2019年安徽教师招聘考试-上好一堂课的5项忠告_第1页
2019年安徽教师招聘考试-上好一堂课的5项忠告_第2页
2019年安徽教师招聘考试-上好一堂课的5项忠告_第3页
2019年安徽教师招聘考试-上好一堂课的5项忠告_第4页
2019年安徽教师招聘考试-上好一堂课的5项忠告_第5页
已阅读5页,还剩3页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2019安徽教师招聘考试上好一堂课的5项忠告 “开言知肺腑,出口见精神。”教师的优秀口才,来源于教师对教育事业的热爱,丰富的文化科学知识,以及对学生的赤诚之爱。捷克的著名教育家夸美纽斯在其名著大教学论中,生动地将学习比喻成吃饭,吃饭要有食欲才能吸收,学习要有兴趣才能接受。所以对教师来说,以后的课想激起学生的兴趣也许会轻而易举。但是,万事开头难,第一节必须煞费苦心,精心准备,更要一炮打响,让学生从此“死心塌地”地爱上我们的课,这便是教学成功的第一步。下面是给上第一节课的新教师的五项忠告,对接手新班级和初次上讲台的学生会有很大的帮助。1、利用“前因效应”做好自我介绍“前因效应”也叫“第一印象效应”,即由初次见面时所形成的对一个人的印象。“第一印象”固然不一定真实,但对学生认识教师的作用重大。第一印象的好坏,直接影响到对教师的信任、尊敬、崇拜的程度,继而影响到教师是否能顺利地开展教学工作。因此教师在来到一个新的班级时,必须十分重视给学生留下一个美好的第一印象,与学生见好第一次面,讲好第一次课的开场白,把第一节课讲得十分精彩。除此以外,还要认真批改好第一次作业,慎重妥善地处理好第一次意外事件,精心开好第一次班会,等等。(师出教育,我们用心培育教师)2、利用渊博的知识进行趁热打铁第一次与学生见面,再美妙的自我介绍,如果没有教师精湛、渊博的专业知识做支撑,都是没有说服力的,不足以形成学生的崇拜心理。因此,教师威信的真正形成,仅靠“第一印象”还不够,在与学生交流时,精深的专业知识和广博的相关学科知识,是支撑威信形成的重要条件。学生可以原谅教师的严厉、刻板,甚至吹毛求疵,但不能原谅他的不学无术。教师,要想顺利完成“传道、授业、解惑”的任务,必须要有精深的专业知识,否则,浮光掠影,一知半解,甚至在讲话时出现虚假错误;不仅不能完成教学任务,更重要的是还会贻害学生和造成学生对教师的不信任,使教师的威信大大降低,学生一旦认为教师不学无术,不仅丧失学习兴趣,还会对正常的思想教育产生严重的逆反和对抗,所以充分提高自己的专业水平是教师威信稳定持久建立的重要基础。(师出教育,我们用心培育教师)3、记住并讲出后进生的名字曾有人问一位心理学家:“世界上最美妙的声音是什么?”答案是:“听到自己的名字从别人的口中说出来。”因为这样会使对方感到亲切、融洽,反之,对方会产生疏远感、陌生感,进而增加双方的隔阂。优等生不担心自己的名字会让教师记不住,但是如果教师能记住后进生的名字,对他们来说却能产生荣誉感。其实,教师威信的树立也可以通过“记住学生名字”的途径来培养。事实上,后进生中的大多数都有很强的自尊心和进取心,他们也希望被别人重视,成为有尊严的人,他们不仅渴望得到同学的尊重,更渴望得到老师的重视和信任。教师在第一节课能记住他们的名字,并出乎意料地叫出了他们的名字,能让他们产生极佳的心理效应,甚至改变他们今后的人生道路。因此,教师在接任新班级后,未到开学,即可先行阅读学生基本资料,熟悉学生的基本信息,如姓名、学生成绩、思想状况、特长等。(师出教育,我们用心培育教师)4、讲话时要理解和尊重每个学生新学期伊始,每个学生在心灵上都有一种积极向上的愿望,特别是新接一个班的时候,学生看到换了老师也换了环境,不管这个学生原来成绩多么糟糕、思想多么落后,经过假期的沉淀和家长的教导,他都会萌发出“一切重新开始”的向上心理,都渴望在新的学期里,自己的行为表现能够引起老师的关注,渴望得到老师的赏识。特别是后进生由于以前获得老师赞赏的机会很少,或者除了受到斥责和处罚外根本就没有得到过赞赏,因而他们会时时告诫自己,不要重犯原来的错误,一定要好好学习,对自己重新充满希望和信心,而在此时,教师的及时关注、帮助和赏识无疑就成了他们前进的动力、信心的增强剂。(师出教育,我们用心培育教师)5、敞开心怀爱学生高尔基说:“谁爱孩子,孩子就爱他;只有爱孩子的人,他才可以教育孩子。”青少年学生的心理需要中情感的需要是第一位的,教师在言谈举止中,对学生多一些理解、信任、尊重、宽容,少一些批评、埋怨,可使学生信赖、仰慕和感激。这样做对学生具有很强的迁移作用。得到教师尊重和理解的学生往往精神生活充实,个性品质较为健全,他们也能以真诚之心对待同学、对待集体;反之,得不到教师尊重和理解的学生可能会厌恶学习、厌恶人生,甚至滋生反社会情绪。教师对学生的信任和尊重,可以使学生产生教师“期待效果”,进而去追求成为教师所导向的人,所以教师必须敞开胸怀爱学生。“这节课就上到这里,很高兴认识同学们,下节课再见。”