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文档简介

文学院13级8支部校级观摩策划 2014年10月目录一、主办单位:文学院分团委组织部3二、承办单位:文学院13级8支部3三、活动时间:待定3四、活动地点:待定3五、活动人员:13级8支部全体团员同学3六、活动主题 :青春奋起在路上,红色印迹驻心间纪念邓小平诞辰110周年3七、活动背景:3八、活动目的:4九、活动形式:4十、活动准备:4十一、活动流程:61、成长历练(1920年1966年地点:广安延安等地)62、沉淀自我(1966年1967年 地点:北京)73、转折飞跃(1977年1978年 地点:北京)84、提炼升华(1978年1992年 地点:北京、深圳等地)95.寄托怀念(1992年今 地点:教室)106.唱响未来(时间:在未来 地点:教室 )10十二、尾声:11十三、活动总结:12十四、突发问题备注以及解决方案:12青春奋起在路上,红色印迹驻心间纪念邓小平诞辰110周年一、主办单位:文学院分团委组织部二、承办单位:文学院13级8支部三、活动时间:待定四、活动地点:待定五、活动人员:13级8支部全体团员同学六、活动主题 :青春奋起在路上,红色印迹驻心间纪念邓小平诞辰110周年七、活动背景:正值邓小平诞辰110周年,我们用行动和真挚的心来怀念这位曾经拥有卓越政治勇气与智慧的新中国领导人。21世纪的今天,青春的我们在红旗下健康成长,那些曾经的红色印迹烙印于我们的赤子之心上,新时代下的我们将继往开来,继承伟人意志,建设更加繁荣的祖国,奋起在实现中华民族伟大复兴的中国梦的路上。 八、活动目的:希望同学们通过此次活动,可以更了解伟人邓小平的一生,通过了解伟人的事迹从而学习他的精神,更好的完善自己、提升自己,心怀祖国和民族,为祖国的伟大复兴而努力,为民族繁荣昌盛而奋斗!青春的我们正是充满活力的时候,我们应该奋起学习,为中华民族的伟大复兴而不懈努力!另外我们要继承伟人精神和意志,为了祖国发展,勇于改革创新,善于、敢于迈出改革的第一步。九、活动形式:此次活动以时间为轴,以空间为线。以穿越时空的界限为主题,讲述了各个时期、不同阶段邓小平的人生轨迹,以及中国的变革。大家拿着票,一起坐上时空穿梭机,让我们回到过去、回到那个时代,去感受人物的魅力所在。活动形式有花样朗诵、情景剧表演、视频配音、年代秀舞台剧、新闻直播间、集体讨论、齐声合唱与伟人拼图等。十、活动准备:(一)宣传策划活动前:1.以分发宣传单的方式对校内各支部进行宣传。2.以展板、海报的形式,在全校范围内进行宣传。3.以网络为手段,在校园网、文学院网站以及本支部网上加强活动的网络宣传,让更多的人了解本次活动。4.利用学院微群宣传,让同学们时时了解活动进展,关注活动。5.在生态广场设立专门的咨询点,派专门的同学执勤,负责给各位同学对本次活动的精神的宣传。活动后:1.以外展的形式,进行活动后的扩大再宣传。展出包括活动照片等在内的活动成果。2.活动照片将上传至制定班级群以及班级微博上或者,在网络贴吧上进行活动的扩大再宣传。3.将现场全程拍摄的视频上传到网上,希望得到更大的影响,更多的响应。4.向广播站以及校报甚至社会上的各种报纸或者电视台进行投稿。(二)活动准备工作1.由策划组完成全部活动的策划工作,分配任务。2.宣传组制作美观大方、严肃简明的宣传单,交策划组审核合格后进行油印,安排人员分发宣传单,并且进行初期宣传。3.宣传组制作展板,向全校同学进行正式宣传。4.由策划组提前指定活动主持人,主持人需提前准备好活动稿件和串词,以确保活动的顺利进行。5.活动当天,安排人员进行场地布置和装饰。6.活动中,在不影响活动的前提下,安排人员进行现场秩序的维护。7.活动中,安排专项人员进行拍摄,全程记录活动,并将拍摄好后的视频处理发至网上。8.活动结束后,安排人员打扫场地。9.活动结束后,安排人员负责新闻稿的写作。10.活动结束后,支部各成员做好工作总结和活动总结。