2017_2018学年高中历史课时跟踪检测六华盛顿体系的建立岳麓版.docx

课时跟踪检测（六）华盛顿体系的建立一、选择题(每小题4分，共24分)11921年8月21日，美国总统哈定正式邀请英、法、日、意、中五国参加华盛顿会议，下列对美国积极筹备召开此次国际会议的意图，表述不正确的是()A打破日本独占中国的局面B处置德国及维护世界和平C谋求拆散英日同盟的途径D力图削弱英日的海上力量解析：选B对德国的处置是巴黎和会的内容，故B项错误。 2漫画后至之客(见下图)反映了()A巴黎和会期间欧美列强的斗争B列强在远东地区的矛盾与角逐C美、英矛盾成为远东的主要矛盾D美国向远东扩张威胁日本利益解析：选B由图中“远东德殖民地”“美”“日”“英”等信息，可判断B项符合题意。A项与图中“远东”等信息无关；C项与历史事实相悖；D项与图中“那个是我的”等信息不符。3古罗马哲学家说：“谁控制了海洋，谁就控制了世界。”美国拥有同英国相等的制海权是通过()A凡尔赛和约B四国条约C五国海军条约 D九国公约解析：选C据所学知识，美国在五国海军条约中获得了与英国相等的制海权。4山东问题，产生于19世纪末帝国主义瓜分中国的狂潮之际，是腐败的晚清政府留给中国人民的一个“世纪之痛”。这一问题初步解决是通过 ()A国联会议 B巴黎和会C海军军备会议 D华盛顿会议解析：选D1921年11月，华盛顿会议在美国的倡议下召开。中国代表向大会提出山东问题，在英、美建议下，山东问题由中、日在会外交涉解决，英、美派代表列席中、日之间的交涉。在英、美代表的斡旋下，1922年2月中、日两国签署解决山东问题悬案条约及附约，规定胶州湾租借地由中国收回，胶济铁路由中国赎回，中国山东问题得到初步解决。5九国公约中的下列哪项规定最能反映华盛顿会议上列强的本质意图()A尊重中国的主权与独立，以及领土与行政的完整B不能因为中国的现实状况而减少友邦人民的权利C使用各种之机会，以期切实设立并维护各国在中国全境之商务实业机会均等之原则D给予中国完全发展的机会，以发展并维持一个有力的政府解析：选C本题主要考查学生分析历史问题的能力。“使用各种之机会，以期切实设立并维护各国在中国全境之商务实业机会均等之原则”，体现了“门户开放”政策，也就是列强共同侵略中国，这才是其本质意图所在，本题选C。6凡尔赛华盛顿体系使帝国主义在东西方的关系在一定程度上得以调整，国际关系处于相对稳定状态，其决定性因素是()A列强实力对比未发生根本性变化B列强对当时的国际关系体系都比较满意C两种制度的矛盾尚未激化D帝国主义国家都致力于恢复经济解析：选A第一次世界大战后建立的凡尔赛华盛顿体系暂时调整了它们在东西方的关系，国际关系也处于相对稳定状态，其决定性因素是列强实力对比未发生根本性变化，因此暂时处于相对稳定时期，B、C两项本身不正确，D项不是决定性因素。故正确答案为A。二、非选择题(第7题14分，第8题12分，共26分)7阅读下列材料：材料一1921年8月11日，美国向英、法、意、日、中五国发出正式邀请。邀请书的第一部分写道：巨额军费开支造成了沉重的经济负担，消耗了大量的人力，以致侵害了“社会之安定、正义之保持、和平之确定”。 目前有关各国会同讨论裁减军备的时机已到，而首先应讨论限制海军军备问题。邀请书的第二部分指出，须有要求和平的意愿并消除国家间误会，裁减军备才有成功的可能，因而在对太平洋及远东有关问题的讨论中应该遵循尊重友谊、去除争端的原则。英、法、意、中等国当即表示同意。