教师的话语刚一结束,“铃,铃”的下课声也响了起来,同学们都睁大了惊诧眼睛:“哇噻!老师比墙上的挂钟还准时啊!我的天,简直不敢相信。”“老师,再见。”尽管教师已经走出了教室很远,但从同学的这句呼喊声里,就可以感觉到他们已经对你“一见钟情”!身为一名教师肯定都存有这样的希望学生都能够一见生缘,让人世间最珍贵的师缘、情缘汇成一首优美的歌。“好的开始是成功的一半”,教师在第一节课上要充分展示自己的素质和魅力,给学生留下美好的第一印象,这会对你今后的教学工作产生事半功倍的效果,也会为你将来打造生动有趣的课堂埋下伏笔。(师出教育,我们用心培育教师)安徽师出教育教师招考研究中心深入研究2014、2015和2016年安徽省统考各学科专业考试情况,为大家深度剖析考试形式、考试内容以及考试难度,以期为广大考生复习备战2017年教师招考提供科学指导。(一)考试形式及内容剖析在2016年度安徽省中小学新任教师公开招聘公告中明确规定:笔试为教育综合知识和学科专业知识两科,笔试每科满分为120分,按教育综合知识占40%、学科专业知识占60%合成笔试成绩,学科专业知识的重要性,由此可见一斑。学科专业考试主要考查学科专业知识、学科课程与教学论及其应用。换言之,考查三大板块的内容,即学科专业知识、新课程标准理论及教学实践。其中学科专业知识约占总分120分的70%,学科课程与教学论及其应用约占总分的30%。考查的题型主要为以下几种题型:学段学科客观题主观题小学语文选择题、填空题阅读鉴赏、教学实践(案例分析、教学片段设计)、写作数学选择题、填空题解答题、论述题、教学片段设计英语单项选择题、完形填空题、阅读理解题翻译题、写作题、教学设计和分析音乐选择题、填空题、判断题、连线题、译谱题简答题、论述题、材料解析题、写作或设计题美术选择题、填空题简答题、技能创作题、综合应用题体育选择题、判断题、填空题名词解释、简答题、论述题、案例分析题、教学片段设计科学选择、判断简答、论述、材料分析、教学设计品德与生活选择题、填空题、连线题简答题、论述题、材料解析题、案例分析题、教学片段设计信息技术选择题、填空题简答题、分析题中学语文选择题、填空题阅读鉴赏、教学实践(案例分析、教学片段设计)、写作数学选择题、填空题简答题、论述题、材料解析题、案例分析题、教学片段设计英语单项选择题、完形填空题、阅读理解题翻译题、写作题、教学设计和分析政治选择题简答题、论述题、辨析题、材料分析题、案例评析题、教学设计题历史选择题论述题、材料解析题、教学案例及分析题地理单项选择题填空题、简答题、论述题、绘图与设计题、案例分析题生物选择题、判断题简答题、论述题、材料分析题、教学设计化学选择题、填空题简答题、实验与科学探究题、案例分析题和教学设计题物理选择题实验题、简答题、计算题信息技术选择题、填空题简答题、分析题音乐选择题、填空题、判断题、连线题、译谱题简答题、论述题、材料解析题、写作或设计题美术选择题、填空题简答题、技能创作题、综合应用题体育选择题、判断题、填空题名词解释、简答题、论述题、案例分析题、教学片段设计(二)考试难度剖析学科专业知识主要考查应聘人员作为中小学教师应具备的专业知识和综合运用能力。综合分析近几年安徽省各地市教师招考情况以及2014、2015和2016年全省统一招考情况,学科专业知识的考查,从难度上来看,小学一般是中考及以上难度,中学阶段一般是高考及以上难度。如小学语文考查拼音、汉字、标点符号、语法修辞、古汉语实词虚词、文学作品阅读等等,都属于中小学要求掌握的基础语文知识。师出教育招考研究中心选取了2014年2016年安徽省教师招考有代表性的地区的笔试入围成绩,以供广大考生参考。1.2014年专业课入围分数比对(1)合肥蜀山区学科招聘人数入围合成最高分入围合成最低分教综最高分教综最低分专业最高分专业最低分小学语文A组11104981059110596小学语文B组11104.495.21068810692小学语文C组10105981059010792小学数学A组10106.697.81099011495小学数学B组9109.4101.41079311498小学英语410297.310897102.593小学音乐5105.893.41039110887小学美术4107.297.71039111293.5小学体育488.581.7988590.576小学信息299.896101939994小学科学2102.695.81029410394初中语文5104.496.81129110389初中数学4103.299.21038311097初中英语3102.898.61029210897初中体育29477.697859270初中思品1108.2102.610193113106初中历史2102.697.81089310699初中物理191.485.498898883初中化学193.280.498819074(2)淮南市凤台县学科招聘人数入围合成最高分入围合成最低分教综最高分教综最低分专业最高分专业最低分小学数学A组1083