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三年级“责任伴我成长”主题班会班会 如今的学生,大部分是独生子女,学生在家庭、学校都表现出以自我为中心的诸多行为,对自己做过的或做错的事缺乏自我反省,不能主动承担责任。班会目的:1通过讲故事等形式让学生明确“责任”是什么2了解有责任心的好处,学会负责。 3让学生懂得责任心的养成要从小事做起,从现在做起,学会自己做的事自己负责。真正培养学生的责任意识。班会过程活动一、故事说“责任”1.故事一: 生命的最后一分钟2.故事二:(视频:交警王春江在悲痛中坚定行走) (1)生看视频 思考: 春江为什么忍着悲痛坚守岗位? (2)学生谈体会。(生畅所欲言)3.学生讲述自己搜集到的关于“责任心”的小故事。(2-3名学生讲述自己搜集的关于“责任心”的小故事。)【设计意图:通过故事的讲述,意在告诉孩子:责任的存在是上天留给我们人类的一个考验。面对这场考验,有人逃避,有人勇敢地接受了。接受的人得到的是人格的升华!正如梁启超先生说:“这个社会尊重那些为它尽到责任的人。”】活动二、品名言 悟责任 生每人说一句关于责任的名言。【设计意图:通过名言的品读,让学生进一步领悟责任是什么】活动三、诗歌颂“责任” 活动四、榜样显“责任(生讲述身边有责任新孩子的故事,评选班上的“责任之星”为全班孩子树榜样) 活动五、赏小品明“责任”主持人(女):“当个有责任心的人”,这话说来容易,但在具体的行动中有时会被我们忽略。瞧:万双龙 张瑞等同学还自编了小品谁的责任?我们一起来欣赏。小品内容: (独白):小明、小强和小张在教室里扫地,马上就要全校卫生大检查了。 扫着扫着 小明:哎哟,我的肚子好疼,对不住了,我要先去个厕所。 小张:你去吧,赶紧过来,任务挺多的。 小明:好的。 (独白)时间一分一秒地过去了,小张和小强就快扫完了,然而小明还是没有出现。于是小强说:我们扫了这么多,而小明还没有扫,我们别扫了,剩下的就等小明来扫吧。 (独白)于是小强和小明扔下扫帚走了。 十分钟后,小明从厕所里出来了,他心想:我来厕所都已经十分钟了,他们应该扫好了,我就不去了,下次我帮他们多扫点,来弥补一下。 班上任意三位同学:“小明打篮球去!” 小明:“来了!” (独白)于是小明去了操场打篮球了。 半个小时后,学校卫生检查员来了 卫生检查员:咦,地上怎么有这么多垃圾?(1)生讨论:谁的责任?分组发言(2)师针对发言总结: “勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”一堆垃圾引发的思考,让我们同学都知道了这个道理。如果我们每个人把班级的事情都当作自己的事情,这个集体一定会更美好。老师相信你们每个孩子一定会成为有责任心的孩子。【设计意图: 此环节意在告

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