2019年春高中生物专题2细胞工程2.2动物细胞工程2.2.1动物细胞培养和核移植技术学案含解析新人教版.docx_第1页
2019年春高中生物专题2细胞工程2.2动物细胞工程2.2.1动物细胞培养和核移植技术学案含解析新人教版.docx_第2页
2019年春高中生物专题2细胞工程2.2动物细胞工程2.2.1动物细胞培养和核移植技术学案含解析新人教版.docx_第3页
2019年春高中生物专题2细胞工程2.2动物细胞工程2.2.1动物细胞培养和核移植技术学案含解析新人教版.docx_第4页
2019年春高中生物专题2细胞工程2.2动物细胞工程2.2.1动物细胞培养和核移植技术学案含解析新人教版.docx_第5页
已阅读5页,还剩13页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

动物细胞培养和核移植技术1简述动物的细胞培养及条件。(重点)2.举例论证动物细胞培养技术的应用及意义。3简述动物核移植的过程及意义。(重、难点)一、动物细胞工程(阅读教材P44)常用的技术手段:动物细胞培养、动物细胞核移植、动物细胞融合、生产单克隆抗体等。技术基础:动物细胞培养技术。二、动物细胞培养(阅读教材P44P47)概念:从动物机体中取出相关的组织,将它分散成单个细胞,然后,放在适宜的培养基中,让这些细胞生长和增殖。.培养过程.相关概念(1)细胞贴壁:细胞悬液中分散的细胞贴附在瓶壁上。(2)细胞的接触抑制:当贴壁细胞分裂生长到表面相互接触时,细胞停止分裂增殖的现象。(3)原代培养:指动物组织消化后的初次培养。(4)传代培养:贴壁的细胞,出现接触抑制后,需要重新用胰蛋白酶来处理,然后分瓶继续培养,让细胞继续增殖的培养过程。4培养条件(1)无菌、无毒的环境:对培养液和所有培养用具进行无菌处理。(2)营养(3)温度和pH(4)气体环境.应用(1)生产生物制品:如病毒疫苗、干扰素、单克隆抗体等。(2)应用于基因工程:动物细胞是基因工程技术中常用的受体细胞,离不开动物细胞培养。(3)检测有毒物质,判断某种物质的毒性。(4)用于生理、病理、药理等方面的研究,如筛选抗癌药物等。三、动物体细胞核移植技术和克隆动物(阅读教材P47P50)1动物核移植概念(1)供体:动物一个细胞的细胞核。(2)受体:去掉细胞核的卵母细胞。(3)结果:形成重组胚胎,发育成动物个体。2两种类型3体细胞核移植的过程4体细胞核移植的应用前景(1)畜牧生产方面:加速家畜遗传改良进程,促进优良畜群繁育。(2)保护濒危物种方面:增加动物的存活数量。(3)医药卫生领域:转基因克隆动物作为生物反应器,生产医用蛋白。(4)治疗人类疾病:转基因克隆动物细胞、组织和器官作为异种移植的供体等。5体细胞核移植技术存在的问题(1)成功率非常低。(2)绝大多数克隆动物存在健康问题。(3)对克隆动物食品的安全性问题存在争议。 连一连 判一判(1)动物细胞培养体现了动物细胞的全能性。()(2)从动物机体取出相关组织,可以用胃蛋白酶将它分散成单个细胞。()(3)(2018东北师大附中高二期末)动物细胞在培养的过程中一些细胞会发生遗传物质的变化。()(4)(2018盐城高二检测)在动物细胞的培养过程中,使用的合成培养基中可以不加入血清和血浆等物质。()(5)动物体细胞核移植的受体细胞是卵细胞。()(6)体细胞核移植技术产生的个体组织与供体的性状完全相同。()动物细胞的培养结合下面动物细胞培养过程,探究以下问题:(1)以上过程的原理为细胞增殖。(2)用胰蛋白酶处理组织块,可使细胞分散开,目的是使细胞与培养液充分接触。不能使用胃蛋白酶分散细胞,因为多数动物细胞培养的适宜pH为7.27.4,此pH下胃蛋白酶不具有活性。