高考必备：历史必修课件系列第十六单元单元总结.ppt

四大发明影响深远 中国古代的科学思想 “风”“骚”并峙 汉赋气势恢宏 唐诗高度繁荣 宋词流派纷呈 元曲生动活泼 明清小说鼎盛 元代杂剧占主流 明代传奇最兴盛 清代京剧最流行 独具特色的书法 形神兼备的国画,古 代 中 国 的 科 学 技 术 与 文 化,科学技术,文学成就,戏曲艺术,中国书画,单元总结,宏观综合 1.中国古代文化发展的阶段性特征 文化的发展是政治经济的反映。中国古代各个历 史发展阶段因不同的政治、经济、发展水平而造 就了各具时代特色的文化成就。 （1）春秋战国时期，伴随着社会剧变和经济大发 展，官府垄断教育的局面被打破，科技文化发 展，学术思想异常活跃，出现了“百家争鸣”的 局面，儒学由此勃兴，为后来文化的发展奠定了 基础。,（2）秦汉时期，国家统一，生产发展，各民族政 治经济联系加强，对外交往扩大，科技文化进一 步发展，奠定了中国科技文化在当时世界上领先 的地位，对世界文明产生了影响。思想上适应专 制主义中央集权和巩固统一的需要，“焚书坑儒” 与“独尊儒术”取代了“百家争鸣”的局面。汉 代以后“儒学”成为正统思想。,（3）三国两晋南北朝时期，因国家分裂、士族政治 黑暗、民族大融合、江南地区的开发，故有反映这 一特征的文化，就是佛教盛行，以及与之相关的建 筑、绘画、石窟艺术的繁荣和神灭论的问世。 其中数学与农学取得了一些世界上领先的成就，南 方田园诗与北方民歌对后世影响甚大。,2.我国传统科技在封建社会前、后期地位的变化与科技思想的关系 （1）中国古代的四大发明是民族的骄傲，对世界文明的进程也发挥了巨大作用。如对文艺复兴、新航路的开辟、欧洲新兴的资产阶级战胜封建主、殖民扩张等起了促进作用。 （2）到了近代中国科技却远远落后于西方，根本原因是我国的封建专制制度落后，同时我国科技思想也是重要因素，这就表明了解放思想对生产力发展的重要性。,（3）从科技思想的角度看，中国近代科技落后的因素有：注重以社会人文问题作为论说的主题，对于自然的探求，对于技术的总结，没有给予充分的重视。比较重视总结实践经验，而轻视理论概括和抽象。因此，中国文化具有强调实用技术，而忽视抽象科学的倾向。 （4）隋唐时期，因政治稳定、经济发达和对外开放，科技文化具有兼容并蓄、全面繁荣的特点，许多方面在世界领先。它不仅影响到亚洲文明发展，成为“中华文化圈”的源流，而且在世界文明史上产生了巨大而深远的影响。,（5）宋元时期，因社会相对安定、封建经济进一步发展，民族融合空前加强，对外交往更加频繁，我国科技文化达到高度繁荣的水平，三大发明在此完成和外传。其他领域也取得一定成就，对人类历史发展做出了卓越贡献。 （6）明清时期，由于商品经济的活跃，资本主义的萌芽和封建制度的日益腐朽、闭关锁国，建立在自然经济基础上的传统科学技术虽仍走在世界前列，出现了总结性的科学巨著，但继而转为停滞。文化领域里专制色彩浓厚，同时，反封建的民主思想产生；文学艺术繁荣兴盛，古典小说和戏曲成为文学主流，很多作品具有反封建色彩。,3.中西绘画的差异 （1）功能不同：在漫长的历史过程中，西方绘画沿 着写实的、功利的方向发展；而中国在魏晋之后， 便梅开两朵，一支是注重写实的宫廷画和民间绘画; 另一支是与之对立的非功利、主要写意的文人画。文 人画以自娱为目的，以写意为原则，不受约束，我行 我素。自魏晋开始，文人画逐渐占据了中国书画的主 导地位。文人画在表现形式上，融诗、书、画、印为 一体,“诗不能尽”，于是“溢而为书，变而为画” “诗中有画，画中有诗”。其中有诗人的境界，有似音 乐的旋律，也有如舞蹈的风姿。,（2）技巧不同：当西方画家注意定点透视时，中国山水画家却无视这一点。