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文档简介

6.食盐和水泥,青岛版六年级上册,.,请准备好下列材料,思考回答：,看动画，食盐的溶解和提取是可逆的吗？,实验后回答,水泥的变化是可逆的吗？,看动画，说说自然界中三态是怎样变化的？,说说水的三态变化.,自然界中三态变化是不是可逆的？,碎玻璃,玻璃熔化炉,玻璃制品,玻璃的变化是不是可逆的？,它们的变化是不是可逆的？,水的三态变化： 玻璃的变化： 纸的形态变化： 水泥的变化 种子的变化,它们的变化是不是可逆的？,哪是可逆变化？哪是不可逆变化？,水的三态变化：液体固体气体 玻璃的变化：碎玻璃熔炉玻璃渣 纸的形态变化：纸折叠的图形 水泥的变化：水泥粉液态水泥水泥块 种子的变化：种子幼苗作物,物质变化与人类的生活什么关系？,利：食盐变化后调成盐水，利于人们使用。 水泥变化后成为固体，可以建筑、修补。 种子长成大树，贡献了木材与氧气。 玻璃变成玻璃渣，可以再次做成更好的玻璃制品。 弊：如不小心进行了不可逆变化，浪费资源。 种子种到土里，耗精力照料。 变化失败后浪费资源。 水泥不凝固，有人员财产安全。,课后找答案,想一想，生活中还有哪些可逆变化和不可逆变化现象？ 那么，可逆变化和不可逆变化带给我们的是利还是弊呢？ 结合生活实际进行观察,1观察水泥的变化。,2观察食盐的变化。,3水的各种变化属于什么变化？,4玻璃等物质破碎之后，通过一定的方式可以 。 5水泥等物质在发生变化后， 。 6我们对
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