三年级数学上册第6单元《多位数乘一位数》笔算乘法（连续进位乘法）教案2新人教版.docx_第1页
三年级数学上册第6单元《多位数乘一位数》笔算乘法（连续进位乘法）教案2新人教版.docx_第2页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

连续进位乘法教学要求：1、掌握一位数乘法中连续进位的方法，能正确地进行计算。2. 会用乘法解决实际问题。教学重点：计算三位数连续进位的乘法教学过程： 一、知识铺垫： 1复习乘法竖式计算。1346= 1472=计算后订正，并让学生说说计算时应注意什么? 二、新课教学。1P79例4的教学。(1)出示主题图，运动场的看台分为8个区，每个区有634个座位，运动场最多可以坐多少个人？（2）让学生看图列出乘法算式。6348= (3)先由学生试算。（4）集体评讲。纠错。 (5)把例4与例3的竖式对照，找出异同点，使学生理解进位的道理。 2小结：“一个因数是一位数的乘法计算时应注意：用一位数乘第一个因数的某一位时，要看看后一位乘得的积有没有进位，如有进位，不要忘记加上进上来的数。”3、试一试。2476= 832 4 = 3 499= （挑生板演，集体订正。重点要求学生说计算方法） 三、练习巩固：1、列竖式计算。3545= 337 8 = 4 742= 6469= 2、检验下面各题，把做错的改过来。1 2 5 2 4 7 6X 7 X 4 X 87 4 2 8 3 8 0 83、一只啄木鸟一天能吃258只害虫，5天能吃多少只害虫？4、有3名老师带186名同学去观看科普纪录片，每张票9元，现有100
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论