他们的视点或高或低，或近或远，因此，既可以在竖幅画中表现重峦叠嶂，又可在横卷画中表现万里长江。西方画家重视物象，着意刻画，敷色多重，追求色彩的表现力；中国画家则不求形似，注重个人主观性情的表现，往往以墨代彩，随心而作。文人画家力图挣脱现实的束缚,借着灵活、自由的表现手法,以自娱、解脱为绘画目的，以“表现自我”为创作原则，它在启迪民族的自信心、自尊心、独立自主、不畏强暴等方面起了不可估量的作用。,4.中国古代四个文化发展的高潮 从公元前16世纪至17世纪明清之交，中国古代科学 技术在世界上长期处于世界领先地位，形成了四个 文化发展的高潮： （1）商代文化在古代世界占有特殊地位。具体表现 在：疆域辽阔；青铜铸造技术达到当时世界先进水 平；商朝文字在当时世界是进步的，且后来发展成 为世界上使用时间最长和空间最广的一种文字；天 文历法也具有世界水平。,（2）秦汉文化在世界文明史上具有重要影响。具体表 现在：张骞通西域后，中国文明源源不断传到西方， 如中国的丝绸、冶铸、水利技术远播到中亚、罗马和 欧洲地区；秦汉文明对东方文化影响巨大，如日本、 朝鲜等国；秦汉文明对世界文化影响深远，如至今不 少国家把中国称为China，即秦的译音，或把中国人 称为“汉人”，把中国学称为“汉学,（3）唐文化博大精深,全面辉煌，泽被东西,影响深远。 具体表现在： 唐文化是当时世界上最先进的文化，唐 文化不仅影响到亚洲文明的发展，而且促进了西方乃至 世界文明的进步，如世界学者们公认的“中华文化圈” 总体格局，就是隋唐时代完成的；唐文化至今在世界上 还有影响，如日本的和服又称“唐服”，有些国家和地 区的人民称聚居地的中国人为“唐人”，有些街道叫 “唐人街”，日本称中国为“唐土”，还有“唐学”、 “唐言”、“唐山”等。 （4）宋元时期，我国古代文化达到了高度繁荣的程度， 活字印刷术的发明，指南针用于航海和火药在军事上的 广泛使用，对人类文明发展有着重大影响。,备课资讯 一、新材料 新视角 1.关于中国古代的科技 （1）创新是中华文明五千年生生不息的内在动力 中华民族一直是一个追求创新、勇于创新的民族，具有与时俱进、除旧立新的精神。正是这种精神，才使中华文明传承久远，历久弥新，至今依然保持着极为旺盛的生命力。自夏商周开始至19世纪初，中华文明一直处于世界领先地位，对世界文明的发展作出了重要贡献。指南针、造纸术、印刷术、火药，这四大发明不仅仅是中国古代科学技术繁荣的重要标志和中华民族创新智慧的集中体现，更重,要的是它有力地推动了人类文明的历史进程；“司 母戊”大方鼎的出土，见证了中华民族青铜器铸造 工艺的创新；中医药、天文历法、算术、水利、瓷 器、丝绸等领域的创新也为人类福祉做出了重要贡 献。 （2）四大发明是如何被国外“偷”走的？ 公元751年，唐朝大将高仙芝率军与大食（阿拉伯 帝国）军队会战唐军战败，唐军中的部分造纸工匠 被阿拉伯军队俘虏。随后，源自中国的造纸术随着 阿拉伯大军迅速传到叙利亚、埃及、摩洛哥、西班 牙和意大利等地。 乾隆年间，供职于清廷的法国画师、耶稣会教士蒋 友仁将中国的造纸技术画成图寄回了巴黎，中国先 进的造纸技术才在欧洲广泛传播开来。,蒙古纸钞、欧洲纸牌成为印刷术传播的重要工具。 由于蒙古人在其征服地区广泛使用纸钞，因而，作为纸 纱的印刷方法，活字印刷术也顺着丝绸之路西传至西亚、 北非一带，随后又进入了欧洲。除纸钞之外，宗教画和 纸牌也促成了欧洲接受印刷技术。纸牌虽小，却综合了 手绘、木版印刷等各种方法，成了欧洲学习、掌握雕版 印刷术最直接的途径。 波兰学者冒死偷画火器。 南宋初年，军事学家陈规发明了一种管形火器火枪。 这在人类使用火药的历史上，是一个巨大的飞跃。 蒙古人灭亡阿拉伯帝国后，建立起了伊利汗国。