2019年安徽教师招考地理专业第一章地球与地图

第一章 地球与地图第一讲 经纬网及其应用(师出教育，我们用心培育教师)考纲展示：1.地球的形状和大小、地球仪、经纬网及其地理意义。2.地图上的方向、比例尺、常用图例。基础梳理一、地球的形状和大小6378 6371 6357 4万 地球赤道半径略大于极半径，故其形状特点是：两极_稍扁 _、赤道略鼓的椭球体。二、 地球仪特点经线纬线形状半圆圆指示方向南北方向东西方向长度相等自赤道向两极递减其他任意两条正相对的经线组成一个经线圈，平分地球只有赤道能平分地球1地轴：地球仪上，地球绕转的轴，其倾斜方向不变北端始终指向北极星附近。2两极：地轴穿过地心，与地球表面相交的两点。4. 经度和纬度经度纬度图示划分从_本初子午线_向东、向西各分180从_赤道_向南、向北各分90分布规律东经度的度数愈向东_愈大_，西经度的度数愈向西_愈大_北纬的度数愈向北_愈大_，南纬的度数愈向南_愈大_划分半球20W0160E为_东半球_，160E18020W为西半球以_赤道_为界，以北为北半球，以南为南半球特殊经纬度本初子午线为东西经分界线。180经线大致与日界线重合30纬线是中、低纬度界线；60纬线是中、高纬度界线。回归线是热带、温带界线，极圈是温带、寒带界线5.经纬网的意义：定位置、定方向、定距离、定范围。三、地图三要素1. 比例尺(1)含义：表示图上距离比实地距离缩小的程度，因此也叫缩尺。(2)公式：比例尺图上距离/实地距离。(3)表示形式：数字式、文字式和线段式。2方向(1)普通地图：面向地图，“上北下南，左西右东”。(2)指向标地图：指向标箭头指示北方。(3)经纬网地图：经线定南北方向，纬线定东西方向。3. 图例和注记：图例是地图上用来表示地理事物的符号；注记是表示地理事物名称的文字以及表示山高、水深的数字。如：中“”属于图例，“珠穆朗玛峰”和“8 844.43 m”为注记。球面上对称点的确定方法(1)关于赤道对称的两点：经度相同，纬度相反，数值相等。如A(40N，20W)与B(40S，20W)。(2)关于地轴对称的两点：经度相对，和为180；纬度相同。如A(40N，20W)与C(40N，160E)。(3)关于地心对称的两点(对跖点)：经度相对，和为180；纬度相反，数值相等。如A(40N，20W)与D(40S，160E)。真题试做1判断正误(正确的打“”，错误的打“”。)(1)总部位于江苏徐州(约34N，117E)的某企业承接了甲国价值7.446亿美元的工程机械订单，甲国位于北美洲()【解析】从图中经纬度位置分析，地图显示了甲国的经纬度(60W70W，纬度010N)，可知该国位于巴拿马运河以南，甲国属于南美洲。(2)读下图，图中甲、乙两城市分别位于关中平原和浙闽丘陵。( )【解析】结合经纬网可以确定甲位于汉水谷地，乙位于黄淮平原。(3)下图中N为北极点，A、M、B位于地球表面，NP为经线，NM的球面最短距离为2 553千米。那么M地的纬度为23N。( )【解析】NM的球面最短距离为2 553千米，因此两地纬度相差23，则M地纬度为67N。(4)下图为某城市主要道路分布图，标注数字表示道路长度。同学们从学校乘车到科技馆参观，到路口A时为保证到科技馆的距离最短，汽车应选择向西行驶。( )【解析】首先，提取信息：指向标，“数字表示道路长度”，断道施工；其次，审清设问要求：“距离最短”；再次，整合加工信息：依据指向标可判断科技馆位于A路口南方；计算由A路口向西、东、南三个方向的道路长度：向东，24252040109；向南，33202327103；向西，有两条线路可达第1条：1527202327112，第2条：1517192327101；按题干要求，汽车应选择向西的路线(即向西的第2条线)。