(3)划分原代培养和传代培养是以分瓶为界,即配制细胞悬液后转入培养液中的第一次培养为原代培养,分瓶后的培养(无论分瓶多少次)均为传代培养。(4)动物细胞培养时,通常需加入血清、血浆,其中含有多种维持细胞正常代谢和生长的物质,如蛋白质、氨基酸、未知的促生长因子等。植物组织培养与动物细胞培养的比较项目植物组织培养动物细胞培养区别原理植物细胞的全能性细胞增殖培养基固体或半固体培养基,包括矿质元素、蔗糖、维生素、琼脂、植物激素等液体培养基,包括无机盐、葡萄糖、维生素、氨基酸、动物血清等细胞来源离体植物器官、组织或细胞胚胎或幼龄动物组织、器官过程脱分化、再分化原代培养、传代培养结果获得新个体或细胞产品大量产生细胞或细胞产物用途快速繁殖名贵花卉和果树;培养无病毒植株、转基因植物;大规模生产细胞产品,如药物、食品添加剂、香料、色素等生产蛋白质制品,如病毒疫苗、干扰素、单克隆抗体等;检测有毒物质;研究生理、药理、病理相同点都需要人工条件下的无菌、无毒操作,无菌培养;都进行有丝分裂1如图为动物细胞培养过程中细胞增殖情况的变化曲线,图中B、E两点表示经筛选、分装后继续培养。下列判断错误的是()AB点之前的培养称为原代培养,之后的培养称为传代培养B接触抑制现象主要发生在AB段和DE段C分瓶后的每个培养瓶中的细胞群称为一个克隆DE点后的少数细胞获得不死性,向等同于癌细胞的方向发展解析:选C。人们通常将动物组织消化后的初次培养称为原代培养,分瓶后的培养称为传代培养,B点之后细胞继续生长,可见B点之后进行了传代培养,A正确;当贴壁细胞分裂生长到表面相互接触时,细胞就会停止分裂增殖,即会发生接触抑制现象,在AB段和DE段细胞几乎生长停滞,可能发生了接触抑制,B正确;细胞克隆的最基本要求是必须保证分离出来的是一个细胞而不是多个细胞,C错误;E点后细胞已获无限繁殖能力且持续生存,具有了癌细胞的性质,D正确。(1)培养动物细胞时没有脱分化的过程,因高度分化的动物细胞发育潜能变窄,失去了发育成完整个体的能力。(2)不是所有的细胞增殖过程中都存在接触抑制。例如,癌细胞增殖时不存在接触抑制,所以在培养瓶中可以形成多层细胞。2(2018湖南宁乡高二期末)用动植物成体的体细胞进行离体培养,下列叙述正确的是()A都需要用含95%空气加5%CO2的混合气体的培养箱B都需要用液体培养基C都要在无菌条件下进行D都可体现细胞的全能性解析:选C。不管是动物细胞培养还是植物组织培养,最基本的一个条件就是无菌环境。此外,动物细胞培养的培养基是液体培养基,其中的碳源是葡萄糖,培养液中还需要加入一定的动物血清或血浆,其气体环境是95%空气5%CO2,以维持培养液的pH;而植物组织培养的培养基为固体培养基,其碳源为蔗糖,组织培养的脱分化阶段必须在黑暗条件下进行,而再分化过程需要一定的光照条件;动物细胞培养就是细胞的增殖,不能体现细胞的全能性,而植物组织培养完成了由一个细胞到一个完整植株的全过程,体现了植物细胞的全能性。动物体细胞核移植技术和克隆动物结合克隆羊“多利”的产生过程,探究以下问题:(1)以上过程的原理是动物细胞核具有全能性。(2)由于控制毛色的基因位于细胞核中,因此“多利”的面部毛色应与核供体相同,即为白色。(3)若甲、乙两只绵羊分别为雄性、雌性个体,则克隆羊“多利”的性别为雄性。(1)在进行核移植时,为何一般不选用生殖细胞作为供核细胞?提示:因为生殖细胞与正常体细胞相比遗传物质减半。(2)在体细胞的细胞核移植到受体卵母细胞之前,为什么必须先去掉受体卵母细胞的核?提示:为使核移植产生的胚胎或动物的遗传物质全部来自有重要利用价值的动物提供的体细胞,在供体细胞的细胞核移至受体细胞之前,必须将受体细胞的细胞核去掉或将其破坏。1核移植时供体和受体的选择(1)供体:一般选用传代10代以内的细胞,因为10代以内的细胞一般能保持正常的二倍体核型,保证了供体细胞正常的遗传基础。