二年级数学上册100以内的加法和减法(二)减法(求比一个数多几或少几的数)教案2新人教版.docx_第1页
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文档简介

2.2.4 求比一个数多几或少几的数【教学目标】:1、引导学生学习解决“求比一个数多几或少几的数”的问题。2、使学生能够运用所学的100以内的减法知识解决生活中的一些简单问题。3、培养学生的数学生活应用意识和解决问题的能力。【教学重点】:在观察操作过程中感受“求比一个数多几或少几的数”的过程和方法。【教学难点】:理解并归纳解决“求比一个数多几或少几的数”的问题的方法。【教学过程】:一、复习铺垫。1.唱儿歌:左手与右手,唱完后教师边演示边说:“伸出你的右手,伸出你的左手,手指头你找好朋友了它们都找到好朋友了,我们就说右手手指头的个数与左手手指头的个数怎样?”引出:同样多。2.填空:五角星有10个。圆和五角星同样多,圆应是( )个。有4个茶杯,茶杯盖和茶杯同样多,茶杯盖有( )个。二、新课教学1.出示例4(1)师:本周我校进行了校园卫生大评比,看,全校卫生评比表已经贴出来了。评比表的下半部分被遮住了,你能根据表中的信息求出二(2)班得多少面红旗吗?2、分析理解题意,并列式解答。(1)这个题告诉我们的第一个条件是什么?(2)第二个条件是什么?(3)从这个条件你可以看出什么和什么比?让学生仔细观察、思考。分组讨论,然后汇报,并说明解题思路。3、师:二班比一班多3面,求二班得了多少面,就是求比12多3的数是多少,用加法计算,列式为12+3。(板书)4、出示例4(2),学生自由读题)三班的小红旗比一班少4面,三班得多少面?(1)直观形象,演示过程。请3个小朋友到黑板前面,第一个出示一班的12面小红旗,第二个出示二班的小红旗。第三个出示三班的红旗比一班的少4面。(2)小组合作,可以利用图中的信息,借助画图、摆一摆或小朋友的演示过程进行解决。学生交流,说一说为什么。(求三班得了多少面?就是求比12少4的数是多少,用减法计算)5、从评比表中你知道了什么?(哪个班得的多,哪个班得的少,)小结:比较一下,今天学习的知识和以前学习的有什么区别和联系?指名回答。教师引导学生梳理所学知识。6、.寻找规律,发现方法。求比一个数多几的数用( )法计算;求比一个数少几的数用( )法计算。三、拓展运用:1、完成“做一做”。你从图中得到了什么信息?要求的鸡蛋和鹅蛋都和谁有关系?学生自己解决。汇报解题思路2、课本25页第1、3题,独立完成。学生读题,理解题意,汇报并说明解题思路3、生活中你还遇到那些类似的问题,可以用数学知识解答?开放题:保护森林,改善生态环境,我们每一个人都有责任。我们朝阳小学每一年都会在植树节(4月22日)那天组织我们去植树,今年我们全校种了46棵,去年比今年少种17棵,你们算一算,去年学校种了多少棵树?四、课堂总结通过今天的学习,我们又学会了什么?板书设计:课后反思:求比一个数少几的数(练习课) 教学目标1、使学生能够熟练运用所学的100以内的加减法知识解决“求比一个数少几的数”的简单问题。2、进一步培养学生的数学应用意识和解决问题的能力。重点、难点提高学生100以内的加减法知识的计算技能,进一步培养学生的数学应用意识和解决问题的能力。 学习过程一、创设情景 出示情景图:二(1)班原有38位同学,这学期又转来5位同学,二(1)班现在有多少位同学?这道题该怎样解答?把你的解答思路在小组内说一说。学生汇报解题思路。学生自由说。二、探究新知1、连一连(1)、先说一说计算两位数与两位数的加、减法时要注意什么问题?(2)、教师巡视、指导。指名汇报,归纳。(3)、学生独立完成并回答。设计意图:帮助学生进一步熟练100以内的加减法运算,提高计算的正确率,同时提高学生的统计意识。2、下面是2000年悉尼奥运会五个国家获奖牌的数量(枚)美国俄罗斯中国澳大利亚德国9788595857看上面表中的数量,你想到了哪些问题?选择两个问题列算式算一算。(1)、仔细观察统计表,学生分小组交流从统计表中了解的信息。(2)、学生汇报发现。(3)、思考、提问,和同桌交流问题。(4)、选择两个问题独立列式算一算。(5)、学生汇报提出的问题及解答思路。三、方法应用解决问题我能行。(1)、观察图,把你了解到的信息说给同桌听一听。(2)、学生汇报:怎样做可以知道第二只啄木鸟吃了多少只虫?(3)、在练习本上解答出来。学生汇报解题思路。四、梳理知识,总结升华通过今天的学习,我们又学会了什么?学生自己回答。五、课堂检测课堂检测A1、 认真计算看我的69+21= 70-25= 18+23= 42-24= 54+13= 90-69=2、轻松选择我能行(1)小新有30本故事书,连环画比故事书多7本,连环画有多少本?( )30+7=37(本) 30-7=23(本)(2)二(1)班有女生26名,男生比女生少4名,男生有多少名?()26+4=30(名) 26-4=22(名)(3)篮子里有27个苹果,19个梨,苹果比梨多

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