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文档简介

以人为本、求真务实、真诚服务附件五:计算科学系第二届专业班级评比大赛(品牌活动)一、活动背景2008年9月,计算科学系迎来了102位新生,新鲜血液的注入,诞生了信息与计算科学081、信息与计算科学082和经济统计081三个班级。至此,计算科学系班级已经发展到了8个。班集体是我系实现全面科学发展的一个基本单位,良好的班风班貌,强烈的集体荣誉感和凝聚力,关系到我系学生会组织的建设发展形势,关系到整个计算科学系的学风建设和精神建设的繁荣发展大局。通过专业班级评比大赛有利于提高各班同学展现专业技能的热情,促使同学们加深认识团结奋进的集体精神作用。为此,我系学生会把实现班集体的良好发展作为促进我系学风建设的重点;把树立优秀班集体的形象作为全面建设我系精品形象的重点。在我系党总支和系教学领导的积极指导下,我系学生会坚持“加强组织建设,树立精品形象”的创新思想,创新管理我系基层班干部,促进基层学生干部焕发新的活力,固本强基。传承计算科学系“严谨、勤奋、团结、创新”的全面科学发展思想,承接上一届计算科学系专业班级评比大赛的经验,再一次隆重地举办计算科学系第二届专业班级评比大赛。 二、活动的内容专业班级评比大赛是指全体班级成员、整个系同学老师心目中对班级的整体印象和评价,是班集体理念行为和班级成员个性特征在公众心目中的客观反映。专业班级评比主要包括班级特色,班风班貌,班级组织概况,班级目标,班级成就以及班级凝聚力等。计算科学系专业班级评比大赛主要由三个部分组成。一是专业班级海报;二是专业班级博客;三是专业班级主题讲演。参赛班级通过班级海报,班级博客和班级主题内容讲演三个部分向系领导老师、嘉宾和全系广大青年同学展现班级凝聚力、学风和组织建设、主要成绩和趣闻乐事等。大赛的三个部分贯穿同一个中心思想,就是以班级为单位,在过去一年里,各班班级在学习、生活、工作等综合方面所经历的事情以及所取得的成绩作为作品的主要内容,树立一个主题思想,通过制作专业班级海报、博客以及ppt(或者电子杂志、flash等)来展现出各班班级的良好班风班貌。然后,通过评委对三个部分的评分,最后计算总得分,决出本次大赛的名次。为提高同学们参与活动的积极性,同时也鼓励各班级争取优秀成绩,以优秀的作品展现良好的班风班貌,大赛设置了奖品和荣誉证书:一等奖:1名,奖金200元+证书;二等奖:1名,奖金150元+证书;三等奖:2名,奖金100元+证书;三、活动组织工作:1、专业班级评比大赛组织工作委员(1)、顾 问:辅导员 粱屹珉;(2)、总策划:莫万成 姚浩彪 林惠聪 郑芳静 徐立伟;(3)、活动主办单位:计算科学系学生会2、活动工作安排(1)、主办方学生会:活动整体组织策划,活动策划,工作协调,聘请嘉宾、评委主持人,活动控制,联系参赛班级,主持人台词撰写,活动宣传;(2)、技术组:前期班级flash,PPT制作协助,审查,工作协调。决赛现场技术支持,现场设备调试,制作大赛标志,片头等;活动宣传、解决相关技术问题;(3)、宣传部:A0的海报制作,并协助宣传工作;第一二部分的ppt的制作,会场的布置(当天下午6点开始);嘉宾名片的制作,和证书的书写。(4)、外联部:负责活动的拍照,和花卉的借用(20盆);(5)、自律部:活动现场维持秩序,安排座位,比赛全程公证,各班的位置抽签决定。(6)、文娱部:审核参赛班级节目,辅助活动宣传,联系参赛班级。负责穿插在大赛当中的文艺节目的统筹安排,主持人的推选与台词,大赛的流程表和赛前的彩排。