莱芜二中2014年工作总结及2015年学校工作计划.doc

2014年工作总结与2015年工作计划莱芜二中2014年工作总结一年来，在区教育局的精心指导之下，我校各项工作均衡和谐发展，教育教学质量得到全面提高，2014年高考取得大的突破，重点上线、军检上线均超额完成生源基数，有8人被985学校录取，本科录取近500人。学校先后荣获全国环境教育示范学校、全国“少学多教”课题先进实验学校、莱芜市教育系统先进集体、莱城区教育工作实绩突出单位、莱城区教学工作先进学校等荣誉称号。今年4月18日，“济莱教育发展联盟”系列活动之一济钢高中与莱芜二中同课异构交流研讨会在我校举行。4月22日，中国教育报刊发了山东省莱芜市第二中学：课改，让师生激情燃烧一文，对我校的“351”高效课堂推进情况作了全面而细致的报道。亓庆国老师荣获山东省优秀教师称号；高艳华老师荣获山东省优质课评选一等奖；李明老师荣获莱芜市优秀教师称号；先后有184人次荣获省、市、区级荣誉，95人次荣获校级荣誉。下面，将我校一年来的办学及发展情况向各位领导作简要汇报：一、践行党的群众路线，营造风清气正氛围一年来，按照中央和省、市、区委、局党委的要求，紧紧围绕为民务实清廉主题，牢牢把握“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，精心组织，从严要求，群众路线教育实践活动扎实推进，达到了预期目的，收到了良好效果。贯彻落实中央关于改进工作作风密切联系群众的“八条规定”“六条禁令”和区纪委印发的改进工作作风加强纪律建设三十条规定相关要求，在全校范围内开展“切实转变工作作风，规范教学行为，全力打造首善高中”活动，营造风清气正的校园环境。二、严格规范办学行为，构建教育长效机制一年来，我校认真学习贯彻省厅关于加强中小学管理、规范办学行为有关会议精神，全面贯彻党的教育方针，模范执行教育法律法规，着力健全和完善深入实施素质教育的长效机制。严格规范教学行为，强化教育引导与督促检查，下发了莱芜二中规范办学行为、转变工作作风实施方案莱芜二中关于在全校范围内开展作风整顿活动的实施意见莱芜二中开展师德建设活动的实施方案等一系列文件，一年来，学校无有偿家教、打骂学生、征订教辅资料等违规现象的发生。三、强化队伍建设，发挥纽带作用，引领学校发展通过实施“心贴心工程”、“名师工程”“青蓝工程”“充电工程”这四大工程，加大了教师校本培训力度，增强了教师生命感和责任感，激发了对教学教学工作的激情；实施“走出去、请进来”战略，让更多中青年优秀教师迅速脱颖而出；深化教师管理体制，逐步形成了能者上、庸者下的竞争机制，着力打造了一支结构科学、素质优良、爱岗敬业、乐于奉献，课堂教学能力强的教师队伍。四、深化课程改革工作，提高课程实施水平整体规划了高中课程的八个学习领域，满足了学生获得毕业所必须学分的需要。在开发校本课程方面，我校走在了全市前列，挖掘学校资源，已正式出版了特色校本教材学会学习学会做人，开发出礼仪、明德、走进二中、数学典故、象棋探微等近30本校本课程。开展好主题实践活动。让学生深入周边田野、农村、厂矿企业等进行参观考察，培养学生的动手操作能力和实践能力。开设综合实践课，提高学生实践能力。开设了绘画、篮球、舞蹈等二十余项综合实践课程。五、抓好学生管理工作，培育全面发展人才班级管理进一步完善。强化了班级管理的“三抓”，即抓思想品质、抓学习风气、抓班级氛围。制定检查评比措施，开展行为规范的检查。组织班与班之间“比思想，讲严格要求；比作风，讲严谨踏实；比学习，讲成绩进步”，竞争氛围逐渐浓厚。一周一量化，一周一总结，一月开展一次班主任经验交流会，取长补短，交流提升。德育建设进一步开展。