(2)受体:减中期的卵母细胞。一方面细胞大,易于操作;卵黄多,营养丰富,为发育提供充足的营养。另一方面细胞质中含有能刺激融合后重组细胞进行分裂分化并形成重组胚胎的物质。2克隆动物的特点(1)克隆动物的性状与核供体生物的性状基本相同,但不是完全相同,原因是:克隆动物的细胞质遗传物质来自于受体卵母细胞;生物的性状不仅与遗传物质有关,还受环境影响。(2)核基因是供体核基因的100%的复制。(3)克隆动物是一种无性繁殖方式。3克隆的层次(1)分子水平:如DNA复制;(2)细胞水平:动物细胞培养;(3)个体水平:克隆羊“多利”的诞生。交汇点1细胞结构细胞核(1)分布:真核细胞具有_包被的细胞核;原核细胞没有核膜包被的细胞核。(2)结构:包括_、核仁、_、核孔等。(3)功能:细胞核是遗传的信息库,是细胞_的控制中心。交汇点2细胞质中的遗传物质动物细胞质中的遗传物质存在于_中。答案:交汇点1(1)核膜(2)核膜染色质(3)代谢和遗传交汇点2线粒体 1(2018山东莱芜高二期中)下列对动物核移植技术的描述,不正确的是()A动物体细胞核移植的难度明显高于胚胎细胞的B体细胞核移植的过程中可通过显微操作去核法去除卵母细胞中的核C细胞核移植的供体细胞一般选用传代10代以内的细胞D通过体细胞核移植方法生产的克隆动物是对供体100%的复制解析:选D。早期胚胎细胞作细胞核的供体细胞时妊娠成功率最高,体细胞核移植的难度高于胚胎细胞核移植的;在核移植前一般要先用显微操作法去除卵母细胞的细胞核,获得卵母细胞的细胞质;核移植时作供核一方的一般是传代10代以内的细胞,原因是此种细胞能保持正常的二倍体核型,遗传物质不发生改变;通过细胞核移植方法获得的重组细胞,细胞核遗传物质来自供体核,细胞质遗传物质来自受体的细胞质,所以用核移植的方法得到的动物不是对供体动物100%的复制。2.如图为哺乳动物(羊)的生殖过程,下列叙述不正确的是()A个体2为克隆动物,c为高度分化的体细胞B个体2的遗传性状与提供c细胞的羊不完全相同C产生动物个体1与动物个体2的生殖方式是不同的De细胞为完成减数分裂的卵细胞解析:选D。在核移植过程中,去核受体细胞一般选用处于减数第二次分裂中期的次级卵母细胞,而不是完成减数分裂的卵细胞。判断有性生殖与无性生殖的两种方法(1)从概念上判断:有性生殖是指经两性生殖细胞结合而成的合子或有性配子直接发育成个体的生殖方式;无性生殖是指不经过生殖细胞的结合而由亲本直接产生子代的生殖方式。(2)从培养细胞的种类上判断:组织培养中培养的不是体细胞而是有性配子或合子时,才属于有性生殖;植物组织培养、植物体细胞杂交和动物细胞核移植都属于无性生殖。核心知识小结要点回眸答题必备 动物细胞培养的原理是细胞增殖。 细胞在培养过程中会出现细胞贴壁(生长)和细胞接触抑制现象。 动物细胞的培养分为原代培养和传代培养。 动物细胞培养的条件包括:无菌、无毒的环境,适宜的营养、温度和pH及气体环境。 动物细胞核移植的原理是动物细胞核的全能性。 哺乳动物核移植可以分为胚胎细胞核移植和体细胞核移植。 在动物细胞培养中CO2的作用是维持培养液的pH。随堂检测1(2018北京海淀区高二检测)动物细胞培养的特点是()细胞贴壁有丝分裂分散生长接触抑制减数分裂传代培养一般传至10代就不易传下去ABC D解析:选A。培养瓶内悬液中分散的细胞只有贴附在光滑无毒的瓶壁上才会生长增殖,称为细胞贴壁,在悬液中不会分散生长,对、错;动物体细胞增殖的方式是有丝分裂,没有减数分裂,对、错;当贴壁细胞分裂生长 到表面相互接触时,细胞就会停止分裂,这叫接触抑制,对;传代培养的细胞一般传到10代以后就不易传下去了,对。