宿松县中小学教育常规管理工作评分细则.doc

宿松县义务教育阶段学校常规管理工作评分细则一、德育工作（15分）A1 （1分）1、 学校每学期有德育工作计划、总结0.5分提供09年下半年和10年上半年工作计划, 09年下半年工作总结。无公章、日期每份扣0.1分，最多扣0.5分。2、根据计划开展德育工作0.5分根据计划查开展德育工作情况（查计划和过程性资料）。A2（5分）1、规范上墙0.5分未上墙扣0.5分。2、学校有对教职工进行师德教育的相关材料0.5分有教师参加全县演讲的得0.3分，有开展“双评”活动的方案及开展评比的过程性材料得0.2分。3、有举报教师在外兼课或办补习班2分举报查实扣1.5分,受上级处分的再扣0.5分。4、教师在编不在岗经举报查实扣2分。5、教师越级集体上访或教师师德差造成社会影响及教师计划外生育，受到上级或公安司法机关处罚的此项不得分。A3（3分）1、学校有健全的学生组织0.5分（初中有学生会、共青团组织及各班班委会；小学有少先队组织和各班班委会）无组织机构名单每个扣0.1分，最多扣0.5分。2、各项组织有计划、总结各0.5分提供0910学年工作计划、09年下半年工作总结，缺一份扣0.1分，最多扣1分。3、根据计划开展活动有记载1.5分根据工作计划开展活动，每期不少于3次，少一次扣0.5分。每次活动有方案、记录、总结，每缺一项扣0.1分，最多扣1.5分。A4（2分）1、有升降国旗制度0.5分有升降国旗制度得0.5分,制度中有升旗无降旗规定的扣0.2分。2、有升国旗及讲话记录或讲稿1.5分每期不少于10次，每少一次扣0.2分，至多扣1.5分。校园内无国旗、无旗台、无旗杆的该项不得分。A5（2分）1、各班张贴规范及守则0.5分各班齐全得0.5分，没有张贴的班级每班扣0.1分，最多扣0.5分。2、有学生评优，班级评比制度及表彰记录0.5分无班级评比制度或细则，扣0.1分，另无原始评比资料扣0.2分；无学生评优方案和表彰记录各扣0.1分，无原始评比资料扣0.1分。4、有学困生档案0.5分提供各班学困生简要档案、学困生转化案例，缺一项扣0.2分，最多扣0.5分。5、学生行为达到规范要求0.5分学生仪表不符合学生特点（少先队员红领巾佩戴率未达80%），每生扣0.1分，至多扣0.5分。A6（2分）1、有家访制度0.5分有制度得0.5分。2、有家访记录0.5分查0910学年家访记录，每校各查三分之一班级的班主任记录。无记录扣0.2分，无学校检查记录扣0.2分。3、建立家长学校0.5分，定期开办0.5分成立家长学校的学校文件或决议、有计划、有教材（讲稿）、有教师、学员名单及开课记录，每缺一项扣0.2分，最多扣1分。二、教学常规（60分）B1（2分）1、学校工作计划0.5分查0910学年工作计划，无计划扣0.5分，无公章、日期扣0.1分。2、学校工作总结0.5分查09年下半年工作总结，无总结扣0.5分，无公章、日期扣0.1分。3、学校行事历0.5分无学校行事历扣0.5分。4、学校会议记录0.5分行政会议记录、教职工会议记录、教代会会议记录，每缺一项扣0.2分，最多扣0.5分。B2（22分）1、开齐课程开足课时1分课程开设不全不得分，开全未开足扣0.5分。2、艺体常识课有挤占现象扣1分，测试成绩合格1分。3、有学校教务（教导）工作计划和总结1分查0910学年工作计划和09年下半年工作总结，每缺一项扣0.5分，最多扣1分。4、各学科教学有计划2分查各学科教师0910学年计划，09年下半年总结。小学查10人次，中学查15人次。1人次不齐全扣0.3分，最多扣2分。5、各学科教案齐全规范4分小学查10人次，中学查15人次，每缺1人次备课与进度不符，不规范，无学校检查意见，不齐全扣0.5分，最多扣4分。