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第一单元 成长的节拍一、单选题1科学家钱学森说:“6年师大附中学习生活对我的教育,对我一生,对我的知识和人生观起了很大的作用”。可见中学时代A. 是人的知识和人生观全部形成的阶段 B. 时间太长,缺乏独特的价值和意义C. 我们还是个懵懂的孩子,所有任务就是学习 D. 可为我们的一生奠定重要基础2“什么时光表值得珍爱?是这幸福的中学时代,什么时光最难以忘怀?是这美好的中学时代”下列对中学阶段认识不正确的是A. 中学阶段是人生发展的一个新阶段 B. 只有中学阶段才有独特意义和价值C. 中学阶段为人生长卷打上丰厚底色 D. 中学阶段为我们一生奥定重要基础3著名画家达芬奇说:“趁年轻少壮去探求知识吧,它将弥补由于年老而带来的亏损。智慧乃是老年的精神的养料,所以年轻时应该努力,这样才不致空虚。”这段话主要启示我们A. 只要有梦想就能成功 B. 伸出友谊之手,主动与同学交往C. 努力拼搏,让生命因此而充盈 D. 人类生命最有智慧,请珍爱生命4习近平总书记强调,共青团组织要“为每个青少年播种梦想、点燃梦想,让更多青少年敢于有梦、勇于追梦、勤于圆梦”。这是因为:编织人生梦想,是青少年时期的重要生命主题 现实太残酷,需要梦想来点缀梦想能不断激发我们生命的热情和勇气 有梦想,就有希望A. B. C. D. 5现代社会日新月异,终生学习已经成为我们生活的常态。终生学习要求我们珍惜在学校学习的机会。在学校学习的过程中,我们应该不仅要掌握知识,而且要增强获取知识、自主判断与选择的能力确立终生学习观念 养成自觉、主动、积极的学习态度树立终生在学校接受教育的理念A. B. C. D. 6莫言童年时酷爱读书,为了借一本书,他给人拉了一上午的磨;本村的书不够看,他就去周围村子借。少年时,他曾被挡在校门外,但他坚持白天下地干活,晚上在昏暗的油灯下读书,自学了全部中学课本。后来,他还圆了大学梦。如今,他成为中国获得诺贝尔文学奖的第一人。莫言的经历启示我们只要坚持学习,就一定能实现人生价值 要学会学习,掌握科学的学习方法养成勤奋好学的习惯,会让我们终身受益 坚持学习,掌握知识,能丰富和完善自己A. B. C. D. 7在全国中小学创新作文大赛获得二等奖的某位同学感慨道:“虽然获得好的名次,开阔了眼界,收获了快乐,但我也看到了自己的不足,因而,我要争取做更优秀的自己。” A. 学习中,只有作文比赛获奖才是快乐的B. 学习中的苦大于乐C. 通过不断学习,不断挖掘自身潜能,不断超越自己,因而是快乐的D. 学习的机会和权利有了保障,因而是快乐的8有人将“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”的千年古训改为 “书山有路趣为径,学海无涯乐作舟”。这一改动A. 是乱改古代文章词句,表现学习上的小聪明B. 认识到学习过程也可以是十分快乐的探索之旅C. 认识到学习是一个绝对快乐的过程,享受学习D. 改变古人对学习的错误理解,重新认识学习9正确认识自己是一项终生的事业。在人生道路上的第一个转折点、岔路口,清楚的认识自己,才能长好人生之舵。以下关于正确认识自己重要性的法中,正确的是正确认识自己,可以让我们知道自己是怎样的人,在人生道路上不会迷失自我正确认识自己,可以让我们充满自信、勇于克服困难,可以促进自身发展正确认识自己,可以更好的理解他人,善待他人正确认识自己,可以促进与他人交往A. B. C. D. 10春秋时期的老子说:“知人者智,自知者明,胜人者有力,自胜者强。”这名句启示我们:正确认识自己可以促进自我发展 可以增强自信心 可以更好发展自己的能力 可以促进与他人的交往A. B. C. D. 11孙膑腿上有残疾,但他是中国古代杰出的军事家;贝多芬失聪,但他是乐坛巨人 ;梵高受情绪 困扰,但他在视觉上的成就却是超凡的;爱因斯坦曾遇到学习障碍,但他在科学上的成就却 是有目共睹的他们的故事启示我们正确认识自己,可以促进自我发展 发现并改正缺点,完善自我学会接纳自己的不完美,欣赏自己的独特性 激发自己的潜能,做更好的自己A. B. C. D. 12下列关于积极接纳自我,说法正确的有接纳自己,需要乐观的心态,更需要勇气和智慧接纳自己,既接纳自己优点,也接纳自己的不足接纳自己,既接纳内在的性格、思想,也接纳外在的身材、相貌接纳自己,需要接纳自己的全部A. B. C. D. 二、简答题13实现“中国梦”就是实现每一个人的梦。每一个梦想的实现都是为“中国梦”的实现前进一步。编织人生梦想,是青少年时期的重要生命主题。只要坚持努力,即使过程再艰难。