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文档简介
一、思维导图的画法 二、思维导图与预习 三、思维导图与复习 四、思维导图与写作 五、思维导图与名著阅读,思维导图在语文教学中的运用,怎样画思维导图?,第一步:一个中心,思维导图的制作,关键词在线上,第二步:四个基本点,第三步:一线一色,光滑曲线,第四步:搭配简图,发散思维,水果,怎样用思维导图进行语文预习?,怎样用思维导图预习?,预习是学生自主学习的中心环节,预习的质量在很大程度上影响着课堂的效果,例如:人教版七上雨的四季,雨的四季是一篇借物抒情的课外自读课文,教学的重难点主要是分析春、夏、秋、冬四季的雨的不同特点,体会作者对雨寄托的情感。,方法:理清脉络、找关键词,脉络:春雨、夏雨、秋雨、冬雨 关键词:四季雨各自的特点,主要内容:一个孤独的农夫,数十年如一日,在荒原上种植着树木。最终,靠着自己的体力与毅力,把荒凉的土地变成了美丽富饶的田园,例如:七上语文植树的牧羊人,怎样用思维导图复习?,直观性,有效性,系统性,思维导图,语文复习:系统性 有效性,字词,古诗,文言文,阅读理解,名著阅读,怎样用思维导图指导写作?,思维导图的特点:,直观性,有效性,系统性,思维导图的一个特征就是思维发射,利用这一点,可让学生通过绘制作文思维导图,拓宽思路,从而作出最佳构思和立意选择。,4X法,一、想(xiang)想好写作范围,确定中心点,二、选(xuan)选择素材,确定写作顺序,详略安排,三、写(xie) 写作时顺着思路一气呵成,四、修(xiu)修改是提高写作水平的重要方法,方法点拨,我的表情包里没有( ),例如:2016年深圳中考语文作文题目,失落,4X 你学会了吗?,详,略,略,略,怎样将思维导图和名著阅读相结合?,七上名著阅读朝花夕拾,狗猫鼠 阿长与山海经 二十四孝图 五猖会 无常 从百草园到三味书屋 父亲的病 琐记 藤野先生 范爱农,一、分篇阅读 二、批注阅读(品味语言) 三、体悟感情 四、总结分类 五、绘制思维导图(可以分篇绘制,也可以整体绘制),方法点拨,学生批注作品,一、分篇绘制或整理绘制 二、个人绘制或小组绘制 三、绘制的分支选择(篇目、人物性格归纳、主题归类),绘制思维导图,师徒四人: 唐 僧 孙悟空 猪八戒 沙和尚,七上名著阅读西游记吴承恩,绘制方向,用途和意义:思维导图具有系统性、直观性和有效性的特征,在学习、研究和运用思维导图的过程中,我们深感其对提高学习效果有较大的积极作用,而且它在提升个人思维能力、记忆力,特别是在语文教学的预习、复习、作文和名著
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