6、学生作业批改符合规范2分小学查10人次学科，中学查15人次学科，超量、错改、不同步、学生代改每人次扣0.1分，最多扣2分。7、学校有教师备课及作业批改检查记录1分查0910学年记录，每学期不少于3次，每少一次扣0.2分，最多扣1分。8、二级机构以上干部按量上课1分，每1人次不符合要求扣0.1分，最多扣1分。9、推门听课8分与教育教学视导相结合，取平均量化分数（按8分制评分，音、体、美必听一节）。B3（2分）1、学校有健全的规章制度0.5分查教学管理制度、年度考评制度、教师考勤制度，每缺一项扣0.1分。2、严格教职工考勤，有记录1分查0910学年度第一二学期考勤记录，每缺一个工作日扣0.1分，最多扣1分。3、有学校工作日志0.5分查学校0910学年度第一二学期工作日志，每缺一个工作日扣0.1分。B4（8分）1、建立教师学习制度，每周召开教师例会（与教师有关的会议）0.5分无教师学习制度扣0.2分；每年会议不少于20次，每少一次扣0.1分，最多扣0.5分。2、有加强师资队伍建设办法和措施0.5分有师资队伍建设培训计划或方案0.2分，有相应的培训过程性资料0.3分。3、有分学科教研组织0.5分无学科教研组织成立及相关人员的任职文件或决议扣0.5分，每少一个扣0.2分，最多扣0.5分。4、每期有教科研工作计划、总结1分查0910学年学校教科研工作计划和09年总结0.5分，各教研组有计划、总结0.5分。小学不得少于四个组，每缺一项扣0.2分；初中不得少于六个组，每缺一项扣0.1分，最多扣0.5分。5、听课达规定节次2分每学期学校校长、副校长不少于15节，分管教学的副校长、教导（教研）主任不少于20节，教师不少于10节，每少一节次扣0.1分，最多扣2分，无记录、评价意见不计分。6、有县以上科研课题1.5分有开题报告、实施方案或实施过程性资料。7、教师教学竞赛获县以上表彰，教师教科研论文在县以上发表或获奖1分每人次计0.2分，至多计1分，提供证书或相关文件。8、教师开办教育博客，进行网上研修1分-学校提供2名以上教师开办的教育博客情况，考核组在网上查询，不属实每人扣0.5分，最多扣1分。B5(9分)1、有艺术活动资料1分学校工作计划无安排扣0.2分，活动无方案扣0.3分，无活动过程资料扣0.3分，无工作总结扣0.2分。3、有课外兴趣小组资料1分学校有成立课外兴趣小组的决议0.2分，各小组有活动计划0.3分，各小组有活动记录0.3分，实地查看活动效果0.2分。4、每学年举办一次全校性艺术活动并有文字资料及纪实图片或音像资料3分活动资料齐全得3分。5、积极参加教育主管部门组织的艺术活动3分学校有活动方案及评选报送结果的资料得3分。6、学校或学生获县以上奖励1分提供主管部门文件或奖励证书，有得1分。B6（4分）1、积极参加县级以上的青少年科技创新活动（科技小制作、科技论文、科幻画）2.5分参加得2.5分。2、科技小制作获县级以上等次奖1.5分提供主管部门文件或奖励证书。B7（7分）1、坚持做好“两操”1分看学校作息时间表及实地考察，有安排有实施，反之各扣0.5分。2、保证学生在校体育活动时间1分学校安排学生在校体育活动时间每天不少于1小时（看作息时间表和课程表及实地考察）不足扣0.5分。无计划、无主题地开展大课间活动扣0.5分。3、学生体育达标1分查学生体质健康测试表（成绩册），三项以上，齐全规范得1分。4、定期开展卫生知识宣传活动1分学校或班级组织学生开展卫生知识宣传每学期不少于3次，每少一次扣0.2分，最多扣1分。5、每学年召开一次运动会或大型单项体育活动并有相关资料3分学校工作计划无安排、无秩序册（活动方案）、活动过程及活动结果的资料，分别扣0.5分。