材料二日本政府对美国于7月8日发出的邀请迟疑不决，日本读卖新闻评论说，如出席会议日本将为被告到会受审；不出席则会遭到世界舆论的谴责，在外交上陷于孤立。 日本政府经过再三考虑，到7月27日才作出回答，希望这次会议主要讨论限制军备问题，避免涉及“任何特殊国家”的“已成事实”。 请回答： (1)材料一中，美国发起的这次会议的名称是什么？这次会议是在怎样的背景下召开的？(5分) (2)根据材料一并结合所学知识说明美国邀请中国参加这次会议的意图以及中国当即表示同意的原因。(5分) (3)材料二中所谓“特殊国家”的“已成事实”是指什么问题？(2分) (4)综合以上分析，指出这次会议的实质。(2分)解析：本题考查第一次世界大战后华盛顿会议的有关知识点。第(1)问根据材料一美国发起的这次会议是1921年的华盛顿会议；这次会议的背景可根据所学知识来回答。第(2)问美国邀请中国参加会议的原因，可从利用中国来牵制日本和博取中国的好感信任两方面来回答；中国表示同意的原因可以从亚太地区的国际环境及中外民族矛盾等方面回答。第(3)问分析材料二并结合所学知识，“特殊国家”的“已成事实”是指日本在中国山东的利益和日本在华特权等。第(4)问华盛顿会议的实质，可根据所学知识回答。答案：(1)华盛顿会议。背景：美国在巴黎和会上没有取得自己想要的东西，就将注意力转向东亚和太平洋地区；日本利用第一次世界大战期间的有利条件，扩充它在远东、太平洋地区的势力，对美、英构成威胁；美、英、日三国希望限制海军军备竞赛；平息中国人民的反帝怒潮，维护列强在中国的利益。(2)意图：利用中国人民反日情绪，对日本施加压力，迫使日本同意美国提议的限制军备计划；摆出支持中国的姿态骗取中国人民的信任。原因：巴黎和会未解决日本侵占山东的问题，第一次世界大战后美、日在太平洋和远东地区存在矛盾，有利于中国解决主权问题。(3)指日本在中国山东的利益和日本在华特权等。(4)第一次世界大战后列强在亚太地区利益格局进行的重新划分。8阅读下列材料：材料一不得因中国状况，乘机营谋特别权利，而减少友邦人民之权利，并不得奖许有害友邦安全之举动为适用在中国之门户开放，或各国商务实业机会均等之原则，更为有效起见，缔约各国，除中国外，协定不得谋取或赞助其本国人民谋取： (一)任何办法，为自己利益起见，欲在中国任何指定区域内，获取关于商务或经济发展之一般优越权利； (二)任何专利或优越权，可剥夺他国人民在华从事正当商务实业之权利，或他国人民与中国政府或任何地方官共同从事于任何公共企业之权利，抑或因其范围之扩张，期限之久长，地域之广阔，致有破坏机会均等原则之实行者。材料二华盛顿会议为太平洋两岸两个大国的下一场战 争埋下了第一批火种。 列宁请回答： (1)上述两则材料反映了哪两个帝国主义国家之间存在的矛盾？(2分) (2)引用材料一中的有关文字，说明这一矛盾是如何调整的？(4分) (3)结合对材料二的理解说明“两个大国”之间的矛盾是否能真正得到调整。(6分)解析：第(1)问首先根据对材料的阅读理解判断材料一是九国公约，结合其背景分析是针对美日矛盾，材料二中“太平洋两岸两个大国”也可以判断是美日两国。第(2)问可围绕材料中“不得因中国状况，乘机营谋特别权利”等信息，从直接限制和真正含义等角度进行归纳。第(3)问深化对材料的认识，华盛顿会议加深了美日之间的矛盾，日本没有放弃称霸野心，埋下了更大的战争祸根，列宁的分析是正确的。答案：(1)美日之间的矛盾。 (2)条约中明确规定“不得营谋特别权利”(或“不得谋取优越权力”或“任何专