大学生涯规划之我的青春我做主.doc_第1页
大学生涯规划之我的青春我做主.doc_第2页
大学生涯规划之我的青春我做主.doc_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

大学生涯规划之我的青春我做主前言:青的彩笛吹动青春的梦想,青春的我们步入青春的殿堂。刚入大学的我们有点兴奋又有点感伤。因顺利度过高考这座独木桥而兴奋,因离开父母而感伤;因从此拘束减少而兴奋,又因前途之不可测而感伤。作为新一代大学生的我们,青春而有活力,喜欢美妙的童话公主,又喜欢那朴实的乡村生活,喜欢无拘无束又讨厌无所事事。好多人都说我们是矛盾的一代,大概就是因为这个原因吧!在别人眼里我是个无忧无虑,活泼开朗的女生,但事实上却不是这样,我为每一件事而烦,我考虑很多,工作、学习、未来等。但是不管怎样我相信:事在人为!一、环境分析 环境如一面镜子,可以折射出我们的不足,它也可激励我们勇往直前!如刚离开鸟巢的雏鸟一样我们现在是激动的,但在激动的同时,我们又是那样茫然,我们在思考我们该何去何从,我们的未来会是什么样。所以我们现在需要对自己所处的环境进行分析以进一步适应它。 (1)家庭环境:我生于一个农村家庭,知道只有知识才改变命运,爸妈为了我的学业付出了很多很多。而我唯一可以报答他们的只有好好学习,找到一份好的工作,让他们在以后的生活中无忧无虑。所以,我现在一定要在大学中学到应有的技能。 (2)学校环境:安阳幼儿师范新校区是一个刚建的校区,是我们学习专业知识,学习社会经验,锻炼自己能力的好地方。我能在这儿度过我的大学生涯,这是我的荣幸。所以,我一定会好好珍惜,充实地度过我的大学生活! (3)社会环境:现在的社会是知识的社会,是人才的社会。没有坚实的知识基础,就无法在这个社会上立足。所以我会好好利用我的大学三年,为以后能更好的融入社会而做准备! 二、我的目标定位 目标是一个人发展的动力,定位是一个人发展的前提。只有找准目标,定好自己的位置,我们才可以立于不败之地。如果连自己的目标也没有,连自己的位置也找不准,其他事情又从何谈起呢? (1) 思想方面:作为一名团员的我,要严格遵守团的章程,服从团的领导,做好自己的工作。与此同时,我也应积极与党组织靠拢,因为入党是我的理想。 (2)学习方面:我的学习还行,但是离我的目标还有一定的距离。我要更加刻苦的学习,让我的成绩名列前茅。 (3)生活自理方面:上了大学的我们就是一个真真正正的成年人了,以往在家中有父母亲友的帮助我们不需要太多的自理能力,但现在任何事都需要我们自己动手。刚开始的不习惯是避免不了的,但在大学三年中我会极力提高自己的生活自理能力,为以后走上社会奠定一个好的基础。三、我的大学规划大学是自己的,如何度过掌握在自己手中。为了让我的大学生活丰富多彩,以后不后悔,我制定了一下规划:1、试探中的大一:大一是大学三年的开始,也是一段新的人生的起点,更是我们美满人生的奠基石。我们已经厌倦了高中似的枯燥生活,展现在我们眼前的是一个丰富多彩的新的生活,大学生活纷繁多样,我们应取其精华,去其糟粕,在试探中完善自己。(1)学习方面:我们要在大一时打好专业基础,认真学习好专业课。(2)经验方面:我们应积极参加一些活动,努力开拓自己的视野,让自己的知识更加完善。因为我们是初来乍到,对大学有很多的不了解,所以我们要从学姐学长们那学习经验,从老师那学习做人的道理。2、提升中的大二:充实的学习生活是大二的生活。经过大一一年的适应阶段,我们逐渐了解我们的校园,这时就是我们努力学习的时候了。(1)学习方面:我们应尽我们所能学习好专业知识,拿到该拿的学业证书,为自己以后的道路打下基础。(2)经验方面:我们还应与时俱进,了解时政提高自己的社交能力,让自己能在毕业之后更好的融入社会。所以,大二是至关重要的。3、成功中的大三:我的大学生活即将结束。之前的二年大学生活我会学到很多技能,大三就是检验我的时候了。(1)学习方面:交毕业论文就是考验我们的时候它是一个结果,我们之前怎样的努力,现在就会有怎样的结果。期待着他的到来!(2)经验方面:大三了,即将步入社会了,我需要对这个社会有更加透彻的了解,关注就业消息,关注时政消息。大三的我们也面临着与师长,与同学的分别,在这之中我们会学会坚强!结语:只有经历风雨的洗礼才会感受到彩虹的美丽,只有经历过悲

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论