(7)、学习部:统计各参赛班级的得分。(8)、生活部:负责嘉宾用水的购买(40支),10支黑色的圆珠笔。(9)、秘书部:负责相关材料的打印,证书的购买,发邀请函(各院系学生会主席和老师)。(10)、体育部:负责搬花,现场布置工作。3、大赛工作指导和跟进工作安排(各班级从即日起每周向主办方汇报进程状况)(1)班支会各班上报一名负责人联系方式。各班将有三个星期时间准备比赛;(2)各班上交参赛策划及部分电子资料(ppt,dv,电子杂志),组委会进行审核建议;(3)召开各班负责人会议,抽签决定决赛次序,并上交电子材料,上交后不得修改。迟交班级将扣除大赛1%的分数。(会议地点另行通知)。4、大赛宣传工作(1)赛前:利用班长支书会,向各班级发比赛细则和策划书并选出各专业班级评比大使。做好第一次宣传工作,确保信息传达无误。在主干道上张贴宣传海报和字报,并在我系学生宿舍楼前的公告栏上张贴宣传稿明确比赛时间。每两三天更换一次。在宿舍楼间放置4块展板,集中介绍活动内容和参与方式。委员拿宣传手册下到大一、大二、大三各班详细介绍活动内容与规则,扩大活动效应。部长例会将工作细则和策划发给各部。(2)赛中:1.比赛宣传:在主干道上张贴宣传海报和字报,并在南北区的公告栏上张贴宣传稿。各班也可做适当自我宣传。(3)宣传:组织人员张贴海报,摆放展板(主干道、楼栋下);邀请院记者团对决赛班级进行专访,各班级也可做适当自我宣传。(4)赛后:1.各班及时上传班形设计大赛主题内容(照片、心得等),旨在自我专业班级评比的自我宣传。(强烈建议各班将资料刻盘保存)(5)制作海报,张贴在食堂、主干道,并在赛后一个星期展示决赛喷绘,包括文字说明和图片展示,向同学们展示比赛盛况。5、大赛的评选工作大赛的三个部分所占分值不一,专业班级海报占25%;专业班级博客占30%;专业班级主题讲演占45%;大赛评比分为两个阶段,第一阶段评比的时间是24日,主要是对专业班级海报和专业班级博客进行评分;评委由各班班长及学习委员组成,学生会主要工作人员负责评比的公正以及计算最后评比得分工作。第二阶段的评比也就是大赛的总结赛,评比的时间是27日晚上,评委由跟班班主任组成,同时邀请各院系学生会主席作为现场嘉宾,学生会组织主要工作人员计算大赛最后总得分,并准备好此次大赛最终的获奖班级的证书和奖金,最后由颁奖嘉宾进行现场的颁奖。大赛最后由系党总支书记做最后总结发言,宣布本次大赛的圆满结束!四、活动的进展过程1、2009年5月9日,我系学生会组织各班班长和学习委员于计算科学系办公会议室进行了第二届专业班级评比大赛动员会,值此宣布第二届计算科学系专业班级评比专业班级评比大赛正式开始。2、2009年5月24日下午,我系学生会组织各班班长和团支书,在计算科学系电脑实验室进行了专业班级海报和专业班级博客的评比工作。从各班提交上来的作品看,所完成的作品基本都体现出了各班专业的特色,展现出各班班风班貌,也显露出各班同学同心协作的团结精神。经过前面两部分的评比,为大赛的最后一项ppt演讲做好了准备,前面部分取得良好成绩的班级,将要继续努力做好接下来的比赛准备,以保持总评上的优势,继而争取最好的胜利;而前面比分落实的班级,在最后一项比赛时也可以奋力拼搏,最终的结果只能是在最后的比赛才能揭晓。3、2009年5月27日晚,这是本次专业班级评比大赛的决赛时刻。由于教师调课与活动时间冲突的问题,使得信息与计算科学081班临时取消了最后一部分的比赛,另外信息与计算科学082班也只能派一个代表团前来参加。这样使得大赛的参与人数有所减少,同时也降低了大赛的意义。