幼儿园配班教师月度绩效考核细则表.doc_第1页
幼儿园配班教师月度绩效考核细则表.doc_第2页
幼儿园配班教师月度绩效考核细则表.doc_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

体幼配班教师月度绩效考核细则表评价内容评价标准分值评价办法及说明9月份10月份11月份12月份1月份备注家长满意度非常好50分园领导定期收集家长反馈意见。（家长反馈意见）较好30分一般20分工作能力90%100%符合教学常规检查50分1、 认真按时制定周、学期工作计划及备课。及时上交各种记录、计划。2、 专业理论知识和基本技能达标。3、 能主动配合班主任完成班级各类工作。4、 班级管理情况。（一日活动）5、 业务学习。80%89%符合教学常规检查20分70%79%符合教学常规检查10分工作态度考勤10分1、（迟到、早退、请假）2、仪表言行（不穿违反规定的服装，不披发，不留指甲，不穿高跟鞋、拖鞋；要求讲普通话，不讲脏话）3、团队协作：同事间团结互助，班级工作积极配合、有主次、有条理，有环保意识，不浪费资源。岗位纪律：自觉遵守园内各项规章制度，不做与工作无关的事情（服从分配、串岗、聊天、玩手机）行为规范20分团队协作、岗位纪律20分安全无一例安全事故50分杜绝发生安全事故，一旦发现妥善处理、如实上报，（缝针、骨折、烫伤、擅离园、出血、撞肿、上医院拍CT等无安全奖）其它情况视情节轻重处理。如“咬、擦伤”等小事故，老师处理好了，家长无意见作不扣分。有12例小事故20分有重大责任事故0分师德师风对待幼儿行为一级100分二级70分三级50分1、尊重幼儿，不体罚、变相体罚幼儿。积极鼓励，正面评价幼儿，不偏爱个别幼儿，不给幼儿取绰号，不大声呵斥幼儿，热情对待幼儿，午睡值班不睡觉。2、帮助引导幼儿形成初步的生活自理能力（如：正确握勺、自己穿脱衣服、教会孩子爱清洁、讲卫生及不带危险品入园）教会幼儿玩、用具放回原处，不乱扔。）3、维护幼儿园荣誉，不做有损幼儿园名誉的事。对幼儿行为习惯的培养和引导。传播幼儿园美誉度其他网站建设（公众微信、班级微信）一级50分二级20分三级10分每月上传2篇班级活动稿。及时更新班级活动圈。班级财产管理（爱护、节约）班级保管好电器及各种物品，注意节约使用，做到不浪费，按规定操作。借用物品及时归还，人为损坏，严重者照价赔偿。节约用电，做到人走灯灭、水关、风扇关。为幼儿园献计献策。生活卫生生活环节一级50分二级20分三级10分1、 根据天气变化及时为幼儿增减衣物及夹汗巾，幼儿尿床，尿裤子，衣物弄脏及时整理。2、 保管好幼儿物品，遗失照价赔偿，根据气候，及时给幼儿喝温水，按时领发餐点。3、 午睡教师值班明确，不定时的巡视幼儿，及时给幼儿盖好被子、调整睡姿。卫生环节1、 床柜、衣柜、储物柜物品分类摆放整齐、整洁。2、 严格执行每周一大扫除。3、 地板、教室、卫生间、窗
人人文库> 全部分类> 应用文书 > 规章制度

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论