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Unit 9 I like music that I can dance to. 话题:Interests and hobbies (兴趣与爱好) School Class Name Date 一、本节课的学习目标1能力目标 (1)能够运用英文说明音乐和电影带来的情感体验。(2)能运用which, who, that引导的定语从句完整地表达自己对音乐和电影的喜好并说明原因。 2情感目标 学习去欣赏美好的音乐和电影。 二、语料箱词块:great lyrics, thought of, one of the most exciting movies, cheer me up, have funny dialogs, have a happy ending, try their best to, solve their problems, provide plenty of information about句型:I like music that; I prefer music that; I like musicians who; I preferto; I preferrather than; the music reminds me of; I cant stand music that; they dont interest me as much; It was directed by; It was made in .; It is about.; plays the lead role in the movie; He./She acts as. ; When I watch it, I feel.; I sense.as I watch it; I think you should watch it too because.;I advise you to watch it if you have a chance because.名言、谚语、警句:1. Music is the eye of the ear. 音乐是耳朵的眼睛。 2. Nothing is worth living for without music. Nietzsche没有音乐,生命是没有价值的。 尼采3. Music is the universal language of mankind. 音乐是全人类的共同语言。4. Music is the medicine of the breaking heart.音乐是治疗心灵创伤的良药。 5. Music washes away from the soul the dust of everyday life. 音乐可以洗去日常生活中蒙在灵魂上的尘垢。6. Music has charms to soothe a savage breast, to soften rocks or bend a knotted oak. 音乐有着抚慰粗野的胸怀、软化顽石或使千年老树弯腰的魅力。 三、写作任务(一)Brainstorming: How many kinds of movies do you know? _ How many kinds of music do you know?_(二)Do a survey: What kinds of movies/music does your partner like to watch/listen to? Do a survey and write down the information you get.When Im I like/prefer the movies/music that/whichExamples (movie/music names) happysadtiredbored(三)Write down the beautiful sentences: _ (四)单元话题写作你喜爱看电影(听音乐)吗?谈谈你喜欢的电影(音乐)类型,喜欢的电影明星(歌手),并着重推荐一部你喜爱演员的主演的电影(该歌手的专辑)。要求不少于80词。思路点拨:主要人称:_ _ 体裁:_ 主要时态:_ Beginning: Ending: 写一稿(first draft): 写二稿(second draft): (五)评价 1. 大声朗读自己的文章,从结构、人称、时态、字数、拼写、大小写、标点符号等方面进行自我修正。 2. 同伴互赏:我欣赏,我快乐!项目标准自我评价同伴评价教师评价结构(3分)段落合理 (2 分)衔接自然 (1分)内容(8分)要点全面 (6分)拓展合理 (2分)语言(3分)词汇丰富 (1分)句法正确 ,语言优美( 2分)卷面(1分)书写工整( 1分)3.
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