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2019年学校党委工作总结 2019年,学校党委认真落实上级党委各项安排部署,坚持稳中求进的工作基调,在创新中乘势而上,在攻坚克难中砥砺前行,在从严治党中凝心聚力。党组织的凝聚力战斗力进一步增强,党员干部的先锋模范作用进一步显现。现将主要工作总结如下: 一、履职工作的特色和亮点 (一)抓意识形态教育,提升学校发展的引领力 一是加强领导,提高政治站位。全面掌握班子成员履责情况,持续传导压力,督促责任落实。半年召开一次专题会议,按照“一岗双责”要求,定期督导检查。严格落实严禁宗教进校园等工作。二是加强政治理论学习,提高理论修养。坚持政治理论学习制度。认真执行关于落实“三重一大”事项集体决策制度的实施办法等制度。学年党支部依托党日活动、“三会一课”、党建课程化等形式,让十九大精神、社会主义核心价值观在广大师生中入脑、入心、入行动。三是加强德育工作,开展红色教育。一中特色德育,“一二三四歌”为统领,收到良好教育效果。四是创新党建工作载体,研发党建课程。学校打造的两堂党建课,达到了学科目标和德育目标。党建课程在全省党建德育现场会上展示。(二)抓作风整顿工作,增强学校发展的竞争力 一是制定了作风整顿优化营商环境工作实施方案、专项学习计划、专项业务培训计划、整改清单。将工作重点放在抓党建课程建设、抓教研组、备课组建设,抓常规教研活动等方面,促进了教育质量提升。二是以“解放思想”大讨论为契机,结合学校实际确定大讨论主题牢记书记嘱托,提高教育质量,再启征程,再创辉煌。梳理查摆出10个制约我校教育发展的问题,明确了12项重点工作,迎难而上,破冰前行。 (三)抓基层组织建设,提升服务发展的战斗力 一是健全党建工作制度,促进党建责任落实。制定完善党委工作制度15项,为加强党建工作提供了制度保障。二是加强支部建设,发挥战斗堡垒作用。严格执行“三会一课制度”、开展固定党日活动。开展了“聚团队力量、展党员风采”、“感恩社会、关爱教师、共筑未来”、“今天是您的政治生日,请接受组织的祝福”、“在英雄的城市寻找英雄的足迹”等主题党日。三是认真贯彻执行党支部工作条例。出台了先进党支部评选条件,对党员活动室、党日活动、“三会一课”、组织生活会等内容进行统一规范。 (四)抓党员队伍建设,提升干事创业的向心力 一是加强党员教育管理,激发队伍整体活力。制定齐市一中党员积分制管理办法,逐级开展提醒谈话达70人次。二是搭建业务交流平台,激发党员工作热情。推出党员示范课、观摩课、公开课,激励广大党员教师在教学技能上争先创优。开设党员班主任论坛,交流关于常态管理、家校沟通、手机管理等方面的新思路、新办法。高三学年党支部开展走进高三“启航”主题活动,鼓舞士气,提升学生责任感与使命感。三是加强干部培养。选派三名优秀中层干部参加市教育局组织的研讨培训;选派优秀党员担任中层干部,努力造就一支结构合理、素质优良的干部队伍。 (五)抓群团工作,提升职工队伍的凝聚力 工会组织了“温馨小家”评比,三八节“同筑教育梦共话生活美”的座谈交流会,教职工观影社团、合唱社团、书画社团等活动丰富多彩,愉悦身心。学校工会被评为“全国模范职工小家”。 二、存在的主要问题及原因 (一)党员群众意识形态教育没有做到常抓不懈。平时疏于对普通党员群众的经常性教育培训,导致部分普通党员群众政治意识不强,在困难面前没有表现出党员的先进性,先锋模范作用发挥得不好。 (二)基层党支部工作方式方法有待创新。党支部工作缺乏主动性,往往停留完成上级布置的工作,缺少问题导向,没有真正把党建工作与教育教学工作有机融合,还存在两层皮现象。 产生问题的原因主要体现在三个方面:一是有重教学、轻党建的倾向,党建工作责任意识不强。二是有重工作、轻学习的现象,政治意识不强。三是重完成、轻创新,开拓意识不强。 三、下步工作思路及措施 (一)突出主体责任,认真履行党建职责。及时研究部署党建工作中出现的新情况新问题,直面问题,守土有责,做到研究、部署、落实、督促四个同步推进。 (二)突出常抓不懈,加强党员群众教育管理。一是切实抓好党员群众思想政治教育,继续开展意识形态学习教育活动。二是深入开展党员先锋岗活动。 (三)突出固本强基,加强基层组织建设。一是认真贯彻执行中国共产党支部工作条例,2019年党建工作重点定为支部建设年。

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