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文档简介

欢乐幸福课堂 童真伴我成长2012年电子信息与电气工程系暑期“三下乡”社会实践报告合肥学院电子信息与电气工程系11级通信工程专业 姓名:刘峰 学号:1105022009摘要:大学生参加社会实践,了解社会、增长才干、奉献社会,锻炼毅力、培养品格,对于加深对邓小平理论和“三个代表”重要思想的理解,深化对党的路线方针政策的认识,增强历史使命感和社会责任感,具有不可替代的重要作用,对于培养中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人具有极其重要的意义。社会实践是大学生全面素质提高的重要环节,是学生将所学知识应用于社会的重要过程。它既是学生学习、研究与实践成果的全面总结,又是对学生素质与综合能力的一次全面检验。通过参加这次实践活动,有助于我们当代大学生吸收新的思想,并清楚的认识自己的价值所在。在此次暑期社会实践活动中,我们主要在合肥市肥西县桃花工业园中心学校义务支教,并开展了各项有意义的志愿者活动和多姿多彩的文娱活动,在为期七天的暑期社会实践活动中,不仅给了我们提供了一个在社会中亲身学习的机会和平台,最大的意义是我们能够服务社会,践行志愿者精神,向社会人民展现我们当代大学生良好向上的精神面貌。关键词:社会实践 三下乡 志愿者 义务支教 第 7 页 共 7 页正文:根据各级有关部门关于促进“大学生暑期社会实践”的相关精神文件指示,在我院的统一部署下,我系的大学生暑期社会实践活动于六月初开始宣传并招募志愿者。在我系领导的高度重视与大力扶持下,我系将建设社会主义新农村、建团90周年与大学生暑期“三下乡”社会实践活动科学、紧密、有效地联系起来,不仅仅是因为其思想内涵集中于全心全意服务于社会,更是激励代代青年奋发有为,从而更好的为社会主义建设效力!大学生暑期“三下乡”社会实践活动也越来越发展成为有组织的、大规模的、群众性的精神文明创建活动,并形成了一系列有效的活动载体,有力地促进了社会主义建设,提高了人民群众特别是青少年的思想道德素质。在我系历年暑期“三下乡”社会实践服务和志愿服务活动经验上,我系大学生暑期社会实践团队推陈出新,积极组织开展各项有意义的志愿者活动。 2012年6月29日,我系一行16人来到了此次社会实践的基地合肥市肥西县桃花工业园中心学校,按照原商定的计划,在和当地小学的校长取得联系后,我们在这里安了”家”。至此,正式拉开我系2012年度大学生暑期“三下乡”社会实践的帷幕。引言一、前期筹备1、前期宣传、组织工作(1)联络各年级辅导员老师,深入各年级班内宣传、动员,并让上届参加三下乡活动的经验丰富的志愿者们到各班级给同学们宣讲,解答同学们的疑问。(2)在系内公告栏张贴宣传海报,并在校区内出示大学生暑期社会实践活动展板。(3)积极配合院团委、学生会的工作,组织系学生会主席、团总支学生副书记2名大学生暑期社会实践团队负责同学参加社会实践活动专题培训会以进一步提高我系参加社会实践活动同学的工作能力,端正实践活动态度,加强社会实践的安全教育,扩大社会实践活动的影响力。2、活动人员的招募、选拔工作选拔工作本着公平公开公正的原则,分为三个阶段报名、初试、复试,两轮面试分别由往年参加过三下乡的二、三年级的同学(非学生会成员)和我系大学生暑期社会实践活动上届与本届的带队老师和领队同学及获先进个人的同学担当评委,最后遴选出14名同学代表我系参加大学生暑期“三下乡”社会实践活动。