八年级生物《认识生物多样性》典型例题新人教版.docx_第1页
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第二章 认识生物的多样性例题一以下各项中不是表示生物多样性的是（ ）A.基因的多样性 B.生态系统的多样性 C.生物数量的多样性 D.生物种类的多样性答案 C分析 生物多样性只包括生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性。例题二我国哪一类生物的种类在世界上的占有的百分比最高( )A.鱼类 B.被子植物 C.鸟类 D.裸子植物答案 D分析我国裸子植物种类占世界已知种类的26.7%，被称为是裸子植物的故乡。例题三生物的多样性实质是指( )A.基因的多样性 B.生态系统的多样性 C.DNA的多样性 D.染色体的多样答案A分析基因控制着生物的性状，生物种类的多样性和生态系统的多样性都是由它控制的。例题四判断：某种生物的减少或灭绝，不会影响它所在的生态系统。答案 错误分析某种生物的减少或灭绝，会影响与之相关的生物的食物链，会对生态系统有一定的影响。但如果只是一种生物的灭绝，生态系统还可以进行自我的调节，但灭绝的生物的数量增加，就会极大地影响生态系统。例题五地球环境中最具有生物多样性的地区是( )A.沙漠生态系统 B.草原生态系统 C.热带雨林生态系统 D.农田生态系统【答案】C 【分析】热带雨林生态系统最具有生物多样性。例题六杂交水稻之父袁隆平利用（ ）培育出高产的杂交水稻新品种。A.基因的多样性 B.生态系统的多样性 C.DNA的多样性 D.染色体的多样性【答案】A【分析】该题是利用基因多样性改良物种的一个典型实例。例题七生物多样性的内涵是指 的多样性， 的多样性和 的多样性。【答案】生物种类 基因 生态系统【分析】该题考察的是生物多样性的内涵。例题八我国的华南虎早已所剩无几，一直在动物园中饲养繁殖。2001年某动物园的华南虎生下两只小虎，眼睛是瞎的，科学家认为这是近亲繁殖的结果。你认为这与基因多样性有关系吗？例题九 “一座座青山紧相连，一片片白云绕山间谁不说俺家乡好”很多同学一定听过这首优美的歌曲，家乡的一草一
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