2全球定位系统(GPS)技术可用于定位、导航。若在甲、乙两地GPS接收机显示的经纬度坐标分别为北纬360827、东经1185408和北纬340809、东经1165334，则甲在乙的()A东南方B东北方 C西南方 D西北方【解析】本题考查经纬网定位。甲、乙两地同为北纬且甲地纬度高于乙地，则甲地在乙地的北方，甲、乙两地同为东经且甲地经度数大，则甲地在乙地的东方，综合判断甲地在乙地的东北方，B项正确。【答案】B(师出教育，我们用心培育教师)深化整合一、经纬度的判断方法1纬度的判断(1)某地的纬度，就是该地点到地心的连线与赤道平面的夹角。(2)北半球某地的纬度数，就是该地看北极星的仰角，或者说就是北极星的地平高度(南半球看不到北极星)。(3)自南向北数值增大为北纬，数值减小则为南纬。(4)同一经线上纬度相隔1，其间的经线长度约为111千米，因此，在同一经线上的两点相隔的纬度数，大致等于其直线距离除以111千米得到的商。2经度的判断(1)顺地球自转方向数值逐渐增大的为东经，数值逐渐减小的为西经。(2)两条正相对的经线组成一个经线圈。已知一条经线的经度为x，则与它正相对的另一条经线的经度y180x(x、y所属的东、西经不同)。二、经纬网图的应用经纬网图的应用是以经纬网图的判读为基础的，非常广泛。在近年高考试题中，定方向、定距离、定范围和定最短航线是常见的内容。1定“方向”图1理论依据：经线指示南北方向，纬线指示东西方向。(1)方格状经纬网图上经线和纬线呈直线。如图1中A在B的西北方向。(2)弧线式经纬网图(以极点经纬网图为例)图2如图2中A、B两点位于同一纬线上，先确定A、B两地经度差小于180，再根据自转方向判断B在A的正东方。B、C位于同一经线上，根据极点位置判断C位于B的正南方。C、A既不在同一经线上，也不在同一纬线上，根据以上原理分别判断东西、南北方向，可确定C在A的东南方。2定“距离”(1)根据纬度差定经线长度：纬度1的实际经线弧长处处相等，约是111千米，如图3中AB。若两地在同一条经线上，只要知道两地的纬度差，就可以计算出两地之间的距离。图3(2)根据经度差定纬线长度：经度1的纬线弧长由低纬向高纬递减，约是111cos千米(表示该纬线的纬度数值)，如图3中AC。(3)图3中BC的距离可根据勾股定理估算出。3定“范围”(1)跨经纬度数相同的地图，纬度越高，表示的实际范围越小。(2)图幅相同的两幅图，中心点纬度数相同，则跨经纬度越广，所表示的实际范围越大，比例尺越小。4定“最短航线”图4球面最短距离是一段弧，该弧线的确定可依据下面两个步骤进行。(1)确定“大圆”：“大圆”即球面两点所在的过球心的平面与球面的交线。如图4所示。在地球上，三种情况下“大圆”是确定的。如图5所示。图5非赤道的纬线上两点，所在“大圆”具有以下特征：a北半球大圆向北极方向倾斜；b.南半球大圆向南极方向倾斜。图6(2)确定“劣弧”：大圆上两点间的最短距离具体应该是哪一段弧线，则由“劣弧”来决定，所谓“劣弧”，即两点间的弧度小于180。如图6中的两段劣弧。三、比例尺中有关距离的计算1根据比例尺求实际距离实际距离两点间的图上距离除以比例尺。2根据距离求比例尺比例尺两点间图上距离除以实际距离；注意图上距离和实际距离单位要统一。3比例尺的缩放(1)比例尺放大：用原比例尺放大到的倍数。