而配备 火药武器的蒙古军队在欧洲的长期驻扎，给欧洲人偷窥 火药技术提供了机会。,阿拉伯商人搭乘中国商船学会使用指南针。 大约在10世纪的北宋时期，中国人已将指南针用于 海上导航。中世纪时阿拉伯商人经常搭乘中国海船。 宋代与阿拉伯的海上贸易十分频繁，中国开往阿拉 伯的大型船队有指南针导航，阿拉伯人很容易从中 国商船上学到指南针的用法。 （3）别再吃“四大发明”的老本了 “四大发明”并不能代表真正意义的中国。首先， 中国古代具有时代意义的创造发明远不止“四大发 明”。世界著名科学史学家李约瑟博士，曾经列举 了中国传入西方的26项技术，认为中国重要的发明 远不止这“四大”。最近，有中国学者提出，中国,古代最具代表性的发明有24项。在这24项发明中，稻作、 丝、十进位值制、漆、瓷、纸、印刷术、茶、火药、火箭 和指南针等，对人类文明的贡献巨大。 尽管中国的“四大发明”得到世界的公认，但真正发挥 “四大发明”效能的却不是中国。比如，指南针虽给郑和 七下西洋带来了方便，但对中国自身的发展并没有产生太 大影响。而当这一发明传到西方后，给西方带来的却是 “蓝色文明”；火药的发明给中国带来的只不过是延续数 千年的喜庆，至今中国的烟花爆竹仍然是举世无双。可 是，这项发明经阿拉伯人传入西方后，却被改造成征服世 界的武器，而最大的受害者却恰恰是火药的发明者中国。 从这个意义上讲，真正使其发挥最大效能的并不是中国而 是西方。,纵观被中国学者认可的中国古代的24项重大发明， 有一个现象很值得深思，在这24项发明中，有4项始 自史前，3项始自夏至春秋，7项始自战国秦汉时期, 其他10项分属中古和近古，其中唐代2项，宋代6项, 元明各1项，至清代后便再也未出现任何原创性重大 发明。我们当然可以为自己的祖先骄傲，但我们却 没有理由为自己骄傲，因为我们还没有创造出值得 骄傲的资本。,点评 选取的几段材料从不同的角度切入评价了中 国古代的科学成就。善于、勇于创新的中华民族创 造了先进的科技、灿烂的文明，慧及中外，推动了 世界历史的发展进程。但我们不应该躺在历史成就 上陶醉，还要看到中国在近现代的落后，认识到善 于学习是一个民族的优点；闭关锁国只能使自己更 加落后，只有民族独立、双方平等，才能在交流中 使社会真正进步。,2.古代文学发展中对中国民族性格的形成影响较大 的29句话： 春秋战国时期：公元前770年公元前221年 （1）天行健，君子以自强不息。易经 （2）发奋忘食，乐以忘优，不知老之将至。 论语 （3）三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。 论语 （4）修身、齐家、治国、平天下。大学 （5）富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。 孟子,（6）生于忧患，死于安乐。孟子 （7）吾生也有涯，而知也无涯。庄子 （8）路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。 屈原离骚 （9）亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔。 屈原离骚 （10）不鸣则已，一鸣惊人。 史记滑稽列传 秦汉时期：公元前221年公元220年 （11）燕雀安知鸿鹄之志？史记陈涉世家,（12）一屋不扫何以扫天下？ 后汉书陈蕃传 （13）有志者，事竟成。后汉书耿弇传 （14）精诚所至，金石为开。 后汉书广陵思王荆传 （15）少壮不努力，老大徒伤悲。 汉乐府长歌行 魏晋南北朝：公元220年公元581年 （16）老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。 