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文档简介

第三节 开花和结果【抽测反馈】1根尖由四个部分组成,从顶端向上依次 、 、 、 。2分生区细胞有很强的 ,能不断地分裂出 。它属于 组织。 3移栽植物时容易损伤纤细的幼根和根尖,所以移栽时应该选择( )期,并尽量带( ) A幼苗期 B成熟期 C土坨 D水4请你推测,菜豆、蚕豆种子在萌发和幼苗生长时,哪部分的体积会逐渐减小,直至萎缩、凋谢( ) A 胚芽 B胚轴 C子叶 D胚根【学习目标】1、记住花的基本结构及传粉和受精的重要过程。2、知道花与果实、种子形成间的关系。【重点难点】1花的结构.传粉和受精的过程2花与果实.种子的关系。【自主学习】1、在一朵花中,其中最重要的结构是雄蕊包括 和 ,雌蕊包括 、花柱和 。2、传粉是指花粉从花药落到雌蕊 上的过程。3、受精:花粉落到柱头上以后,在柱头上的 的刺激下开始萌发,长出花粉管。花粉管穿过花柱,进入 ,一直到达胚珠。花粉管中的 随着花粉管的伸长而向下移动,最终进入 内部。花粉管里的精子与胚珠里的 结合,形成 的过程。4、受精作用完成以后花的花瓣、雄蕊以及柱头和花柱会凋落,子房继续发育成 ,子房壁发育成 ,胚珠发育成 ,受精卵发育成 。5、玉米的果穗常有缺粒的,向日葵的籽粒常有空瘪的,主要是由于 引起的。为了弥补自然状态下传粉的不足,常采用 。【展示提升】1.1许多植物花色彩艳丽,气味芬芳,对植物本身有什么意义? 1.2根据传粉媒介的不同,我们把花分为 和 。1.3玉米.杨.柳的花都没有艳丽的色彩和香味,它们如何传粉? 2.1拓展反思:在被子植物的一生中,若花的传粉和受精受到影响,会出现什么现象? 。2.2如果受精之后继续观察子房的发育,其内部结构演变的结果应该是:受精卵发育为 ,珠被发育为 ,子房壁发育为 ;整个胚珠发育为 ,整个子房发育为 。3在果树开花季节,如果遇到阴雨连绵的天气,常会造成果树减产。这是什么原因?【梳理巩固】1花的结构:花柄、花托、花萼、花冠、雄蕊、雌蕊,其中主要的结构是雄蕊和雌蕊。2受精作用:精子和卵细胞结合形成受精卵,受精作用发生在胚珠里面。3果实和种子的形成 子房壁发育成果皮子房 胚被发育成种皮 果实 胚珠 受精卵发育成胚 种子 【受精极核胚乳】【达标检测】1、 当摘除了一朵花中的( )部分后,这朵花就是肯定不会再发育成果实 A.雄蕊 B.雌蕊 C.花瓣 D.花药2、我们食用的黄瓜是由( )发育成的A、子房 B、子房壁 C、胚珠 D、胚3、花生米是由花的哪种结构发育而来的( )A、柱头 B、花柱 C、胚珠 D、子房4、不是每一朵花都能结出果实,能结出果实的花一定( )长有雄蕊和雌蕊长有雌蕊经历了自花传粉经历了传粉经历了受精A、 B、 C、 D、5、如果在开花之前,将一棵桃树上的桃花甲去掉雌蕊,桃花乙去掉雄蕊,桃花丙不做处理,注意观察记录,可能的结果是( )A、甲不结果实,乙不结果实,丙能结果实 B、甲不结果实,乙结果实,丙不结果实C、甲不结果实,乙结果实,丙结果实 D、甲,乙,丙都不结果实【目标回顾】这节课我掌握了什么?【学(教)反思】这节课我的表现:很好( ) 一般( ) 很差( )课题:第三章 绿色植物与生物圈的水循环(第24课时)课型:预+展 班级: 组名: 姓名: 批阅情况: 。 