例如将1/20 000的比例尺放大1倍，即比例尺放大到2倍，放大后的比例尺是1/10 000，比例尺变大。(2)比例尺缩小：用原比例尺缩小到的倍数(分数倍)。例如将1/120 000的比例尺缩小1/4，即比例尺缩小到3/4，缩小后的比例尺应为：3/41/120 0001/160 000，比例尺缩小。(3)缩放后图幅面积的变化比例尺放大后的图幅面积原图面积放大到的倍数之平方。如将比例尺放大到原图的2倍，则放大后图幅面积是原图的4倍。比例尺缩小后的图幅面积原图面积缩小到的倍数之平方。如将比例尺缩小到原图的1/3，则图幅面积为原图的1/9。比例尺缩放后，原面积之比变为缩放倍数的平方。四、地球上的方向的判断方法常用方法辨别方向的技巧一般定向法面对地图，上北下南，左西右东指向标定向法一般地图上指向标箭头指示正北方向时针法表示自转或公转时，北半球逆时针方向为东，南半球顺时针方向为东右手法拇指指向北极，弯曲四指指示方向为东；拇指指向南极，弯曲四指指示方向为西海陆轮廓法极地为大陆表示南极，极地为海洋表示北极经纬度法经度法东经度增值方向为东，减值方向为西西经度增值方向为西，减值方向为东纬度法北纬度增值方向为北，减值方向为南南纬度增值方向为南，减值方向为北考向探究考向一根据经纬度确定方向和位置读下图，判断图中甲地位于新加坡(116N，10350E)的()A东北方 B东南方C西北方 D西南方(师出教育，我们用心培育教师)分层探究1同一幅地图上如何判断两地的南北方向？【提示】两地同在北半球纬度数大的在北，两地同在南半球纬度数小的在北，两地分在南北两半球北半球的在北，南半球的在南。2 两幅地图中如何判断两地的方向？【提示】根据两地的地理坐标，先判断两地的南北方位，再判断两地的东西方位，最后确定两点的方位。【答案】C考向二根据经纬度求算两点间的距离下图中所示天然气管道长度约为(提示：sin450.71)()A1 300 km B1 800 kmC1 000 km D2 100 km分层探究1地球上经线和纬线长度有何特点？【提示】地球上所有经线长度都相等，纬线长度赤道最长，并向两极点递减为0。2在经纬网图中如何计算处在同一条经线上两地的南北距离？【提示】计算出两地的纬度差，再根据公式：纬度差111千米计算。3在经纬网图中如何计算处在一条纬线上两地的距离？【提示】计算出两地的经度差，再根据公式：cos4111经度差千米计算。【答案】B在经纬网中计算两点间的距离，经线上纬度相差1距离约相差111千米，纬线上经度相差1距离约相差111cos千米，其中为纬度数，若两点的连线与纬线有一定的角度可大体估算经(纬)度差值。考向三地图的三要素尤卡坦半岛为墨西哥著名半岛，面积约20万平方千米。根据图示信息判断()A坎昆位于墨西哥城的东南方向B坎昆与墨西哥城的直线距离大约160 kmC尤卡坦半岛的图上面积为80 cm2D如果将该图比例尺放大3倍，则其比例尺为16 000 000分层探究1经纬网地图中，经线指示_方向，纬线指示_方向。【提示】南北东西2由图中比例尺可知图上1厘米代表实地距离_千米。【提示】503比例尺放大或缩小到a倍，则其面积放大或缩小到_倍。【提示】a2【答案】C区域经纬网图的判读我国钓鱼岛主岛位置图读图技巧区域经纬网图主要是通过对世界或我国某区域地图标注经纬网或加注经纬度来反映区域位置或区域间相对位置的地图，是地理高考试题主要图示之一。主要判读方法如下：1 根据经纬网确定某地或某区域的位置。判读时首先要判断图中经线和纬线是东经还是西经，北纬还是南纬，进而确定图中各点的经纬度位置。