曹操龟虽寿 （17）捐躯赴国难，视死忽如归。 曹植白马篇,（18）鞠躬尽瘁，死而后已。 诸葛亮后出师表 （19）宁为玉碎，不为瓦全。 北齐忆元景安传 隋唐宋：公元581年公元1271年 （20）天生我材必有用。李白将进酒 （21）天变不足畏，祖宗不足法，人言不足恤。 王安石 （22）生当作人杰，死亦为鬼雄。 李清照夏日绝句 （23）位卑未敢忘忧国。陆游病起书怀,元明清：公元1271公元1840年 （24）人生自古谁无死，留取丹心照汗青。 文天祥过零丁洋 （25）风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事事关心。 顾宪成 （26）明日复明日，明日何其多？我生待明日，万事成蹉跎。明日歌 （27）天下兴亡，匹夫有责。顾炎武 （28）千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。 郑板桥竹石,（29）海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚。 郑板桥对联 点评 文学作品是不同时期社会客观现象在人们 意识领域的反映，透过文学作品既可以看出其反映 的时代背景，也反映出当时文人的精神面貌，也对 一个民族的精神、民族性格产生着一定的影响。,二、教学精彩片段 1.通史概要 本单元主要介绍了中国古代灿烂辉煌的科技和文化的发展状况及地位。 中国古代科技进步,领先世界:其中数学、农学、医学、建筑、天文历法等方面都在世界上占有一席之地；尤其是中国古代科技的四大发明造纸术、火药、指南针、印刷术更是对世界文明的发展和进步起了重要的促进作用。英国著名的科技史学者李约瑟称赞道：中国在公元3世纪到13世纪之间保持着一个西方所望尘莫及的科学知识水平，中国的发明和发现往往远远超过同时代的欧洲，特别在15世纪之前更是如此。但16世纪以后，中国科技发展却越来越滞后，很多学者认为：没落的专制制度可能是直接导致其没落的原因。,中国古代的文化丰富多彩、成就辉煌。古代艺术种 类繁多，名家辈出，具有独特的民族风格。从传统 音乐、舞蹈、戏曲、曲艺、杂技，到书法、篆刻、 绘画、雕刻，艺术门类齐全，而且这些艺术门类既 各自独立发展又相互借鉴、融合、吸收，不断创造 出新的艺术形式在今天依然有强大的生命活力。古 代文学则体裁丰富、内涵深厚、风格新异。在不同 的时代，不同的领域，都造出了灿烂的精品。如： 先秦的诗经、诸子散文、楚辞、汉赋、唐诗、 宋词、元曲、明清小说等。它们先后相继，又一脉 相承，各领风骚数百年，构成中国文学的壮丽画卷。 对中国乃至世界影响深远。,2.版书设计,古代中国的 科学技术与 文学艺术,科学技术,四大发明,造纸术 印刷术 指南针 火药,天文学 数学 农学 医学,文学艺术,文学：诗经、楚辞、汉赋、唐诗、 宋词、元曲、明清小说、书法,艺术,元杂剧、昆曲 京剧,绘画 戏曲,3.关于中国古代的科学技术成就 （1）整体教学思路：课前引导学生利用图书馆、网络等分组收集、整理中国古代以四大发明为主线辅以天文历法、数学、医学、建筑、农学等各方面科学技术发展进步的情况，并在课堂上相互交流，从而使学生先从感性上了解中国古代科学技术卓越的成就。由于四大发明是本课的重点，建议教师在教学中围绕四大发明具体分析中国古代科学技术的成就、地位以及兴衰原因等。,（2）导入：可设问：你能列举出哪些我国古代领先于世界的科技成就？引导学生将课前收集整理的资料相互交流。 （3）教师引导学生总结本节内容，并思考：古代中国科技一直领先于世界，为什么16世纪以后，中国科技的发展越来越发展滞后？（可作为学生课后的探究题）,4.