2(2018淮安高二检测)实验小鼠皮肤细胞培养的基本过程如图所示。下列叙述错误的是()A甲过程需要对实验小鼠进行消毒B乙过程对皮肤组织可用胰蛋白酶处理C丙过程得到的细胞大多具有异常二倍体核型D丁过程得到的部分细胞可能失去贴壁黏附性解析:选C。甲过程表示获取实验小鼠的组织细胞,需要对实验小鼠进行消毒处理,选项A正确;乙表示用胰蛋白酶处理皮肤组织,使其分散成单个皮肤细胞,选项B正确;丙过程表示原代培养,形成的细胞株遗传物质没有发生改变,具有正常的二倍体核型,选项C错误;丁是传代培养过程,该过程部分细胞遗传物质可能发生了变化而失去贴壁黏附性,选项D正确。3(2018福建八县一中高二期末)某研究小组对某种动物的肝肿瘤细胞(甲)和正常肝细胞(乙)进行动物细胞培养。下列有关说法正确的是()A在利用两种肝组织块制备肝细胞悬液时,也可用胃蛋白酶处理B细胞培养应在含5%CO2和95%O2的混合气体的恒温培养箱中进行C为了防止细胞培养过程中细菌的污染,可向培养液中加入适量的抗生素D在相同适宜条件下培养等量的甲、乙细胞,一段时间后,乙细胞数量比甲多解析:选C。动物细胞培养的适宜pH为7.27.4,而在这样的环境中胃蛋白酶会变性失活,因此在利用两种肝组织块制备肝细胞悬液时,不可用胃蛋白酶处理,应用胰蛋白酶处理,A错误;细胞培养应在含5%CO2和95%空气的混合气体的恒温培养箱中进行,B错误;为了防止培养过程中杂菌的污染,可向培养液中加入适量的抗生素,C正确;甲(肝肿瘤细胞)失去接触抑制,而乙(正常肝细胞)具有接触抑制,因此一段时间后,甲细胞数量比乙多,D错误。4(2018淮安高二检测)如图所示是某动物细胞培养时,培养液中活细胞和死亡细胞密度统计结果,下列相关叙述错误的是()A实验中要控制胰蛋白酶溶液浓度和处理时间,以免损伤细胞B培养液中应适当加入青霉素、链霉素,以避免杂菌污染C曲线bc段变化的主要原因是培养液中营养物质不足及有害代谢产物积累等D培养至第6天时,新产生的细胞数等于死亡细胞数解析:选D。实验中要控制胰蛋白酶溶液的浓度和处理时间,以免损伤细胞,A正确;培养液中应适当加入青霉素、链霉素等一定量的抗生素,以避免杂菌污染,B正确;曲线bc段表示活细胞密度减少,而此时间段内死细胞密度增加,产生这种变化的主要原因是培养液中营养物质不足及有害代谢产物积累等,C正确;培养至第6 天时,活细胞数等于死细胞数,D错误。5下列为克隆羊“多利”的培育过程示意图。下列各项有关表述错误的是()A克隆羊“多利”的主要性状与甲羊一致,因其细胞核基因来自甲羊B克隆羊“多利”的培育过程中采用的生物技术有核移植和胚胎移植C乙羊的去核卵母细胞为重组细胞基因表达提供了细胞内的环境条件D此过程说明高度分化的动物细胞具有全能性解析:选D。生物的性状主要由细胞核中的基因控制,此过程中培育成的早期胚胎需要移植到第三只羊的子宫内完成发育过程,此实验只能说明高度分化的动物细胞的细胞核具有全能性,而不能证明动物细胞的全能性。6(2018泰安高二检测)某生物兴趣小组对一种抗癌新药进行实验时,以动物肝癌细胞为材料,测定抗癌药物对体外培养细胞增殖的影响。请回答下列有关动物细胞培养的问题:(1)在动物细胞培养时,将细胞所需的营养物质按其种类和所需数量严格配制而成的培养基称为_培养基。通常在培养基中还需要加入适量_等一些天然成分。细胞培养应在含5%CO2的恒温培养箱中进行,CO2的作用是_。另外,还应该保证被培养的细胞处于_、_的环境。(2)在细胞生长过程中,当细胞贴壁生长到一定程度时,其生长会受到抑制,这种现象称为_。(3)为了防止细胞培养过程中细菌的污染,可向培养液中加入适量的_。(4)请你帮助兴趣小组的同学分析本实验,实验的自变量是_,实验组和对照组除了自变量不同外,其他处理均应该相同,这是为了遵循实验设计的_原则。