《微观经济学》PPT课件.ppt

微观经济学,讲课教材： 咸春龙，微观经济学，广东高等教育出版社 参考教材： 高鸿业，西方经济学，中国人民大学出版社 平狄克，微观经济学，中国人民大学出版社 范里安，微观经济学:现代观点 ，格致出版社，上海三联书店，上海人民出版社,第一章 经济学导论,微观经济学的研究对象 微观经济学与宏观经济学 经济学的方法论问题 经济学发展简史,物品包括两类： 1、自由取用物品：无限性，无代价获取 2、经济物品：有限性，有代价获取 对于经济物品： 一方面，物品和生产物品的资源是有限的，另一方面，有限的资源又得不到充分利用，而人们的欲望和需要却又是无止境的。这就要求节约！节约就是经济学,案例：大炮与黄油的矛盾,思考： 1为什么社会所能生产的大炮与黄油是有限的？ 2社会在生产大炮与黄油的各种可能性中选择哪一种？ 3为什么有时候组合达不到AF线，而只能在G点？如何才能超出AF线，例如达到H点？,第一节 微观经济学的研究对象,一、为什么社会所能生产的大炮与黄油是有限的：稀缺性 稀缺性定义：相对于人类社会的无穷欲望而言，经济物品或者生产这些物品所需要的资源总是不足的。这种资源的相对有限性就是稀缺性。 了解：稀缺性是相对稀缺性；稀缺性的存在又是绝对的。 经济学正是产生于稀缺性的存在。没有稀缺性，也就没有经济学。,二、生产大炮还是黄油：选择或资源配置 选择：就是如何利用既定的资源去生产经济物品，以便更好的满足人类的需求。 资源配置问题：生产什么（What）、如何生产（How）、为谁生产（for whom） 经济学：是研究稀缺资源在各种可供选择的用途之间进行分配的科学。,三、如何生产更多的大炮与黄油：资源利用 资源利用：就是人类社会如何更好地利用现有的稀缺资源，使之生产出更多的物品。资源利用包括： (1)为什么资源得不到充分利用“充分就业”问题； (2)资源既定，为什么产量时高时低“经济波动与经济增长”问题； (3)商品货币社会中，货币购买力的变动“通货膨胀（紧缩）”问题。 经济学：是研究稀缺资源配置和利用的科学。,四、经济制度与大炮和黄油的生产 两种基本经济制度：市场经济制度（市场主体、市场与价格机制；市场失灵）和计划经济制度（指令机制的优越性与困难）。实践中，绝大多数国家采用的是：有国家宏观经济调控的市场经济制度（混合经济制度）。 经济学：是研究市场经济制度下稀缺资源配置和利用的科学。（定义）,第二节 微观经济学与宏观经济学,一、微观经济学 （P9） 、什么是微观经济学： (1)研究对象是单个经济单位（消费者，生产者）； (2)解决的问题是资源配置问题； (3)中心理论是价格理论； (4)研究方法是个量分析,、微观经济学的基本假设： （1）市场出清 （2）完全理性（最大化的“经济人”假设）； （3）完全信息（信息对称）； 、微观经济学的基本内容： （1）均衡价格理论 （2）需求分析：消费者行为理论； （3）供给分析：生产理论； （4）分配理论； （5）一般均衡理论与福利经济学； （6）市场失灵与微观经济政策,二、宏观经济学 （P13） 、什么是宏观经济学： （）研究对象是整个经济； （）解决的问题是资源利用问题； （）中心理论是国民收入决定理论； （）研究方法是总量分析 、宏观经济学的基本假设： 市场失灵（市场机制是不完善的，政府应该调节经 济；政府有能力调节经济，纠正市场机制的缺陷。）,、宏观经济学的基本内容： （1）国民收入决定理论 （2）失业与通货膨胀理论 （3）经济周期与经济增长理论 （4）开放经济理论 （5）宏观经济政策,三、微观经济学与宏观经济学的联系 、微观经济学与宏观经济学是互相补充的 、微观经济学与宏观经济学都是实证经济学 、微观经济学是宏观经济学的基础,第三节 经济学的方法论问题,一、理论的组成部分 理论组成：定义、假设、假说、预测、检验,定义,假设,假说,预测,检验,提出新的理论,没有通过检验： 拒绝或修正,通过检验：接受,变量是指可以取一些不同数据的量。