十一、活动流程:(一)团支书点到,全体起立,齐唱团歌; (二)主持人致开场词,宣布活动开始;(三)活动主体环节:“亲爱的乘客们,您现在所乘坐的时光机现在正在年的广安,请大家拿好票,系好安全带,我们的航班现在正式开始。现在就由时光机带领大家欣赏邓小平的一生。”、成长历练(1920年1966年地点:广安、延安等各地)(1)活动内容:以情景剧串烧的形式来表演,用小展板来提示场景与年代、地点的切换。分别由不同的同学演绎不同的场景和人物:离开广安家乡赴法求学的场景。家人交给他三双鞋,嘱咐他穿完 就回家,但一心报国的邓小平再也没回过家!回国初期邓小平创建红七、八军等经历。邓小平与其他革命家共同起义,并建立了我党自己的军队。长征前后。反围剿战争失败后,邓小平与其他同志过草地、翻雪山,共同实现长征胜利。抗日战场。抗战中期,邓小平与农民群众亲切交谈,分析当时经济建设。决战岁月。解放战争时期,邓小平与其他革命家及抗战战士争取战争胜利。解放西南担任总书记。邓小平多次到湖南考察,并与当地群众亲切交谈(2)活动目的:通过这次活动来告知大家,一个人的成绩非是一朝一夕便可获得的,而经过了40多年以及后面几十年的历练才成就了今日的邓小平!我们大学生现在浮躁的风气越发严重,而这正是我们所应该反思和学习的。通过这些情景剧所展示出的邓小平,来让大家意识到,我们要学会在日益浮躁的环境中沉淀下来,历练自己,成就自己。(3)活动的预期效果:希望通过这个环节,可以让同学们认识到人生求学、求知的道路是漫长的,这条路上,我们会遇到各种各样的磨练和考验,而每一次的磨练和考验都是一次学习的机会。我们要真正体会活到老、学到老的含义,体悟到学无止境的意义所在。而每一次的学习,都要胸怀国家,记住自己是一个中国人!我们要趁着年轻沉淀自己,多体验生活,多经历磨难,真正懂得磨难是人生中最宝贵的财富。2、沉淀自我(1966年1976年 地点:北京)(1)活动内容:我支部拟以歌舞剧的方式再现当时的情景。用“忠字舞”以及当时年代的小广播为背景音乐做为开篇,众多当初的知名人士都被批斗,邓小平也落入了人生的低谷时期,但仍然不忘看书学习,坚信自己还会为中国做出一点贡献为故事情节。将歌舞、广播以及情景剧融合在一起,组成一部歌舞剧。(2)活动目的:一是旨在提醒身为大学生的我们,无论遭遇什么挫折,无论在任何时候,都不要忘记学习,更不要忘记为祖国奉献的热忱;二是希望我们在面对挫折时能学习邓小平的精神,冷静淡然地面对,苦中作乐,热爱生活,甚至超越挫折,将挫折作为我们成功的垫脚石!(3)活动的预期效果:希望大家从中可以有所领悟、有所学习,人生不可能是一帆风顺的,我们要学会用一种正面的心态去面对突如其来的困难,提高自身适应社会、战胜困难的本领,让我们的羽翼经过风雨的洗礼后能够更丰满地翱翔在祖国大地上。3、转折飞跃(1977年1978年 地点:北京)(1)活动内容:我支部播放十一届三中全会的有关视频,还原当时十一届三中全会的场景,让大家切实体会到会议的重要性,了解改革开放等重要历史事实。视频观看完毕后我支部还会开启小组讨论并发言,论改革的重要意义所在,让大家进一步理解改革的含义。(2)活动目的:通过视频观看,让大家进一步认清历史事实,也更方便我们了解历史、以实践的行为更能让我们记住历史,对大家有更好的启发,也让大家了解认识到改革的重要性。小组讨论则可以使大家融入历史环境,身临其境地去体会邓小平的良苦用心,让大家去深刻的思考改革对整个中国、对每个中国人的影响,让大家更清楚地明白改革对促进中国发展的重要意义。我们新一代更要崇尚改革,但也不能盲目改革,根据实际,切实地敢于变革、创新,是我们青少年的责任。(3)活动的预期效果:希望大家在通过这个节目后能更深刻的领悟到改革的重要性,这样可以极大地调动全体同学参与的积极性,让大家更好地融入集体,融入活动,并从中获得良好的影响。这也契合了我们的主题邓小平与改革的意义。4、提炼升华(1978年1992年 地点:北京、深圳等地)(1)活动内容:此时大众媒体已经发展起来,我支部用“新闻直播”与外景记者现场采访的方式来报道,演绎邓小平同志与撒切尔夫人会谈香港问题“一国两制”时的场景及南巡讲话时所作的重要指示(新闻联播先是报道事实,然后一句下面请看现场报道,转至外景记者报道,由外景记者来介绍当时的情景,并由记者在现场采访当地的同志们,发表自己对时政的看法)。