解析:(1)将动物细胞所需要的各种营养物质按其种类和所需数量严格配制而成的培养基,称为合成培养基。由于对细胞所需的营养物质还没有完全搞清楚,因此,在使用合成培养基时,还要加入一些动物血清、血浆等天然成分。细胞培养所需的气体中有CO2,作用是维持培养液的pH。被培养的细胞必须处于无菌、无毒的环境中,才能保证细胞正常地生长增殖。(2)动物细胞在分裂过程中有接触抑制的现象。(3)抗生素能杀死培养基中的微生物,保证无菌无毒环境。(4)要测定抗癌药物对体外培养细胞增殖的影响,实验的自变量为抗癌药物的有无,其他无关变量应该相同,否则会干扰实验结果,这种设计遵循的是实验的单一变量原则。答案:(1)合成血清、血浆维持培养液的pH无菌无毒(2)接触抑制(3)抗生素(4)是否加入抗癌药物单一变量7随着科学技术的发展,人们可以根据需求来改造生物的性状。如图是利用奶牛乳汁生产人类血清白蛋白的图解,据图回答下列问题:(1)在此过程中涉及到的细胞水平现代生物技术手段主要有_。(2)在基因工程中,我们称为_,在进入之前要用_等工具来构建基因表达载体,能实现进入的常用方法是_。(3)图中一般经_处理可以得到,从到的过程中一般利用去核后未受精的卵母细胞作为受体,而不用普通的体细胞,原因是_。(4)是的后代,那么的遗传性状和_最相似,原因是_。如果的数量太少,常用_来扩增。要实现批量生产人类血清白蛋白,则要求的性染色体是_。利用该方法得到的动物叫做_。答案:(1)核移植、动物细胞培养(2)目的基因限制酶、DNA连接酶和载体显微注射法(3)胰蛋白酶卵母细胞大、易操作、营养物质多,体细胞的细胞核在卵母细胞的细胞质中才能表现出全能性(4)荷斯坦奶牛个体的核遗传物质大部分来自荷斯坦奶牛,只是为胚胎发育提供营养和场所,并没有获得的遗传信息PCR技术XX转基因克隆动物课时作业一、选择题1(2018安徽阜阳高二期末)下列有关动物细胞培养的叙述中,正确的是()A动物细胞培养前要用胃蛋白酶使细胞分散B动物细胞培养的主要目的是获得大量的细胞分泌蛋白C细胞遗传物质的改变发生于原代培养过程中D动物细胞培养需要无菌、无毒的环境解析:选D。通常将健康幼龄动物组织用胰蛋白酶或胶原蛋白酶处理分散成单个细胞,将处理后的细胞初次培养,称为原代培养。贴满瓶壁的细胞需要重新用胰蛋白酶等处理,然后分瓶继续培养,让细胞继续增殖,这种培养过程即为传代培养。胃蛋白酶的最适pH约为2,不适合用作细胞培养时分散细胞的酶。动物细胞培养利用了细胞有丝分裂的原理,获得大量的具有相同遗传特性的细胞,细胞传代培养至50代以后,遗传物质可能发生改变。动物细胞培养需要无菌、无毒的环境,营养物质充足,气体环境、温度、pH适宜等条件。2(2018南京高二检测)在将动物组织块分散成单个细胞时,可以使用胰蛋白酶。由此不能推测出来的是()A动物细胞之间可能依靠蛋白质相互联系B处理时一定要注意处理时间、加酶量C胰蛋白酶一定不会对动物细胞造成损伤D动物细胞培养液的pH应该与胰蛋白酶作用的适宜pH基本一致解析:选C。在动物细胞培养时,胰蛋白酶可以使细胞间的蛋白质水解,使细胞分散,使用时应把握好浓度、温度和时间,以免消化过度而造成细胞损伤。3(2018临沂高二检测)在动物细胞培养过程中,下列处理中不恰当的是()A培养液和培养用具要进行无菌处理B提供种类齐全的营养物质C提供纯氧以保证细胞的呼吸作用D保证提供适宜的温度和pH解析:选C。动物细胞培养过程中要保证无菌、无毒,需要对培养液和培养用具进行无菌处理,A项正确;培养液中营养成分充足,以满足细胞增殖的需要,B项正确;动物细胞培养过程需要的气体环境应为95%的空气和5%的CO2的混合气体,空气中的O2保证其代谢所用,CO2维持培养液的pH,C项错误;细胞体外培养需要适宜温度和pH,其中温度一般与动物体温接近,D项正确。