关于中国的古代艺术 （1）整体教学思路：利用多媒体把视觉媒体、听觉媒体、视听媒体以及综合煤体结合起来展示古代中国的精美艺术，使学生先从感官上了解中国古代辉煌的艺术；然后再由学生结合自己的体验感受去分析各艺术的特点。 （2）小结时，使学生明白：一定的文化艺术都是对当时的社会现实的一种反映，因此，我们在分析任何一种文化艺术时，都要结合当时的社会背景分析。,5.关于中国古典文学的时代特色 （1）整体教学思路：中国古代各个时期各种形式著名的文学作品学生在语文课上大都学习并深入分析过，所以课上可引导学生先谈谈对每种文学形式的认识，在此基础上再引导学生从历史的角度去赏析文学作品，分析归纳每种作品的特点。 （2）导入：可设问：你知道中国古代文学的表现形式有哪些？能否举例说明其特点？引导学生先从整体上了解中国古代文学的几种表现形式并以其已有知识来说说对古代文学的认识。,（3）小结：建议教师先归纳汉赋、唐诗、宋词、元曲、明清小说这几种文学形式的主要特点和成就，再要求学生将本课内容概括为“我国古代辉煌灿烂的文学成就一览表”（应包括历史时期、文学体裁及流派、代表人物、代表作品等）。,三、教材细节比较 人民版 细节1 西汉早期就已经发明了书写用纸，帛、竹、 木、纸四种文书用品在西汉时期是并行使用的。 细节定向 书写用纸的出现时间及西汉时与其并行的 文书用品。 细节2 明代的火器制作工匠还创造了早期自动爆炸 的地雷、水雷和定时炸弹。这些火药武器在当时都是 世界上最先进的。 细节定向 明代的火药武器种类和技术水平。,细节3 中国印刷术经由波斯传到西方。14世纪末， 欧洲出现木版雕印的印刷品，如圣像、纸牌、拉丁 文课本等。1450年前后，德国出现了受中国活字印 刷术影响而制成的金属活字，用以印制书籍。印刷 术传到欧洲后，为欧洲走出黑暗的中世纪以及文艺 复兴运动的出现准备了条件。 细节定向 印刷术的传播及其对于整个欧洲社会的 作用。,细节4 唐代诗人王维以诗入画，被后世奉为文人 画的鼻祖。宋代苏武的诗句“诗画本一律，天工 与清新”就反映了传统文人画注重诗意的特点。 所谓“画中有诗”，其实也是诸多中国画杰作的 共同特点。 细节定向 文人画的鼻祖，有注重诗意的特点。 细节5 京剧的正式形成大约是在道光二十年 （1840）以后。这时，京剧的各种唱腔板式已初 步具备，京剧的艺术特点已经形成，在角色的行 当方面出现了新的变化，并拥有一批具有京剧特 点的剧目。 细节定向 京剧正式形成的时间，表现在唱腔板 式、艺术特点、行当、剧目等方面。,人教版 细节1 西汉氾胜之的氾胜之书、北魏贾思勰 的齐民要术、元朝王祯的农书和明朝徐 光启的农政全书，是中国古代成就卓著的四 大农书。 细节定向 古代农学巨著的名称、出现时间及作者。 细节2 明清小说数量繁多，体裁多样，表现手法丰 富，在反映社会生活的深度和广度、人物性格的塑造、 细节的描绘、语言的运用等各个方面，都大大超过了 前代。 细节定向 明清小说在数量、体裁、表现手法、反映 社会现实程度、性格塑造、细节描绘、语言运用等各 个方面，都大大超过了前代。,细节3 汉字是世界上最古老的文字之一。六千多 年前，中国的原始文字是可以读出来的图画，称 为“图画文字”。象形字后来逐渐符号化，脱离 图画，形成汉字，其演变的总趋势是由繁到简。 细节定向 汉字的世界地位、最早起源、演变方 向和总趋势。,岳麓版 细节1 东汉时期的九章算术总结了周秦到汉 代的数学成就，书中记载了当时世界上最先进的 数学运算方法。九章算术的出现标志着我国 以解决实际问题为主要内容、以算筹为计算工具、 运用十进制记数系统计算的古代数学体系的形成。 细节定向 九章算术的地位和中国古代数学 体系的构成。,细节2 东汉