小学实验仪器报废审批制度.doc_第1页
小学实验仪器报废审批制度.doc_第2页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

小学实验仪器报废审批制度(一)教学仪器报废的条件1、达到或超过使用年限(常规仪器设备为22年、通用仪器设备同其它工业产品),无修复价值。2、主要结构和部件陈旧或损坏,精度严重降低或丧失,不能满足使用要求,又无法修复的教学仪器设备。3、先天不足,又无法改造利用的仪器设备。4、严重影响安全,继续使用会引起危险事故的教学仪器。5、大修一次费用超过原值的50%以上的教学仪器。(二)教学仪器报废的程序1、低值易耗品,由实验室每学期汇总一次,列出品名、数量与金额,经主管组(室)负责人签字后报主管主任批准即可。2、单价在20元以下的低值耐久品,如部分玻璃仪器、石膏模型、标本等教具,由管理人员提出申请,经组(室)负责人签字后,报主管主任批准即可。3、凡属固定资产(单价20元以上,使用年限一年以上)的教学仪器设备的报废,应由管理人员填写仪器报废审批单,再由教导处负责人组织有关技术、教学人员参加的鉴定小组,对淘汰报废仪器进行技术鉴定,经鉴定合理者,报学校主管校长批准,并由管理和财务部门办理注销手续。最后报县(区)级业务管理部门备注。4、不管属哪一级审批报废的仪器,都应将原仪器上有使用价值的零部件拆下备用。体育器材报废、损坏、遗失、赔偿制度1.设立体育器材报废、损坏、遗失的登记薄,记录其器材的种类、规格和价值,事故的责任及赔偿情况,每年汇总一次。如属自然损耗物品的在帐册中注销;如属不耐用器材而一时无法修复的要办理报废手续。2.器材的自然损耗、报废要由保管员提出申请,体育俱乐部会员共同鉴定,确认无法修复或无修复价值的方可作自然损耗,报废处理。3.在体育活动中损坏器材,应视不同情况,给予合理赔偿。凡属器材本身质量问题或非人力因素而造成器材损坏的不需赔偿。凡属非故意造成器材损坏的视其损坏程度的情节赔偿,完全损坏的可按半价赔偿。凡属的违法乱纪违法活动规则故意损坏器材的,按其原价赔偿,情节严重的处以罚款或报请学校给予纪律处分。4.损坏器材的,赔偿原则上当即执行,保管员收款,并出具收款发票。5.对体育器材应当妥善保管,个人或集体所借的体

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论