4(2018河南南阳高二期中)下列关于动物体细胞核移植技术的叙述,不正确的是()A用核移植技术得到克隆动物的过程体现了动物细胞的细胞核具有全能性B动物体细胞核移植过程中用到了动物细胞培养和细胞融合技术C用于核移植的供体细胞一般都选用传代10代以内的细胞D用动物体细胞核移植方法生产的克隆动物是对核供体动物进行100%的复制解析:选D。用核移植技术得到克隆动物的过程体现了动物细胞的细胞核具有全能性,A正确;动物体细胞核移植过程中用到了动物细胞培养和细胞融合技术,B正确;传代10代以内的细胞能够保持正常的二倍体核型,遗传物质没有发生改变,故一般都选传代10代以内的细胞用作核移植的供体细胞,C正确;通过动物体细胞核移植方法生产的重组细胞的细胞质中的遗传物质主要来自卵母细胞,故用动物体细胞核移植方法生产的克隆动物不是对核供体动物进行100%的复制,D错误。5(2018盐城高二检测)人脐带间充质干细胞在特定诱导条件下,可分化为脂肪、肝、神经等多种组织细胞。下图表示培养人脐带间充质干细胞的大致过程。下列有关叙述错误的是()A人脐带间充质干细胞属于专能干细胞B通过离心除去上清液可以除去胰蛋白酶C过程通常用胰蛋白酶处理D出现接触抑制前,培养瓶中的细胞数量有可能呈“J”型增长解析:选A。根据题意可知,人脐带间充质干细胞可以分化为脂肪、肝、神经等多种组织细胞,故属于多能干细胞,A错误;离心后细胞沉淀在底层,胰蛋白酶在上清液中,B正确;将剪碎的人脐带组织块用胰蛋白酶分散成单个细胞,C正确;出现接触抑制之前,细胞数量的增长可能接近“J”型,D正确。6下列哪一项不属于克隆()A利用PCR技术扩增目的基因B利用核移植技术培育出克隆绵羊C利用植物体细胞杂交技术培育出杂种植株D利用胡萝卜茎尖组织经植物组织培养得到脱毒苗解析:选C。克隆是指从一共同的祖先,通过无性繁殖的方法产生出来的遗传特性相同的DNA分子、细胞或个体。利用PCR技术扩增目的基因属于分子水平的克隆;利用核移植技术培育出克隆绵羊属于个体水平的克隆;利用植物体细胞杂交技术培育出杂种植物产生的不是复制品,不属于克隆;利用植物组织培养获得脱毒苗,属于个体水平的克隆。7(2018启东高二检测)从母羊甲的体细胞中取出细胞核,移植入母羊乙的去核卵母细胞中,融合后的细胞经卵裂形成早期胚胎,再植入另一只母羊丙的子宫内,下列有关说法正确的是()A生出小羊的性状与甲羊完全相同B一般来说生出小羊的核基因型与甲羊完全相同C生出小羊的遗传物质由甲、乙双亲共同决定,所以该过程为有性生殖D生出小羊的性状由甲、乙、丙3个亲本的基因型与环境共同决定解析:选B。核移植获得克隆动物的生殖方式是无性生殖,遗传物质中甲羊的和乙羊的都有,因此认为生出的小羊性状完全同甲羊是不正确的,应是主要性状与甲羊相同,核基因型一般与甲羊完全相同,因此B项正确。8(2018河北涿鹿中学高二期中)如图是某克隆羊培育过程模式图,试分析获得该克隆羊的生殖方式、该克隆羊的基因型以及该克隆羊发育成熟时所分泌的性激素依次是()A无性生殖、Aa、雌性激素B无性生殖、aa、雄性激素C有性生殖、aa、雄性激素 D有性生殖、AA、雌性激素解析:选B。克隆羊是利用了细胞核移植技术,其生殖方式为无性生殖;该克隆羊继承了B羊的全部的细胞核基因和A羊的细胞质基因,因此其基因型为aa;由于B羊为雄性,因此该克隆羊亦为雄性,故该克隆羊发育成熟时所分泌的性激素是雄性激素。9(2018福建季延中学高二期末)随着生物技术的迅速发展,已灭绝生物的“复活”将不再是神话。如果世界上最后一只野驴刚刚死亡,下列“复活”野驴的方法中,最可行的是()A将野驴的体细胞取出,利用组织培养技术,经脱分化、再分化,培育成新个体B取出野驴的体细胞两两融合,再经组织培养培育成新个体C取出野驴的体细胞核移植到家驴的去核卵母细胞中,经孕育培养成新个体D将野驴的基因导入家驴的受精卵中,培育成新个体解析:选C。