2确定两地的相对位置。同一纬线上只有东西方向，同一经线上只有南北方向，若两地不在同一纬线上，也不在同一经线上，则一般是先判别南北方向，然后判别东西方向，最终确定两地的具体相对位置。3根据位置及范围描述区域某方面地理特征。地理特征包括自然地理特征和人文地理特征，如描述地理位置特征应从半球位置、纬度位置、海陆位置(内陆、沿海还是岛屿上，什么大陆的什么方位)、邻区(国)位置等方面去考虑。读图例练【例】下图是以极点为中心的东半球图。此刻，曲线MN上各点太阳高度为0，MN与EP相交于N点；该季节，北美大陆等温线向南凸出。读图回答(1)(2)题。(1)由图文信息可知()AM位于N的西北方向 同 B悉尼正值少雨的季节C此季节是南极考察的最佳时期 D这一天甲地日出时刻早于乙地(2)图示时刻()A东经10各地处于夜 B澳大利亚与巴西不在同一日C全球属于夜的范围大于昼 D地球位于公转轨道远日点附近【读图导引】第一步：审材料，获取关键信息1从文字材料中获取信息(1)由材料中“曲线MN上各点太阳高度为0”可获取“MN为晨昏线”的信息。(2)由材料中“北美大陆等温线向南凸”可获取“北半球为冬季，南半球为夏季”的信息。2从图表中获取信息(师出教育，我们用心培育教师)【答案】(1)C(2)B【练】读下图，回答(1)(2)题。(1)图示区域()A地处印度洋板块和亚欧板块交界处B地形以平原为主，地势西高东低C大多数河流的径流量季节变化小D以北有高大山脉削弱冬季南下气流(2)戈达瓦里河河口与高韦里河河口的直线距离约为()A700千米 B70千米C1 000千米 D100千米【解析】第(1)题，结合经纬网知该区域为印度半岛，该区域位于印度洋板块内部；地形以高原为主；受季风气候影响，该区域河流径流量季节变化大；该半岛以北为喜马拉雅山地，削弱了南下冬季风势力。第(2)题，戈达瓦里河河口与高韦里河河口的直线距离约6个纬度差距离，大约700千米。【答案】(1)D(2)A读图，完成12题。1. 甲、乙、丙三艘船同时出发驶向180经线，而且同时到达，速度最快的是()A甲 B乙 C丙 D乙和丙【解析】结合经纬网特征，不同纬度，经度差相同两地赤道上距离最长，据此知乙船速度最快。【答案】B2有关甲、乙、丙附近三个阴影区域比例尺大小叙述，正确的是()A甲的比例尺最小，丙的比例尺最大 B乙的比例尺最小C甲大于乙，乙大于丙 D甲、乙、丙的比例尺相同【解析】三个阴影图上面积相等，而实际面积乙最大、甲最小，所以乙的比例尺最小。【答案】B读下图，完成34题。3朝鲜半岛的面积为20万 km2，在比例尺110 000 000的地图上绘制出来，面积为()A2 cm2 B20 cm2 C200 cm2 D2 000 cm2【解析】图上面积与实际面积比等于比例尺的平方，由题意，图上面积20万 km21(10 000 000)2，可计算图上面积为20 cm2。【答案】B4图2为朝鲜半岛某地的人口密度图，若将其中图A放大成图B，地图所要表达的内容不变，下面正确的有几项()比例尺变为12 000 000每个点代表2 000人图上1厘米代表实际距离5千米人口密度为每平方千米50人A一项 B两项 C三项 D四项【解析】若将其中图A放大成图B，图幅面积变为原来的四倍，即比例尺为原来的两倍，为1500 000，图上1厘米代表实际距离5千米，每点还是代表1 000人，人口密度不会变。【答案】B下图为地球星瓣图，图中a为陆地相对集中的“陆半球”的极点(38N，0)，据此回答56题。