3.参与人员的培训工作,包含三方面:(1)对此次参与者进行活动具体工作业务的培训工作(2)要求各位参与者拟写三下乡活动策划书(3)活动开始前召开安全教育会议二、活动内容紧密围绕“建设社会主义新农村、庆祝建团90周年”的主题,并结合我系历届三下乡活动的经验和我系学生的特点组织了各项内容充实、丰富多彩的志愿活动。其内容主要为课堂支教、外出调研、汇报演出等各类活动。各项活动均是老师及志愿者们精心策划、细心安排和亲自指挥组织的。每天的活动我们都有精确的策划,每天的支教课程我们都有详细的备课笔记。(一)行前准备全副武装 蓄势待发我们于6月29日正式放假。6月29日下午,我们在老师和学姐的带领下出发,临行时,我们信心满怀,在盛夏傍晚的酷热中正式踏上旅程。因为队伍庞大,行李太多,刚出校门便遇到了麻烦,公交车不愿意拉我们,但我们并不气馁,耐心等待。最终,大家分批乘坐公交,然后提着重重的行李,在暴雨的紧急催促下,步行很远才赶到了目的地。在和当地小学的校长取得联系后,我们在这里安了”家”。 尽管很累,尽管没有可口的饭菜,甚至没有热水,晚上要打地铺睡觉,但我们没有一个人抱怨,更没有畏难情绪,大家仍然积极乐观,在欢快地忙碌着。晚上的时候,我们在一起讨论了明天启动仪式的一些具体事宜。对于那些孩子我们都满怀期待。至此,我们将在这里进行为期一周的社会实践服务活动。(二)活动进行中琴拳舞画 样样齐全(1)6月30日,志愿服务活动的第一天。今天的任务安排是上午确保启动仪式的顺利完成,下午外出调研,大家要完成500多份问卷调查。早上6:00,徐老师催促我们起床,大家忙着挂条幅,布置会场,之后,小朋友和家长们也陆陆续续的都来了,我们都很热情的在招待着,我环顾了一周,这时,从门口来了一位小男孩,是自己一个人来的,他找到了中间一排的位坐了下来,我想都没想,就紧接着坐在了他的旁边,说真的,刚开始我以为他是一个不爱说话的孩子,可是不是这样的,在与他交流的过程中,虽说不是那么的健谈,但还是挺招人喜欢的,他是一个眼睛很大、很可爱、有点腼腆的男孩,他叫黄浩宇,很好听的名字,他的妈妈是本学校的一位老师。刚开始的时候自己还有一点拘束,不太好意思和小朋友们主动交流。可能是自己远离那个年代太远了吧。但是慢慢的谈话,让我们都很放开了,还时不时的说些笑话,看着他们纯粹的笑容,仿佛自己回到了童年,找回了属于自己的那份快乐,感觉很幸福。启动仪式随后也正式开始了,在仪式上老师们的话让我意识到了这一次活动更深一层次的意义,清醒地意识到自身肩上的重任,有了更深层次的了解。最后,我们志愿者与小朋友结对牵手,并和小朋友家长签订了相关协议。但是让我有点吃惊的是小朋友们选择老师的方式。当然,我的“孩子”就是黄浩宇啦!下午,我们在肥西县桃花工业园区进行社会调研活动,要完成关于幸福感指数的问卷调查,经过我们的艰辛努力,我们兵分两路,同时进行,调查的过程是艰辛的,也相当不顺利。有的人甚至不愿意帮我们填一份问卷,或直接说自己没时间。天气也不是很好,很少有居民外出,人流量不够,为我们的调研增加了一些困难。后来,我们这一组进过讨论,决定更换地点,在商量后,我们来到了离学校不远的翡翠湖风景区。这里的人流量相比之下还是很多的,大部分是饭后来散步的居民和一些情侣。在大家的不懈努力下,在晚上九点多钟我们完成了调研任务,大家累得人困马乏,感到口干舌燥,甚至有人脚被磨出血泡,但我们还是很有成就感的。