另外,由于电脑设备故障的问题也使比赛耽误了半个小时,此次大赛几经挫折,最后还是有秩序地进行着。此次ppt演讲的展现情况关系到大赛的最终结果,各班都派出了优秀的讲演代表,同时,也准备了精彩的ppt材料,怀着激动的心情,以最好的精神面貌和最好的讲演内容展现给在场的评委和观众。活动在热烈的掌声氛围下进展顺利,最后综合前面班级海报和班级博客两部分的成绩,加上本次ppt演讲的成绩决出了此次专业班级评比大赛的名次。然后,由各评委嘉宾为获奖班级进行了颁奖,最后,由我系党总支书记对本次大赛进行了总结发言,宣布此次活动的完满结束。五、活动备注1、大赛的亮点:(1)院系品牌大赛:一项高起点、高规格的专业班级评比大赛评选活动,为众多班级和个人提供了稳固、成熟、卓有成效的展现舞台。(2)系领导老师的强力支持:以其独有的魅力成为系强力支持的专业班级评比大赛活动的盛会。得到了系各级领导和老师的大力支持,同时也为大赛的运营提供了强有力的保障。(3)强势媒体持续宣传:以强势校园媒体为依托,联动电台、校报、网络等多种传媒,展开超强度全方位立体式宣传攻势,形成持续不断的影响力和高强度地视听冲击力。(4)凸显特色,拒绝平庸:以最具发展力和影响力的国际学院为依托,着力强化赛事自身所具有的校园文化性、时尚性、娱乐性、趣味性和观赏性,紧抓学生们的心理,致力于将大赛办出特色。2、大赛注意事项:(1)活动主题和内容可自由选择;(2)各班在提前三十分钟内由自律部点到进场;(3)自律部准时停止点到,此时未到者视为迟到。迟到将按每人0.1%的比例扣除此班大赛成绩;(4)入场后禁止大声喧哗,按规定位置入座。喧哗、迟迟不入座者将按每人0.1%的比例扣除此班大赛成绩。六、活动总结 在我系教学领导老师的亲切关怀指导下,我系学生会成员经过十八天的工作努力,在各班班干和同学们的积极参与和配合下,圆满结束了此次专业班级评比大赛。为做好此次专业班级评比大赛,我系学生会成立了此次活动的组委会,由三个部门的干部作为此次活动的负责人。从组委会的工作情况来看,工作上做到了及时跟进和了解活动的进展情况,并对活动的进度实现有效的控制。为切实保证活动的质量,组委会以及主席团分别于11日、22日和24日召开工作谈论会,另外,组委会也组织各班班长进行工作谈论会。通过多方面多层次的谈论交流,使我们能够及时做好分析活动的进展情况,针对实际问题进行了有效的分析和解决,并作出阶段性的合理的工作调整。为了保证此次专业班级评比工作做到“公平、公正、公开”。我系学生会对活动的三部分评比工作进行了合理的策划安排。首先,班级博客和海报的评比评委由各班班长和团支书组成,以班委主要的两位干部作为评委既保证了评委对实际完成的作品的理解程度,又保证了评委打分的客观性;其次,前面两部分评比工作完成后,由我系学生会代表工作人员进行评分的统计,并于当天进行评分的公布,各班代表如对评分结果有异议,可以在两天内从新复查原评分表,如有错漏马上进行修改。最后,对于比赛的第三部分,评委由各班班主任组成。这样的安排旨在促使我系学生会开展的活动能够融入老师与同学们的共同参与,加强老师与学生们的沟通联系。同时,让各班班主任欣赏到自己所属班级学生的作品演出,促进班主任对所管班级的进一步了解,从而在班主任的带领下,共同营造一个良好的班集体!此次专业班级评比大赛的圆满成功,得益于我系教学领导老师的积极指导和配合,以及广大青年学生的积极参与和支持。从整个活动的开展进行情况来看,各班班级体都十分重视此次专业班级评比大赛,提交上来的作品都能够按照比赛的要求来完成,同时,部分作品也实现了一些创新,从整个作品的主题及内容上,能够凸显班集体的特色,彰显良好的班风班貌,体现出强烈的班集体荣誉感和凝聚力!