5与陆半球对应的“水半球”的极点应是图中()Ab Bc Cd De【解析】“水半球”和“陆半球”的极点关于地心对称，“陆半球”的极点为(38N，0)，则“水半球”的极点为(38S，180)；结合图中bcde所处的海陆位置，可判断出c点为“水半球”的极点。【答案】B6赤道上位于“陆半球”且位于西半球的经度范围是()A经度0向西至20W B20W向西至90WC90W向东至90E D20W向东至90E【解析】由“陆半球”的极点位于0经线，可推断出“陆半球”在赤道上的范围为90W090E，结合西半球的经度范围，可判断出该题的选项为B。【答案】B第二讲 等高线地形图考纲展示：海拔和相对高度、等高(深)线和地形图、地形剖面图。基础梳理1等高线地形图地形部位判读方法(等高线特征)山顶A等高线闭合，等高线数值内高外低(一般图中有黑三角图例标注)山谷B等高线向高处弯曲，谷线低于两侧山脊C等高线向低处弯曲，脊线高于两侧徒崖D多条海拔不同的等高线重合，一般图中用“”符号表示鞍部E两侧均为“闭合的等高线”的山顶，中间相对较低2 地形剖面图可以反映出沿地形剖面线的地势高低的变化状况和坡度的大小状况。真题试做下图示意我国黄土高原某地林木的分布状况，图中相邻等高线之间高差均为30米。读图回答12题。1林木生长与土壤水分条件相关，图中林木密集区位于()A鞍部B山谷 C山脊 D山顶2图示区域内东、西两侧最大高差可能是()A156米 B178米 C220米 D255米【解析】第1题，山谷地区为集水区，水分条件好于鞍部、山脊以及山顶，是林木密集区。第2题，图示区域东西方向最多有7条等高线，并且等高距是30米，故东、西两侧的高差范围大于180米，小于240米。【答案】1.B2.C3读辽河流域局部区域图，绘出A、B两点之间的地形剖面示意图。【解析】地形剖面图的绘制要根据提供的等高线图读出海拔，水平比例尺不变，根据剖面线与等高线交点的海拔确定位置，然后用平滑的曲线连接。【答案】深化整合一、常见的地形类型(部位)地形表示方法示意图等高线图地形特征山地山峰闭合曲线外低内高四周低中间高盆地洼地闭合曲线外高内低四周高中间低山脊山脊线等高线凸向低处，山脊连线从山顶到山麓凸起、高耸部分山谷山谷线等高线凸向高处，山谷连线山脊之间低洼部分鞍部由一对山脊等高线和一对山谷等高线组成相邻两个山顶之间呈马鞍形陡崖 多条等高线会合重叠在一处悬崖壁立二、等高线地形图中的常见计算1计算两地间的相对高度从等高线图上读出任意两点的海拔，就可以计算这两点的相对高度：H相H高H低。2估算陡崖的相对高度陡崖在等高线地形图中表现为多条等高线重合在一起，如图中甲处，假设n为陡崖处重合的等高线条数，d为等高距，H大为重合等高线数值中最大的，H小为重合等高线数值中最小的。则图中n4，d100 m，H大400 m，H小100 m，利用这些信息我们可以进行以下计算：(1)陡崖的相对高度(H)：计算公式为(n1)dH(n1)d。因此图中陡崖的相对高度的取值范围为300 mH500 m。(2)陡崖的绝对高度：陡崖崖顶的绝对高度：400 mH顶500 m。陡崖崖底的绝对高度：H小dH底H小。图中崖底的绝对高度的取值范围为0H底100 m。3估算某地形区的相对高度(1)公式计算法：如图所示，求A、B两点间的相对高度：A、B两点之间有3条等高线，等高距为100 m，利用公式(n1)dH(n1)d。可得A、B两点间的相对高度为200 mH400 m。(2)直接计算法：根据图中各点的海拔计算相对高度，如图中A点海拔为300400 m，B点海拔为0100 m，则A、B的相对高度为(300100)mH(4000)m。