2019春九年级数学下册二次函数与一元二次方程第1课时二次函数与一元二次方程教案1新版北师大版.docx_第1页
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2.5 二次函数与一元二次方程第1课时 二次函数与一元二次方程1经历探索二次函数与一元二次方程的关系的过程,体会方程与函数之间的联系;(重点)2理解二次函数与x 轴交点的个数与一元二次方程的根的关系,理解何时方程有两个不等的实根、两个相等的实根和没有实根;(重点)3通过观察二次函数与x 轴交点的个数,讨论一元二次方程的根的情况,进一步培养学生的数形结合思想(难点)一、情境导入一个涵洞成抛物线形,它的截面如图所示现测得,当水面宽AB1.6m时,涵洞顶点与水面的距离OC2.4m.当水位上升一定高度到达点F时,这时,离水面距离CF1.5m,则涵洞宽ED是多少?是否会超过1m?根据已知条件,要求ED宽,只要求出FD的长度在如图所示的直角坐标系中,只要求出点D的横坐标即可由已知条件可得到点D的纵坐标,又因为点D在涵洞所成的抛物线上,所以利用抛物线的函数关系式可以进一步算出点D的横坐标你会求吗?二、合作探究探究点一:二次函数与一元二次方程 【类型一】 求抛物线与x轴的交点坐标 已知二次函数y2x24x6,它的图象与x轴交点的坐标是_解析:y2x24x62(x22x3)2(x3)(x1),设2(x3)(x1)0,解得x13,x21,它的图象与x轴交点的坐标是(3,0),(1,0)故答案为(3,0),(1,0)方法总结:抛物线与x轴的交点的横坐标,就是二次函数为0时,一元二次方程的解变式训练:见学练优本课时练习“课堂达标训练”第6题【类型二】 判断抛物线与x轴交点的个数 已知关于x的二次函数ymx2(m2)x2(m0)(1)求证:此抛物线与x轴总有两个交点;(2)若此抛物线与x轴总有两个交点,且它们的横坐标都是整数,求正整数m的值解析:(1)只需证明(m2)24m20即可;(2)利用因式分解法求得抛物线与x轴交点的横坐标,然后根据x的值来求正整数m的值(1)证明:m0,(m2)24m2m24m48m(m2)2.(m2)20,0,此抛物线与x轴总有两个交点;(2)解:令y0,则(x1)(mx2)0,所以 x10或mx20,解得 x11,x2.当m为正整数1或2时,x2为整数,即抛物线与x轴总有两个交点,且它们的横坐标都是整数所以正整数m的值为1或2.方法总结:解答本题的关键是明确当根的判别式0抛物线与x轴有两个交点变式训练:见学练优本课时练习“课堂达标训练”第8题【类型三】 已知抛物线与x轴的交点个数,求字母系数的取值范围 已知函数y(k3)x22x1的图象与x轴有交点,求k的取值范围解析:应分k30和k30两种情况进行讨论,(1)当k30即k3时,此函数是一次函数;(2)当k30,即k3时,此函数是二次函数,根据函数图象与x轴有交点可知b24ac0,求出k的取值范围即可解:当k3时,函数y2x1是一次函数一次函数y2x1与x轴有一个交点,k3;当k3时,y(k3)x22x1是二次函数二次函数y(k3)x22x1的图象与x轴有交点,b24ac0.b24ac224(k3)4k16,4k160.k4且k3.综上所述,k的取值范围是k4.方法总结:由于k的取值范围不能确定,所以解决本题的关键是要注意分类讨论,不要漏解变式训练:见学练优本课时练习“课后巩固提升”第5题【类型四】 二次函数与一元二次方程的判别式、根与系数的关系的综合 已知:抛物线yx2axa2.(1)求证:不论a取何值时,抛物线yx2axa2与x轴都有两个不同的交点;(2)设这个二次函数的图象与x轴相交于A(x1,0),B(x2,0),且x1、x2的平方和为3,求a的值解析:(1)利用关于x的一元二次方程x2axa20的根的判别式的符号进行证明;(2)利用根与系数的关系写出x1、x2的平方和是xx(x1x2)22x1x2a22a43,由此可以求得a的值(1)证明:a24(a2)(a2)240,不论a取何值时,抛物线yx2axa2与x轴都有两个不同的交点;(2)解:x1x2a,x1x2a2,xx(x1x2)22x1x2a22a43,a1.方法总结:判断一元二次方程与x轴的交点,只要看根的判别式的符号即可,而要判断一元二次方程根的情况,要利用根与系数关系变式训练:见学练优本课时练习“课后巩固提升”第6题探究点二:利用二次函数解决运动中的抛物线问题 如图,足球场上守门员在O处开出一高球,球从离地面1米的A处飞出(A在y轴上),运动员乙在距O点6米的B处发现球在自己头的正上方达到最高点M,距地面约4米高,球落地后又一次弹起据实验,足球在草坪上弹起后的抛物线与原来的抛物线形状相同,最大高度减少到原来最大高度的一半(1)求足球开始飞出到第一次落地时,该抛物线的表达式;(2)足球第一次落地点C距守门员多少米(取47)?(3)运动员乙要抢到第二个落点D,他应再向前跑多少米(取25)?解析:要求足球开始飞出到第一次落地时,抛物线的表达式,则需要根据已知条件确定点A和顶点M的坐标,因为OA1,OB6,BM4,所以点A的坐标为(0,1),顶点M的坐标是(6,4)根据顶点式可求得抛物线关系式因为点C在x轴上,所以要求OC的长,只要把点C的纵坐标y0代入函数关系式,通过解方程求得OC的长要计算运动员乙要抢到第二个落点D,他应再向前跑多少米,实际就是求DB的长求解的方法有多种解:(1)设第一次落地时,抛物线的表达式为ya(x6)24,由已知:当x0时,y1,即136a4,所以a.所以函数表达式为y(x6)24或yx2x1;(2)令y0,则(x6)240,所以(x6)248,所以x14613,x2460(舍去)所以足球第一次落地距守门员约13米;(3)如图,第二次足球弹出后的距离为CD,根据题意:CDEF(即相当于将抛物线AEMFC向下平移了2个单位)所以2(x6)24,解得x162,x262,所以CD|x1x2|410.所以BD1361017(米)方法总结:解决此类问题的关键是先进行数学建模,将实际问题中的条件转化为数学问题中的条件常有两个步骤:(1)根据题意得出二次函数的关系式,将实际问题转化为纯数学问题;(2)应用有关函数的性质作答三、板书设计二次函数与一元二次方程1.二次函数与一元二次方程2.利用二次函数解决运动中的抛物线问题本节课注意发挥学生

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