.299.4956610782小学数学B组982.6101.8976410982小学语文A组1391.8102.21019010390小学语文B组138398.21008010282小学语文C组1375.41021007110774小学英语292.1101.41028910187小学体育773.689.11037988.565小学美术384.996.699769985.5小学音乐381.41031008310582初中英语29294100949487初中体育469.684.4100747862初中物理267.686.21038486.267.6初中思品988.21051057710591初中生物292.2100.41017610993初中历史387.293936810090初中音乐17890.482769676初中语文390.280.298868671初中数学299.285.21028110474初中地理182.288.6948485812.2015年专业课入围分数比对(1)合肥新站区学科招聘人数入围合成最高分入围合成最低分教综最高分教综最低分专业最高分专业最低分小学语文A组1089.381.59281.588.579小学语文B组1190.980.2897793.579小学语文C组118880.987.57489.577.5小学数学A组1096.489.494.573108.590.5小学数学B组1097.789.38373.511092.5小学英语1096.693.390.580.5102.595.5小学音乐778.2568.6583.57775.7557.75小学美术699.588.88872.5108.590小学体育682.476.984.571.583.2574小学信息3101.691.28673.511299.5小学心理健康197.294.789.581.5105100小学科学29383.176.56910991初中语文180.779.285.58477.576初中数学1103.299.21038311097初中英语294.991.89284100.593.5初中体育174.271.880.5677570初中音乐176.269.4582.576.57262.75初中思品197.495.690.583.5104102初中历史192.789.987.576.592.789.9初中物理298.689.8928510790(2)阜阳市阜南县学科招聘人数入围合成最高分入围合成最低分教综最高分教综最低分专业最高分专业最低分小学数学1394.181.585.569.510178小学语文158877.192.576.58972小学英语1493.584.39073.59985小学体育148361.683688354小学美术149073.486.569.597.571小学音乐157360.482.569.57245.75初中英语890.583.88673.597.584.5初中物理283.263.28766.58652初中思品384.376.280.564.584.376.2初中历史189.886.483.579.59591初中美术271.460.867.563.57458初中语文584.675.68970.582.571初中数学694.984.987.574.594.984.9初中地理385.173.789.575.583.572.53.2016年专业课入围分数比对(1)合肥新站区学科招聘人数入围合成最高分入围合成最低分教综最高分教综最低分专业最高分专业最低分小学语文A组1579.7771.2899.589.58872.5小学语文B组1580.2873.4898.585.58870.5小学语文C组1577.171.78100.5858673.5小学语文D组1078.870.289581.58272.5小学数学A组1285.6377.9297.582.510891.5小学数学B组1184.175.621008210693小学数学C组180.7874.879181101.591小学英语584.8777.879988.5101.7596小学音乐479.8670.3694769989.75小学体育780.4571.9695.57794.7579.75小学美术383.8775.5794.583102.594.5小学信息287.8781.579485116105小学科学282.2777.129478.510187.5初中语文380.1875.15988591.582.5初中数学280.6768.459482.510081.5初中英语282.3378.6969110194.5初中体育175.575.4283.575.58682.5初中政治282.2875.997.589.597.592初中历史184.2581.596.58410192

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论