也有机会离梦想更进一步。阅读材料,回答问题梦想照亮人生,梦想改变现实。梦想创造历史。我们应如何正确认识梦想?少年应有的梦想的特点是什么?我们青少年如何做到努力?14阅读材料,回答问题。为了了解同学们升入到中学后遇到的困难及感想,七年级(2)班决定召开一次以“我的中学生活”为主题的班会。现邀请你参加,请你帮忙回答下列问题。(1)你发现中学生活与小学生活相比有哪些新的改变?(2)你认为中学时代对少年们的成长有哪些重要性?15【认识自己 完善自己】以下是某校七年级学生小芳的日记片段:我埋头苦干,不爱管班级的闲事;我学习成绩名列班级前茅,琴棋书画样样在行;学校纪律自觉遵守。为此,老师批评我不关心集体,同学们也不爱搭理我,还说我是独行客。我晕!阅读上述材料,结合所学知识,思考回答问题:(1)小芳存在什么问题?(2)小芳应怎样正确对待他人的评价?(3)请你帮助小芳做到正确地认识自己。(4)在你的帮助之下,小芳已经能够认识了自己,她希望还要做更好的自己,请你再给她出谋划策吧。三、分析说明题16谁都拥有梦想,但是每个人的梦想都能成为现实吗?在人生的道路上,每个人都希望自己能够展翅飞翔,顺利抵达成功的彼岸。但现实却往往不尽如人意,有些人通过不懈努力,实现了自己的梦想,而有些人却遇到了不可逾越的障碍,即使奋力挣扎,最终也未能挣脱失败的命运。根据上述材料,请你回答以下问题。(1)既然拥有梦想不一定能够成功,我们还有必要树立梦想吗?为什么? (2)少年有梦,你认为怎样才能实现梦想?17(榜样启迪 引领成长)片段一:“三十六年,为梦想跋涉,僵直了手指,沧桑了面孔,但初心不变。”这是2018年感动中国节目组对“黄大发”的评价。黄大发所在当地山高岩陡,用水很成问题。他带领群众历时30余年,靠着锄头与双手,积极进取不断探索。在经历了无数困难挫折之后,成功凿出了一条长9400米的“生命渠”,让大伙用上了干净水、吃上了白米饭。片段二:2017年最美孝心少年周剑,从小身患残疾,但一直坚持学走路,学文化。他3岁患脑瘫瘫痪在床,6岁学走路,用棍子辅助走路上学。三年级时周剑病情加重再次瘫痪,他用手机自学,8个月完成4年的学业,小升初考试成绩都90分以上!他说:“一定要自食其力,我要用知识来撑起明天,做任何事情都不怕吃苦,因为怕吃苦的人会苦一辈子,不怕吃苦的人,只会苦一阵子。”(1)请用精炼的语言,概括出材料中所体现的优秀品质对我们的健康成长有什么意义?(2)周剑的事迹启示我们在学习方面应怎样做?(3)“36年为梦想跋涉,僵直了手指,沧桑了面孔,成功凿出了一条长9400米的“生命渠”,黄大发成功的事迹启示我们为梦想跋涉的过程中应该怎样做?四、综合探究题18(1) 林某,在网络上搜寻到如下方这样一个图表。 请问你能从这个表格中得到什么样的有效信息?(2)林某的父亲反对他林某网上交友,他说:网上的朋友全是骗子,不能结交。请评析林某父亲的观点。 如今中国飞跃发展,进入“新时代”。七(1)班同学们围绕“新”字,进行探究活动。【新时代】 如今,跨进扑面而来的新时代,我们比历史上任何时候都更加接近中华民族伟大复兴的中国梦。a.习近平总书记说:“中国梦是人民梦”,请联系第二课知识回答作为中学生准备在新时代怎样立梦、圆梦? b.【新要求】2016年9月,教育部出台了新时代学生核心素养,如上图。请联系第三课知识回答:如何做更好的自己,做一个全面发展的人?c.【新朋友】近年来,由于交友不慎导致青少年违法的案例越来越多,甚至有不少青春的花朵凋零。请为我校学生科学地建立友谊提出宝贵的具体做法。参考答案题号123456789101112答案DBCCABCBADCD13梦想是对未来美好生活的愿望。他能不断激发我们生命的热情和勇气。让生活更有色有梦想就有希望。少年的梦想,与个人的人生目标紧密相连。少年的梦想,与时代的脉搏紧密相连,与中国梦密不可分。努力,需要立志。努力需要坚持接努力需要方法14(1)学科增多,学习难度加大;老师的授课方式不同;作业量也相应比小学增多;自主管理的要求高;社团活动更丰富多彩;等等。(2)中学时代是人生发展的一个新阶段,为我们一生奠定重要基础。中学生活,对我们来说意味着新的机会和可能,也意味着新的目标和挑战。中学生活提供了发展自我的多种机会。进入中学,新的目标和要求激发着我们的潜能,激励着我们不断实现自我超越。15(1)小芳没有能正确认识自己,只看到自身的优点,却没有看到自身的缺点与不足;不能正确对待他人与集体的评价等。(2)小芳应该重视他人的态度和评价,做到客观冷静分析,既不能盲从也不能忽视。用理性的心态面

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