就这样,疲劳的一天结束了。(2)7月1日,踏入暑期社会实践的第二天,今天上午我们开始了支教课程,共有三节课。分别是英语,舞蹈和音乐。小朋友学的很快,也很开心。他们很配合我们,很感谢他们,当然,舞蹈课是由我和我的搭档陈晨一起教的,特别是那些女孩子,对舞蹈特别情有独钟。就在上午,我又带了一个小朋友,她是今天才来的,她叫张曼悦,是一个特别活泼的小女孩,特别爱讲话,但她很听话。上午我们还做了游戏,孩子们玩得很开心,都不愿意下课,大家很尽兴。下午,我们不得不进行一项繁琐的工作,就是统计调查问卷,大家很快完成了问卷的数据统计和整理工作,这也对后期调研报告的撰写做足了准备。晚上,大家终于可以放松一下了,我们一行到附近的翡翠湖公园玩了一会儿,尽情欢笑,玩得可开心了。回来以后,依旧是每天的工作汇报会,我们对当天的工作情况进行了分析和总结,并为第二天的工作拟定了精心的计划。(3)7月2日,是我们“三下乡”志愿服务的第三天,我们的支教活动也有条不紊的进行了两天。虽然真的很累,这群十几岁的孩子真的很闹腾人,活泼好动,还没事喜欢欺负你。我们这群早已经不再年轻的大孩子被他们真的折磨的一塌糊涂。今天上午的支教课程是英语朗诵、简笔画和舞蹈,下午则是电子琴和军体拳。首先是张海迪的英语朗诵教学,比起去年我们不再简单地教授一些口语练习,而是通过对话和歌曲的形式来提升孩子们的口语能力。稍后进行的简笔画教学,由徐进授课,整个课堂氛围很是活跃,小朋友们兴致极高。舞蹈课上,我和陈晨选取了适合小朋友们学习的兔子舞,并进行了适当调整,增添了儿童喜闻乐见的趣味性,在简单有趣的动作里,小朋友们既学到了知识,也达到了锻炼身体的目的。下午,在骄阳的炙烤下,我们的活动热情只增不减,电子琴的教学里孩子们初涉乐理知识,邓怡文带领小朋友们学了很多儿歌,重温了我们儿时的欢乐,同时也顺利完成了我们的教学任务。相反,宋雷雷的军体拳教学,让孩子们体会到军人的阳刚气魄与威武军魂。男孩子们很是喜欢。(4)7月3日,我们的活动进入中期阶段,离结束也无几日了。说实话,有种欣喜,也有点不舍。按照既定计划,今天上午开展的教学环节有军体拳、兔子舞,游戏环节“我爱记歌词”;下午,还有舞蹈与音乐课程的教学。上午,首先是宋雷雷的军体拳教学,他在昨天教学的基础上,带领小朋友们先温习了昨天学习的动作,又教授了新的内容。尽管天气炎热,大家动一动就会大汗淋漓,小朋友们却很卖力,军体拳打得像模像样,口号喊得异常响亮。紧接着,在排练兔子舞的过程中,我发现很多小朋友们很有舞蹈天赋,很短的时间里就能将动作学习的有模有样。而随后进行的“我爱记歌词”的比赛更是精彩纷呈,比赛紧张而激烈,男女生两队比分紧追不舍,一时难分胜负,最终两队以平分收场。下午的舞蹈排练中,我们确定了最后文艺汇演的阵型,并做了排练。(5)7月4日,暑期社会实践已经将近尾声,所有的课程教学也已全部结束。说实话,今天心里很不是滋味,可能是我们就要离开了吧,心里有种莫名的不舍。今天上午举行了英语演讲比赛。这场比赛可谓精彩纷呈。 孩子们早已准备充分,现场表现也很出色。特别是来自六年级一班的张宁欣,以她丰富的肢体动作和波澜起伏的语调,赢得了在场小朋友和志愿者老师们的阵阵掌声,现场氛围顿时被她带动的热闹起来。其余小朋友的演讲更是可圈可点,表现不凡。下午可是我们的重头戏T-shirt涂鸦,在文化衫的涂鸦过程中,我们和小朋友相互交流、合作,开动脑筋,在文化衫上留下了各自的创意。