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文档简介

示范班总结示范班的进展:现在示范班有三个班级:二(5),四(2),六(2)。(1)阜临小学四(2)班:十月份用户数28人,收费用户是28人。11月用户35人,其中免费的7人,收费的28人。(2)阜临小学六(2)班:十月份用户数19人,收费用户是19人。11月用户56人 ,其中免费的38人,收费的18人,退订1人。(3)阜临小学二(5)班:11月份用户数28人。一、本月四(2)班:信息如下1、 作业信息暂时有我们客服代发,个性化信息由老师自己发。2、 本月进行了期中考试,老师在考试前给家长发了一次考试前的通知以及让家长对孩子进行针对性的辅导(本周五我校要举行期中测试,请你监督孩子认真完成作业,帮孩子检查一下两张小试卷,看看孩子掌握的怎么样,有针对性的辅导薄弱环节,谢谢你的配合!李老师)3、 考试分数出来后老师就及时将学生的考试成绩发给了家长,同时对孩子的学习薄弱的学科进行了点评(期中测试已经结束,代雨婷同学数学考的不理想,数学考80分,计算失分很严重,请家长多辅导!)(候佳汝同学,期中测试考了非常优异的好成绩,数学考了99分,非常棒!值得表扬!)4、 考试之后针对于每位学生家长给孩子的近期学习在校表现作业情况及时反馈给了家长。(郭迎新是个聪明的孩子,作业认真,近段时间有很大进步,但是她也是个活泼的女孩,有时课堂上对自己要求不严,希望她尽快改掉。)(南翔今天中午缺了一题数学作业,请家长多监督。)二、 六(2)班:信息如下1、 作业信息上半月由客服代发,经过和老师的沟通现在作业信息由老师自己发。(数学基础训练。第29-30页。要求:家长检查。)2、 每周老师都会给和家长沟通孩子的在校表现作业完成量如何。(贵家长:高子奕同学基本上能按时做好老师布置的作业。但书写还有待提高,希望您多多督促孩子做得更好.李铁),(贵家长:我是李铁老师,齐文瑜今天没来上学,不知为什么?近段,孩子的表现不如以前,想和你交流一下教育的方法和策略;如有时间,请到学校,面谈。无时间,请电话联系!)(贵家长:你好!本着实事求是和为孩子好的精神,张硕同学最近老是课堂走神,学习不积极,望能共同教育,促其发展。谢谢!)3、 期中考试前老师给孩子点评了一次并将考试通知信息发给了家长,让家长多督促孩子复习功课。(贵家长:志豪同学近段有所进步,但态度还不够好;快期中考试了,请家长督促孩子复习。谢谢! 李铁11月8日。)(贵家长:你好!致远同学最近表现如下:课堂爱说话,作业时有缺席,学习不积极。望共同教育,促其成长。谢谢!11月8日)4、考试结束后李老师对班里的学生进行了一次上半学期的点评。(李禹慧同学近半学期表现较好。能认真听讲,按时完成作业,发言积极。希望家长能在家加以表扬,督促;争取更进一步!)(亓一凡家长:您的孩子表现很突出,有很大进步,家长应予以鼓励强化。谢谢!)(贵家长:你好!吕应紫近来在校表现还好,上课能积极举手发言。你的孩子最近学习很努力,得到了各科老师的表扬,请多鼓励以提高他的学习兴趣。李铁。月日)日)(贵家长:您的孩子近期作业完成质量非常好,老师每次批改她的作业都是一种享受.希望您的孩子继续努力,成为全面发展的好学生。李铁,11月29日)三、 每周老师都会对学生在校课堂表现情况信息及时给家长沟通。并将学习重难点信息发给家长以便家长辅导孩子。取得了家长的好评,家长很满意,这样可以更好的帮助孩子学习。四、 月末我们客服给家长打了一次回访电话,家长对老师的信息质量比较满意。五、 遇到的困难:老师对于知识重难点信息不能每周都发送,我们客服给老师打电话提醒老师及时发送,已经解决。之前由于六(2)班老师太忙信息不能按时发送又重新找了二(5)班做示范班,现在二(5)班的作业信息由客服代发,由于刚刚作为示范班个性化信息老师只发送了一次(政吉小朋友,最近表现不错,作业都能认真完成,但是上课发言不是很积极,请家长多和孩子交流,锻炼孩子的胆量,这样孩子会表现的很出色!)(近来气温将有明显下降,请提醒孩子在学习的时候注意保护手脚,多穿衣服,多运动。)接下来我们客服会和老师沟通,多提醒老师,尽快解决信息质量问题。六、 由于六(2)班的老师上次看到我们10月份示范班的得分后评语质量不是很好,现在老师主动每周和家长沟通孩子的表现情况,每天的作业都按时发送给家长,对我们的工作挺支持的。将本班示范班继续做下去。七、 近段时间我们客服上午走访

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