三、等高线地形图的应用1判断水系、水文特征(1)水系特征：山地常形成放射状水系。盆地常形成向心状水系。山脊常形成河流的分水岭(山脊线)。山谷常有河流发育(山谷线)。等高线穿越河谷时向上游弯曲，等高线在山脊处向低处弯曲。(2)水文特征：等高线密集的河谷，流速大、水能资源丰富，在陡崖处形成瀑布。河流流量除与降水量有关外，还与流域面积(集水区域面积)有关。河流流出山口处常形成冲积扇(洪积扇)。2河流流向及流域面积(1)流向：由海拔高处流向低处。发育于河谷，河流流向与等高线凸出方向相反。(2)流域面积：根据山脊线作为河流的分水岭，确定河流的流域面积。3判断气候特征及差异(1)判断气候特征：气候特征应结合纬度位置、海陆位置、地势高低、坡向(阳坡气温高，蒸发强；阴坡气温低，蒸发弱)等因素。(2)气候差异及判断：气温差异：求出高度差，再用气温垂直递减率0.6/100 m计算温度差，地势越高气温越低。降水差异：迎风坡降水多于背风坡。光照差异：阳坡多于阴坡，同一种植被在阳坡的分布上界高于阴坡。4地形状况与区位选择(1)选点：水库建设坝址应选在等高线密集的河流峡谷出口最窄处，其次还应避开地质断裂地带，并要考虑移民、生态环境等问题库区宜选在河谷、山谷地区或洼地、小盆地港口应建在等高线稀疏、等深线密集的海湾地区，即陆域平坦、港阔水深的避风港湾航空港应建在等高线稀疏的地方，即地形平坦开阔、坡度适当、易排水的地方；地质条件好；注意盛行风向且保持与城市适当的距离等气象站应选在坡度适中、地形开阔的地点疗养院应建在坡度较缓、气候适宜、空气清新的地方(2)选线：公路、铁路线：选线要求：选择坡度平缓、线路平直、弯路较少的线路。注意事项：避免通过陡崖、沼泽、永久冻土区、地下溶洞区等，尽量少过河建桥，以降低施工难度和建设成本，并保证运行安全。引水线路：线路尽可能短，避免通过山脊等障碍，并尽量利用地势使水自流。输油、气管线：线路尽可能短，尽量避免通过山脉、大河等。(3)选面：农业生产布局：地势平缓的地区发展种植业、地势陡峻的地区发展林牧业。工业区、居民区选址：一般选在靠近水源、交通便利、等高线间距较大的地形平坦开阔处。四、地形剖面图的绘制1确定剖面的方向，画出剖面基线AB。2确定比例尺。垂直比例尺一般是原图的5、10、15、20倍，倍数越大，起伏越明显。水平比例尺一般与原图一致。在新图中绘制水平线MN，按水平比例尺的大小定出剖面范围为横坐标，按垂直比例尺的大小，绘出纵坐标。3点出剖面基线AB与等高线的交点，并从每一个交点向MN线上引垂线，如上图所示，从1点至15点向MN线引垂线。4根据规定的垂直比例尺找出垂线上1点至15点的相应高度。5用平滑曲线从1点一直连到15点，即得出AB剖面线的地形剖面图。6连接海拔相等的相邻两点时要注意分析等高线图上相应两点间的地势高低走势及两点间的海拔，从而做到准确平滑过渡。考向探究考向一海拔和相对高度、等高(深)线和地形图 读某地等高线图(等高距：100 m)，回答(1)(2)题。(1)图中河流的流向是()A自东北向西南 B自西北向东南C自西南向东北 D自东南向西北(2)X点与Y点之间的相对高度可能是()A190 m B385 m C550 m D632 m分层探究1等高线地形图上，河流分布处的等高线一般具有什么特点？【提示】河流分布在山谷中，山谷处的等高线弯曲，且凸向地势高处。2图中X、Y的取值范围分别是多少？