我和黄浩宇,还有张曼悦,我们三个分工很明确,有负责画的,有负责涂色的。我们作品的正面是海绵宝宝里的派大星和小蜗,还有我们三个的手印,背面更是经典,是奥特曼打小怪兽。最后,我让所有人在衣服上签了名,并穿上与他们两个合了影。还向别人炫耀了呢!今天一天真的很开心,心里超爽的!(6)7月5日,可能是前几天的累积效应吧,今天过去后,觉得真的很累很累。今天是我们结束的前一天,也是我们彩排的日子,所以我们早早的起了床。上午八点整,小朋友们已纷纷来到了教室。按照精心编排好的节目单,我们和小朋友们一起开始了各自的排练。 此次排练的节目种类繁多,除歌曲独唱和合唱外,还包括小朋友的电子琴独奏、拉丁舞和手语表演等。排练过程中,大家非常认真,对排练也非常重视。有的小朋友甚至还带病来参加排练,让老师和我们非常感动。下午五点半,所有的节目都已预演过,排练也到此画上句号。今天一天是痛并快乐着。(7)7月6日,最后一天, 上午是我们精彩的汇报演出,上午9时,在所有准备工作一切就绪后,汇报演出正式拉开了帷幕。第一个表演节目是活波动感的集体舞兔子舞,小朋友到位的动作和热情的演绎赢得了在场观众的热烈掌声,现场气氛顿时活跃了起来。就这样,一个个精彩的节目在老师徐运华的细心指导和安排下有条不紊的进行着,其中,志愿者宋雷雷和他带的小朋友曹雯越的真情倾述更是让在场的领导老师和家长们感动不已,我想这不仅仅是一次暑期实践活动的感受,而是一次发自内心的真情实感的交流。之后汪宇澄小朋友动感的拉丁舞和刘子骥小朋友优雅的二胡表演也得到了不错的反应,其余小朋友的节目也同样不俗。整场演出完全笼罩在热闹的氛围当中。就这样,汇报演出圆满的结束了。中午,十五名志愿者收拾好了各自的行李,这意味着为期一周的电子系2012“三下乡”暑期社会实践活动也将画上圆满的句号。令我们感动的是,纪平书记和李妍妍老师还特意帮我们志愿者运送了一些行李,真是让我们泪流满面啊!吼吼。三、经验总结暑期社会实践活动属于志愿类活动,这次活动给我们当代大学生提供了一个提升自我价值的机会,本着服务社会、服务人民的信念,我们实践着志愿者的崇高信念。我的能力得到了很大的锻炼,也增长了不少社会经验。希望以后多有这样的机会,让我从实践中得到更好的锻炼。活动收获-辛酸与幸福通过这次活动,我学到了很多很多。首先,我通过问卷调查对桃花工业园区居民的幸福感有了一定的了解,在这里,还是有一定的贫富差距的,其实幸福很简单,它就在我们身边,主要看我们怎么去抓取,这让我想起了威尔史密斯主演的当幸福来敲门里的一句话,“幸福自己会来敲门,生活也能得到解脱。”不错,一个人,开心是一辈子,不开心也是一辈子,何必不让幸福围在我们身边呢!而在与小朋友的相处中,我懂得了我们有义务用我们掌握的知识去教育他人,让我们学有所用。这才是我们最大的收获。与小朋友们相处的七天里,有快乐,也有辛酸。有和小朋友一起上课、一起回家的快乐,也有和小朋友分离时的那份说不出的辛酸。离开前,我们将自己事先准备好的小礼物亲手送给了各自的小朋友。或许礼物的分量不多,质量也不重,但里面却装满了沉甸甸的感恩和不舍。虽然离开了桃花工业园中心学校,虽然离开了一群可爱的小朋友,但那份真情却会永远留在这里。白驹过隙,从6月29日下午到达目的地,到7月6日中午离开这里,我体会到生活的不易之处

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