次学生党支部特色活动,活动比需要有相关的活动记录,以及活动后的心得。要定期与学生谈话沟通,并做好相关的谈话记录。谈话记录每周上交学生党支部一次,每个月将举行

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