【提示】100 mX200 m500 mY600 m【答案】(1)D(2)B方法技巧根据等高线的分布规律，河流分布在地势较低的山谷中，且凸向地势高处，然后结合地图方向的判定，就可河流的流向，流速的缓急要看等高线的疏密。两点间的相对高度和绝对高程一定要运用深化整合中的公式。考向二地形剖面图读图，回答下列问题。(1)图示是哪种地形类型？(2)判断下面的剖面图与地形图中哪一条剖面线吻合？分层探究1从海拔高度上怎样区别丘陵和山地？【提示】丘陵海拔200米以上、500米以下，山地海拔高于500米。2图中剖面线的海拔最高值和最低值是多少？【提示】最高值大于290米，小于300米；最低值接近240米。【答案】(1)丘陵(2)CC。方法技巧剖面图的基本判读方法1判断地形剖面图是否准确的关键点(如下图)：(1)看起止点海拔是否准确：A在200 250 m，B在250300 m。(2)看极值点是否准确：a在250300 m；b在150200 m；c在350400 m。(3)看地势起伏是否一致：从A到B经过了升高降低迅速升高缓慢降低的过程。2确定是否通视通视问题可通过作地形剖面图来解决。如果过已知两点作的地形剖面图无障碍物(如山地或山脊)阻挡，则两地可互相通视。特别注意“凹形坡”与“凸形坡”的不同。从山顶向四周，等高线先密后疏，为“凹形坡”，可通视；等高线先疏后密，为“凸形坡”，“凸形坡”容易挡住人们的视线。(如下图)有时仅看两地的高差不能确定视野情况。因为两地之间可能有山脊存在，一般情况下，凸坡也不能通视，如下图中，A点不能看到B点。等高线地形图的判读读图技巧1确定经纬度位置：根据图中的纬度大体确定图中区域的地理位置，如图中为30N地区，若为我国的话可能位于长江流域。2明确图例等辅助信息：仔细阅读图中的图例、指向标等信息，有助于正确分析图中地理特征，如图中的居民点、考察路线、河流与等高线等。3分析等高线特征：首先确定等高距，如图中的等高距为100米；其次看等高线的分布特征，如图中的等高线，越向东部地区，数值越大等。4判断区域地理特征：结合地理位置、等高线分布等，判断区域的地形、气候、河流、植被、农业等特征，如图中的地形特征，地形以丘陵为主，地势东北高，西南低等。读图例练【例】某中学地理小组对下图所示区域进行考察。读图回答(1)(2)题。(1)在同学们绘制的地形剖面图中，依据上图甲、乙两处连线绘制的是()(2)为了保护生态环境，当地政府计划将图中a、b、c、d四处居民点集中到一处。地理小组建议居民点集中建在水源最丰富的地方，该地应选在()Aa处 Bb处 Cc处 Dd处【读图导引】第一步：审设问，明确思考方向第(1)题要想判断“甲、乙两处连线绘制的剖面图”，必须明确图中甲、乙两地高度及两地之间的高低起伏状况。第(2)题的设问关键是“居民点集中建在水源最丰富的地方”，因此选择地点应在地势较低且靠近河流的地方。第二步：审材料，获取关键信息第三步：用方法，快速锁定答案第(1)题，用代入法较好，地形剖面图的判读，要关注起止点的高度和剖面线所经地区的地形起伏状况及高度数值。结合上图分析可知从甲到乙依次经过山谷、山脊、山谷、山脊、山谷，结合四剖面图可知C选项正确。第(2)题，用优选法，由图上信息可知a与其他三处相比，水源最丰富。【答案】(1)C(2)A【练】读我国南方某地等高线地形图，回答(1)(3)题。(1)图示区域最大的高差可能是()A350 m B400 m C450 m D550 m(2)图示区域中流量季节变化最小的河段是()A B C D(3)某校地理研究性学习小组，利用暑假调查该区域的土地利用状况，下列地点