(2)活动目的:旨在用一种新奇的活动形式引起大家的注意力和吸引力。让大家在一种较为活跃的气氛里感受到“一国两制”方针的伟大意义及邓小平同志改革开放给中国带来的生机,让大家进一步思考“一国两制”所带来的影响,及改革所带来的伟大变化,让大家进一步了解改革的重要性,从而明确我们青少年所肩负着的中国改革的新任务。(3)活动的预期效果:大家在较为活跃的气氛里了解历史,缓冲一下一直以来肃穆的活动氛围。让大家更清楚地认识到改革开放给中国带来的实质性影响,也让大家更清楚我们此次活动的主题。中国的富强离不开邓小平同志实施地改革开放,香港问题得以解决、“一国两制”方针得以成功实行,源于中国的强大。中国在强大,我们青少年更不应落后,我们应团结一心,刻苦学习,为改革成功而奋斗,为祖国富强而努力,为民族繁荣而不懈坚持,让祖国的明天更加灿烂,更加辉煌!5.寄托怀念(1992年今 地点:教室)(1)活动内容:我支部以花样朗诵为主线,花样朗诵是指:以PPT为字幕、加上背景音乐,我支部用普通话、粤语、闽南话、客家话、江西话、四川话、河南话、湖南话、西藏话等语言,每人按次序念一段的朗诵方式来进行花样朗诵,由此表现全国各地面对祖国翻天覆变化的自豪之情及对邓小平同志的崇敬、怀念之情。(2)活动目的:我们想以这种方式表达我们对这位20世纪最伟大的人的怀念,再次强调此次活动的主题。除此以外,也是鼓励我们青少年要勇于创新、敢于改革,我们一定会更好!(3)活动的预期效果:希望大家通过这个环节,心灵受到触动,在以后的日子里能点醒自己不荒废光阴;并以这种方式,来提醒自己现在是一个有责任的人,我们担负着祖国未来的希望,小改革要从我们自身做起,要提升自己再报效国家。6.唱响未来(时间:在未来 地点:教室 )(1)活动内容:大家进行班级合唱以及伟人图像共同拼接完成活动。以一曲春天的故事怀念邓小平,并唱响未来。在此同时,我支部将邀请同学们及嘉宾共同完成邓小平同志的图像拼接仪式,来表示我们对邓小平同志的深深怀念,并表明自己作为青少年勇于改革的决心!最后将拼接好的图像展示在讲台上,让大家记住这个时刻。(2)活动目的:让大家一起参与活动的最后环节,增加班集体的凝聚力,更增加活动的感染力、号召力、影响力以及教育意义。最后的宣誓环节让大家鼓足勇气去面对未来,加深了我们这次活动的意义,希望大家都能从中有所收获。(3)活动的预期效果:最后大家的合唱增加了班集体的气势与凝聚力,也寄托了我们对邓小平同志的深深怀念。而我们共同拼出的邓小平同志的图像,更让我们深深地记住了这个伟人。希望通过此次活动,大家对邓小平有了更深入的了解,对自己的未来有了更明确的责任和目标,增强自己对改革的理解,从自己做起、从小事做起,投资自己,报效祖国!十二、尾声:1、主持人对本次活动进行简短总结、主持人宣布本次活动结束,请全体起立,齐唱校歌。结束语:同学们,邓小平的一生是传奇的、是坎坷的、是成功的、是艰难的,我们可能没有他那么伟大,改变了全中国人的命运,让一个国家真真正正的富强起来,造福万世,千古留名,但是我们也可以有自己的目标,自己的梦想,自己的前途,自己为祖国的贡献,因为,我们就是祖国小小的一份子,我们可以不那么伟大,但一定不要毫无价值;我们可以不那么辛苦,但一定不要停止前进的步伐;我们可以不那么成功,但一定不要忘记成长。让我们学习伟人的精神,来提高我们自己,让我们学习伟人的品质,来升华我们自己,让我们学习伟人的意志,让我们变得更强大、更勇敢!让我们共同奋斗,为中国梦的实现贡献出我们的力量!同学们,今天的团组织生活已经接近尾声,全体起立,齐唱校歌。4、主持人邀请现场嘉宾点评。5、活动结束,请全体成员依次退场。6、请相关同学打扫、整理场地。十三、活动总结:活动结束后,支部各成员切实做好工作总结和活动总结,积极吸取有关意见和建议,总结工作经验,加强反思,改正不足。十四、突

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