在经济模型中: 内生变量是指该模型所要决定的变量,可以在模型内得到说明 外生变量指由模型以外的因素所决定的已知变量。 外生变量决定内生变量，而外生变量本身不能在模型体系中得到说明。 例：P=a+bQ，表示价格与数量的关系，则a、b是参数，都是外生变量；P、Q是模型要决定的变量，所以是内生变量。除此之外，譬如相关商品的价格，人们的收入等其他于模型有关的变量，都是外生变量。,流量：是在一段时期某一变量的加总量，是时期数。 存量：是在某一时点上某一变量的数量，是时点数。如一年总收入（流量），某人在某一时点上的银行存款数量（存量）。,经济理论有4种表达方式： 口头法，或称叙述法 算术表示方法，或称列表法 几何等价法，或称图形法 代数表示方法，或称模型法,二、经济学的研究方法 1均衡方析 第1、方法论意义上的均衡。来自于自然科学，称作一种静止的状态（state of rest）。 当一个经济系统内所有不同方向的力量处于相对静止状态时，它便为一种均衡。 如：国民收入均衡，经济增长均衡,第2、理论意义上的均衡 当某一产品的市场处于均衡状态，当且仅当（if and only if）供给量等于需求量的时候。这一均衡概念较为狭窄。等同于“市场出清” 第3、行为假设意义上的均衡 微观经济学中的“消费者均衡”（效用极大化）和“生产者均衡”（利润极大化）便是“行为假设意义上的均衡”的例子。,第4、规范意义上的均衡 宏观经济学中假设充分就业为政府的目标之一，因此，就有“充分就业均衡”一说。 凯恩斯的国民收入均衡是处于“低于充分就业的均衡”。从规范意义上的均衡而论，凯恩斯的均衡国民收入理论就可被视为“凯恩斯非均衡分析”。,2边际分析 假定一个企业生产某种产品的总成本（C）是其产量（q）的函数，即C=C（q），那么，边际成本就是指增加一个单位的产量所引致的总成本的增量，即：,通俗地理解就是增量的对比变化。增加某个因素单位变化量而引起另一个因素的变化量。也可用其比率的极限，那么： MC=dC/dq 3归纳法和演绎法 归纳法（induction），亦称经验分析，就是从事实到理论、从特殊到一般的过程。,演绎法（deduction），又称假说法，它是从理论到事实，从一般到特殊的一种研究方法。它从现在的理论（或假说）开始，然后用事实去证实或证伪这一理论。 4静态分析、比较静态分析和动态分析 静态分析：所有的变量都是同一时期的，即不考虑时间因素。 比较静态分析：是将一种给定条件下的静态与新的条件下产生的静态进行比较，并不涉及条件变化的调整过程（引入时间了）,动态分析：考察随条件变化而调整的路径。与比较静态分析相比，相似之处在于变量都为不同时期的，差异在于，后者不考虑实现新均衡的途径、过程，而前才者要研究调整的过程。,A,A,B,A,B,P,P,P,Q,Q,Q,S,S,S,D,D1,D1,D2,D2,静态分析,比较静态分析,动态分析,5局部均衡和一般均衡分析 局部均衡分析：是由英国经济学家马歇尔提出的。它考查经济系统中的一个（或数个）消费者、一个（或数个）生产者、一个（或数个）企业或行业、一个（或数个）商品或要素市场的均衡状态。 一般均衡：是由瓦尔拉斯（L. Walras）所提出的概念。它是观察一个经济系统中所有的市场同时达到均衡的一种分析方法。,6实证分析和规范分析 实证分析：就是力求描述经济对象的存在、运行状态及其相互之间的关系，客观描述经济事件“是什么”（或“不是什么”），它要揭示有关经济变量之间的因果关系，主要涉及事实判断，并试图在对象之间建立起联系（不含有价值判断）,规范分析:就是考察经济行为后果，并提出它们好坏优劣的意见，解决经济活动“应该是什么”，或研究“应该如何解决经济问题”，主要涉及价值判断，并试图在理解和行动之间建立起联系。 