【抽测反馈】1、一朵花中最重要的部分是( )A、雌蕊 B、雄蕊 C、子房 D、雌蕊和雄蕊 2、被子植物的卵细胞存在于下列哪一结构中( )A、花粉 B、花粉管 C、柱头 D、胚珠3、被子植物完成受精作用后,胚珠和子房分别发育成( )A.种子、果实 B.果皮、种皮 C.果实、种子 D.种皮、果皮4、绿色开花植物要形成果实和种子,必须经过的两个必要生理过程是( )A.开花和受精 B.自花传粉和异花传粉 C.传粉和受精 D.开花和传粉5、玉米的果穗常有缺粒,向日葵的籽粒也常出现空瘪,其主要原因是( )A、开花不正常 B、传粉不足 C、受精作用不充分 D、子房和胚珠发育不好【学习目标】1、水在植物体内的运输途径。2、记住绿色植物叶片的基本结构和气孔的基本作用。【重点难点】能描述绿色植物在生物圈水循环中的作用。【自主学习】1、根适于吸收水的部位主要是根尖的 ,该部位生有大量的 。2、大量根毛增加了吸收水的 ,即增加了单位时间吸水量。3、表皮位于叶片的最外层,分为上表皮和 ,具有 作用,属于保护组织。4、叶片与外界进行气体交换的窗口是 它是由一对半月形的 细胞组成的。它也是植物蒸腾失水的“ ”5、 组织里面有输导水分和无机盐的 和输导有机物的 。6、植物的蒸腾作用能提高 ,增加 。植物还能保持水土,补充 。【展示提升】1、 春季植树时,移栽的树苗常被剪去大量的枝叶,这是为什么? 2、 植物吸水量的99都通过蒸腾作用散失掉了,这是不是一种浪费呢?为什么?俗话说:水往低处流,为什么植物体内水却是往高处流的?动力是什么?为什么在炎热的夏季,树林里的空气凉爽湿润,而操场或马路上的空气就显得燥热呢? 【梳理巩固】【达标检测】1、关于蒸腾作用对植物生活的直接意义,错误的说法是( )A、降低叶表面的温度 B、促进根从土壤中吸收水分C、促进水分和无机盐从根上升到叶 D、增加大气中的空气湿度,调节气候2、森林地区,常常形成独特的“小气候”,降雨量较多,其主要原因是()A.呼吸旺盛,产水多 B.根系保持水土,蓄水多C.蒸腾作用使大气湿度增大 D光合作用强,释放的水蒸气多3、蒸腾作用时,水分是以什么状态散失的( )A液态 B气态 C固态 D都不是4、控制蒸腾作用强弱的结构是( )A下表皮 B气孔 C叶片 D根毛5、关于蒸腾作用的叙述正确的是( )A蒸腾作用能带动植物体对水分的吸收以及水和无机盐的向上运输 B蒸腾作用的结果是把植物体内的水全部散失掉C蒸腾作用只有在炎热的夏天才会表现 D蒸腾作用晚上要比白天旺盛6、蒸腾作用发生的部位是( )A.根、茎、叶 B.叶、叶柄和幼嫩的茎 C.所有器官 D.花、果实、种子7、在炎热的夏天树荫下比较凉爽。原因是由于树林( )A、进行呼吸作用 B、通过蒸腾作用散失水分 C、进行光合作用D、大量吸收水分和无机盐8、判断题:(1)植物的蒸腾作用会散失大量的水分,这是一种浪费。( )(2)植物的气孔很小,因此,通过气孔散失的水分很少( )(3)在植物体内,水往高处流,这主要是蒸腾作用拉动( )【目标回顾】这节课我掌握了什么?【学(教)反思】这节课我的表现:很好( ) 一般( ) 很差( )【拓展】位置实质输导成分输导方向导管木质部,在内侧由死细胞构成,两个导管细胞之间的端壁上有穿孔,形成中空的管道水分,无机盐从下向上筛管韧皮部,在外侧由

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