动物细胞的全能性受到限制,因此动物细胞培养不能形成新个体,A错误;动物细胞融合技术还不能形成新的动物个体,况且细胞融合后会导致遗传物质加倍,B错误;将野驴的体细胞核移植到雌性家驴的去核卵母细胞中,可以克隆形成野驴,C正确;将野驴的基因导入家驴的受精卵中,属于基因工程,可培育出新性状的家驴,D错误。10如图所示为人类治疗性克隆的大概过程,以下说法正确的是()A治疗性克隆的过程中涉及转基因、核移植、细胞培养等现代生物技术B治疗性克隆的结果说明动物细胞具有全能性C治疗性克隆的过程中有细胞的分裂和分化D治疗性克隆的器官在移植方面的主要优点是其遗传物质与患者完全相同,没有免疫排斥反应解析:选C。治疗性克隆主要涉及核移植、细胞培养等技术,不涉及转基因技术;没有新个体的产生不能说明动物细胞具有全能性;治疗性克隆的器官中遗传物质和患者不完全相同,去核卵母细胞中也有部分遗传物质;形成器官的克隆过程会出现细胞的分裂和分化。二、非选择题11如图表示动物细胞培养流程图,请据图回答下列问题:取动物组织块_处理组织分散成单个细胞制成_转入培养液中进行培养处理贴壁细胞分散成单个细胞,制成_转入培养液中进行培养(1)过程表示_。(2)过程和用_处理组织或贴壁细胞分散成单个细胞,这样做的目的是_。(3)和的过程都要把分散的细胞制成_。(4)过程进行的细胞培养是_,细胞适于_生长增殖。(5)过程进行的细胞培养是_,一般传至_代后就不易传下去了,传至_继续培养时,增殖会逐渐缓慢,以至于完全停止,部分细胞的_会发生改变。继续培养时,少部分细胞发生了_,朝着等同于_的方向发展。解析:进行动物细胞培养时,首先将组织块剪碎,用胰蛋白酶或胶原蛋白酶处理,使其分散成许多单个细胞,然后,用培养液将分散的细胞稀释制成细胞悬液,再将细胞悬液放入培养瓶内,置于适宜环境中培养。悬液中分散的细胞很快就贴附在瓶壁上,称为细胞贴壁。以后,细胞进行有丝分裂,数目不断增多。当贴壁细胞分裂生长到表面相互接触时,细胞就会停止分裂增殖,这种现象称为细胞的接触抑制。人们通常将动物组织消化后的初次培养称为原代培养。贴满瓶壁的细胞需要重新用胰蛋白酶等处理,然后分别继续培养,让细胞继续增殖,这样的培养过程通常被称为传代培养。答案:(1)剪碎组织(2)胰蛋白酶解除由于接触对细胞生长和繁殖的抑制(3)细胞悬液(4)原代培养贴壁(5)传代培养101050代 细胞核型突变癌细胞 12(2016高考全国卷节选)如图表示通过核移植等技术获得某种克隆哺乳动物(二倍体)的流程。回答下列问题:(1)图中A表示正常细胞核,染色体数为2n,则其性染色体的组成可为_。过程表示去除细胞核,该过程一般要在卵母细胞培养至适当时期再进行,去核时常采用_的方法。代表的过程是_。(2)经过多次传代后,供体细胞中_的稳定性会降低。因此,选材时必须关注传代次数。(3)若获得的克隆动物与供体动物性状不完全相同,从遗传物质的角度分析其原因是_。(4)与克隆羊“多莉(利)”培育成功一样,其他克隆动物的成功获得也证明了_。解析:(1)核移植过程中,供体的体细胞中性染色体组成可为XX或XY;去核时常采用显微操作的方法;图示过程表示胚胎移植。(2)细胞培养过程中,经过多次传代培养,细胞中遗传物质的稳定性会降低。(3)由于卵母细胞的细胞质中的遗传物质会对克隆动物的性状产生影响,所以克隆动物与供体性状不完全相同。(4)克隆动物的成功获得证明了已分化的动物体细胞的细胞核具有全能性。答案:(1)XX或

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论