专业班级评比大赛作为我系学生会开展工作活动的一个品牌活动,这是关系到我系学生会整体工作办事能力的综合体现。为此,我学生会十分重视此次专业班级评比大赛,在活动的完满结束后,我系学生会主要学生干部就此次专业班级评比大赛进行了深刻的反思和研究。回顾活动中的每一个环节,思考各自负责的工作,总结了哪些工作可以继续改进的,哪些方法可以加以调整运用的,汲取工作经验教训,不断提高我系学生会工作办事的综合能力,努力树立我系学生会良好的品牌形象!附录1:计算科学系第二届专业班级评大赛成绩公布1、大赛第一阶段(专业班级海报和专业班级博客)评分结果公布:(1)、专业班级海报评比结果:信计061: 19.15分; 信计071: 18.20分;信计072: 18.35分; 统计081: 17.90分;信计081: 16.10分; 信计082: 15.15分;(2)、专业班级博客评比结果:信计061: 21.20分; 信计071: 20.75分;信计072: 21.20分; 统计081: 22.25分;信计081: 19.75分; 信计082: 21.80分;(3)、专业班级主题内容讲演评比结果:信计061: 21.20分; 信计071: 20.75分;信计072: 21.20分; 统计081: 22.25分;信计081: 19.75分; 信计082: 21.80分;(4)总分排名:第一名:信计061班;第二名:信计072班; 第三名:信计071班; 统计081班;备注1:评比方法:以各班班长和团支书作为评分小组成员,评出成绩去掉最高和最低分,然后再把另外10个分数相加后除以10,得到的平均分即为所得成绩。如果对公布的成绩有异议,请各班班长或团支书在两天时间内与主办方联系,进行原资料的核查。备注2:评比方法:由各班班主任组成评委小组进行现场评分,如班主任不能到场,将另外邀请嘉宾作为评委。学生会指定工作人员做好分数统计,及时汇报比赛最终结果。如有异议,可在两天时间内联系主办方进行原评分资料核查。附录2:计算科学系第二届专业班级评比大赛提交博客网址1、经济统计081班:参赛作品主题:青春飞扬活力无限!博客网址:/tj081;2、信息与计算科学081班:参赛作品主题:青春无极限!博客网址:/zhk_xinji081;3、信息与计算科学082班:参赛作品主题:我们的家!博客网址:/wehomexj082;4、信息与计算科学071班:参赛作品主题:扬理想之风帆,抵成功之彼岸!博客网址:/779673;5、信息与计算科学072班:参赛作品主题:团结友爱!博客网址:/jk072;6、信息与计算科学061班:参赛作品主题:同一片蓝天白云,共一段同窗岁月!博客网址:;附录3:活动照片1:活动照片2:附录4:计算科学系第二届专业班级评比大赛海报评分表评分项目评分细则分值信计061信计071信计072统计081信计081信计082主题和内容内容丰富、健康向上,并能反映班级主题3分主题明确,有班级特色2分班级活动介绍详细,语言简练优美2分班级简介流畅、详细,并反映班级特色和主题(包括取得的成绩、班风、学风建设等)3分主要版面结构栏目设置丰富、分布合理2分有自己的特色栏目1分文章分类合理,且每个栏目都有内容2分表现形式形式多样,能图文结合效展示相关内容2分有独特的表现形式(如班级的特色设计,图文的处理美观)2分

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