B8（3分）1、 学校内部发展均衡，不办重点班、特长班、补习班0.5分学校内部发展均衡，不办重点班、特长班、补习班得0.5分。2、 节假日和休息时间不上课0.5分节假日和休息时间不上课得0.5分。3、 不跨区域招生0.5分不跨区域招生得0.5分。4、 不拒收学区范围内适龄儿童和少年入学0.5分不拒收学区范围内适龄儿童和少年入学0.5分。5、 不用考试或考核等形式选择学生入学0.5分不用考试或考核等形式选择学生入学得0.5分。6、 学生借读、休学、转学有规范手续0.5分学生借读、休学、转学有规范手续得0.5分。B9（3分）1、教师业务档案健全0.5分填写不全，不规范每人次扣0.1分，最多扣0.5分。2、学生学籍档案健全规范0.5分填写不全，不规范扣0.2分。3、文书档案齐全规范1分文书档案齐全规范得1分。4、学校档案资料齐全、数据准确、管理规范1分档案室有管理制度，有工作职责，有资料目录，分类明晰，有调阅记录，缺一扣0.2分，无专室、专柜扣0.5分，最多扣1分。三、后勤工作（10分）C1（4分）1、制订财务管理相关制度1分查相关制度。2、严格执行财务管理制度，没有出现违纪现象1分查教代会记录及民主理财审核意见。3、严格执行收费标准，不乱收费2分有举报并查实扣2分。4、因财务管理混乱或乱收费而受上级处分的此大项不得分。C2（4分）1、校园净化、绿化、美化1分查看相关制度、计划及实地查看，无制度、计划扣0.5分。2、教室、寝室、食堂、办公室及公共场所卫生整洁2分查看相关制度或计划及实地查看，无制度或计划扣0.5分。有卫生死角每处扣0.2分，最多扣0.5分。3、车辆管理有序规范1分实地查看摩托车和自行车管理情况，无管理办法扣0.5分。C3（2分）1、校内无摆摊设点现象1.5分校内无摆摊设点现象得1分，校园商店手续不全、制度不完善扣0.5分。2、校园周边200米内无噪音和网吧0.5分校园周边200米内无噪音和网吧得0.5分。四、安全文明校园建设（15分）D1（2分）1、悬挂校风、教风、学风标牌0.5分有标牌得0.5分。2、学校有中短期发展规划1分无文字规划、无平面规划图各扣0.5分。3、校园建设是否按发展规划和布局实施0.5分根据发展规划实地考察。D2（3分）1、学校有反映校园文化的宣传字画0.5分查看学校外墙或橱窗。2、宣传橱窗内容健康、新颖并定期更换0.5分查看宣传橱窗。3、班级有学习园地或板报并每月至少更换一次0.5分查看学校教室。4、重视教育宣传，以教育信息形式及时报送学校重要工作开展情况0.5分查教育信息及相关新闻媒体资料。采用5条以上加1分。D3（9分）1、有安全工作制度0.5分有安全工作制度得0.5分。2、定期开展法制、安全、健康、网络文明教育2分无记录、无教材（讲稿、征文等）不计分，每月不少于1次，每少一次扣0.3分，无地方病防治宣传工作材料扣0.2分，最多扣1分。3、有安全防范措施及重大案件应急预案1分有得1分，缺一项扣0.5分。4、加强学校食堂食品卫生安全工作0.5分食堂管理工作制度，卫生许可证，从业人员体检上岗证及食堂卫生状况，一项不符合要求扣0.2分，最多扣0.5分。5、学校特种设施有年检合格证0.5分有得0.5分。6、订立安全工作责任状0.5分有得0.5分。7、有寄宿生管理制度0.5分有得0.5分。8、有寄宿生点名册或巡查记录0.5分有寄宿生点名册或巡查记录得0.5分。9、积极参加教育主管部门组织的安全教育活动2分查阅相关安全活动开展资料。10、安全知识竞赛获县以上的等次奖计1分参加全县安全知识竞赛的得0.5分，获县以上等次奖的得0.5分。11、学校发生一起重大安全责任事故，此项不得分。D4（1分）1、建立留守生档案0.5有留守生档案得0.5分。2、加强留守生管理、教育等办法和措施0.5分有留守生管理实施方案得0.2分，有留守生个