价值判断:就是指对经济事物经济价值的判断，即对某一经济事物是好还是坏的判断。,三、进行经济思考时经常出现的一些错误 1偏见 人们在分析经济问题时可能带有偏见（或先入之见） 2不能保持“其他因素不变” 在经济学分析中，我们大量使用的一个假设就是“其他因素不变” ，事实上有时其他因素影响很大，是变化的。,3合成谬误 某一事件对局部是好的，不一定对总体就是好的。如果从某一事件对局部为真便推论对总体亦为真，便有可能犯有合成谬误。 4后此谬误 观察到了事件X在事件Y之前的事实并不一定能证明事件X为事件Y的原因。认为“在此事件之后”便意味着“因为此事件”就可能犯了后此谬误（Post Hoc Fallacy）。,四、经济理论与经济政策,第四节 经济学发展简史,一、重商主义：经济学的早期阶段 重商主义：15世纪至17世纪中期 。 基本观点：金银形态的货币是财富的唯一形态，一国的财富来自对外贸易，增加财富的唯一方法就是扩大出口，限制进口。 政策主张：国家干预，即利用国家的力量来增加出口，限制进口。 仅限于流通领域的研究，只有一些政策主张，未形成完整的经济学体系。,二、古典经济学：经济学的形成时期 古典经济学：17世纪中期至19世纪70年代之前 标志：1776年亚当斯密国民财富的性质和原因的研究（简称国富论）的发表。斯密因此被称为经济学之父。 经济史上的第一次革命。这次革命标志着现代经济学的诞生。,古典经济学的研究中心是：国民财富如何增长。 政策结论是：自由放任。 把经济学研究从流通领域转移到生产领域，使经济学真正成为一门有独立体系的科学。,亚当斯密（Adam Smith）是经济学的主要创立者。他于1723年出生在苏格兰的克科底，青年时就读于牛津大学。1751年到1764年在格斯哥大学担任哲学教授。在1776年发表的伟大著作国民财富的性质和原因的研究。该书一举成功，他于1790年去逝。享年77岁。斯密一生未娶，没有子女。,三、新古典经济学：微观经济学的形成与建立时期 19世纪70年代的“边际革命”至20世纪30年代。 标志：1890年马歇尔经济学原理的出版。 边际效用价值论的出现（边际革命）是经济史上的第二次革命。 中心仍然是自由放任，是古典经济学的延续，但研究方法和角度都是全新的。 标榜“管得最少的政府是最好的政府，是最有效的政府”。,阿尔弗雷德马歇尔（英语：Alfred Marshall，1842年7月26日1924年7月13日），英国经济学家。马歇尔1842年出生于伦敦郊区的一个工人家庭，虽然家境一般，父母却努力让他受到很好的教育。青年的马歇尔进入剑桥大学学习数学、哲学和政治经济学，尽管他对哲学饶有兴趣，但最后还是选定经济学为专业。做出这个决定的重要原因是马歇尔曾走访英国的贫民区，无法忘却他所见到的贫穷和饥饿。毕业后，马歇尔在剑桥大学任教9年，然后到了牛津大学，1885年他回到剑桥大学任教直到1905年退休。,四、现代经济学：宏观经济学的建立和发展 20世纪30年代至今。 标志：1936年凯恩斯就业、利息和货币通论（简称通论）的发表。凯恩斯因此被称为现代宏观经济学之父。 宏观经济学的建立使经济学得到全面而深入的发展。具体又分为三个阶段： 第一阶段：凯恩斯革命时期。（20世纪30年代到50年代之前）。凯恩斯革命被称为经济史上的第三次革命。,第二阶段：凯恩斯主义发展时期。（20世纪50年代到60年代末）。新古典综合派（萨缪尔森）和新剑桥学派（罗宾逊、斯拉伐）的争论对经济学的发展产生了相当大的影响。斯拉伐对劳动价值论的发展，被认为是经济史上的第四次革命。 第三阶段：自由放任思潮的复兴时期。（20世纪70年代