围绕“六学会”的学生培养目标，学校不断探索促进学生素质优良化的有效途径，逐步形成了“规范指导、环境熏陶、活动渗透、榜样激励”四位一体的培养思路，开展德育系列化教育，每月一个德育教育主题，实现了常规教育日常化，品德教育校本化，礼仪教育综合化，情感教育人文化，心理教育常态化。六、加大资金投入力度，不断改善办学环境改善教师的办公条件，学校投入4万元更换了新的办公桌椅，粉刷了办公场所。为改善教学条件，学校投入40万元为每位教师更换笔记本电脑和部分电教设备（服务器），投入6万余元补充或更新部分实验、体育、美术设备。不断加大教学设施的投入，在教室内全部安装了液晶交互电视；投资8万余元购买图书、订购报刊杂志；配备了十个高标准理化生实验室，仪器设备配套齐全，充分满足了教学实验的开展；购买音体美器材，建设体育器械室、琴房、画室、劳技教室等，满足了音体美教学以及综合实践课的开展。为保证师生的冬季取暖，学校投入60余万元，保证了教室、宿舍、家属楼冬季如春。为改善办学条件使广大师生有一个良好的学习和生活环境，学校投入170万元用于校园环境的美化，校舍的维修及维护。本着外出培训、学习就是福利的想法，尽量多地安排教师外出学习，今年用于教师外出学习的费用达十万余元。2015年学校工作计划一、指导思想 以十八届四中全会精神为指导，践行党的群众路线，落实市区教育局的工作安排，紧紧围绕“创建一流学校、打造首善高中”的总体发展思路，深入贯彻落实科学发展观，以办人民满意的教育为宗旨，全面贯彻党的教育方针，积极推进素质教育，以课堂改革为突破口，以常规工作的落实为着力点，加快学习型、研究型校园建设，促进学校内涵发展，进一步提高学校的综合实力和办学水平。二、工作思路及目标一个坚持、两个全面，三个着力、四个确保：“一个坚持”：坚持以“创建一流学校、打造首善教育”为统揽，优化管理、创新机制、内强素质、外树形象。“两个全面”：全面转变工作作风；全面提升管理水平。“三个着力”：着力打造高效课堂、着力加强队伍建设、着力改善办学条件。“四个确保”：确保学校安全稳定，确保教学质量不断提高，确保办学实力不断提升，确保学校全面协调可持续发展。三、重点工作及措施1.巩固群众路线教育实践活动成果，转变工作作风，规范教学行为。今年4月中旬以来，我校群众路线教育实践活动扎实推进，达到了预期目的，收到了良好效果。下一步要巩固群众路线教育实践活动成果，切实规范教学行为，转变工作作风，营造风清气正的校园环境。2.进一步落实“民主管理，依法治校”的办学特色，完善学校管理机制，细化各种检查评估与落实的方法与细则，在培养教职工的三种意识即“奉献意识、责任意识、质量意识”上下功夫，最大限度的调动广大教职工工作的创新性、主动性和积极性。3.强化师德建设，提高教师队伍整体素质。按照“专业引领、同伴互助、自我反思”的教师成长之路，加大青年教师的培养力度，充分发挥骨干教师的引领作用，进一步加快名师培养的步伐。通过宣传引导、管理带动、考核激励，在全校构建自上而下的师德建设工作网络。4.强化教学中心地位，全面提升教学质量。学校教学管理的核心是教学常规管理，加强教学常规管理是提高教学质量的根本途径。教导处、教科室、各级部要进一步加大教学环节的检查力度，在教学常规上我们不但要加强管理，还要力求精致。精致管理重结果，更重过程，在落实教学常规上，一定要锁定目标，关注过程，着力执行。抓教学常规应重点在备、教、改、辅、考等方面做好工作。5、加强教科研工作，壮大教科研队伍，完善教科研网络，健全教科研制度，推动“课题带动、科研兴校、教研兴校”的发展。以北京四中网校资源为平台，努力建设好教学资源库，加强教育现代化，完善多媒体建设，进一步提高教科研水平。6.进一步加强学生管理工作。由学校政教处、团委牵头，以礼仪教育为突破口，以实施德育教育为核心，以全面提高学生综合素质为目标，德育教育系列化，推进学校德育特色建设。7.改善办学条件，优化育人环境，不断加大教学设施的投入，特别是做好体育场的改造工作，达到环境一流、设施先进，管