中小学文艺汇演活动计划.doc

全市中小学文艺汇演活动计划 作者：姜文娟转贴自：本站原创点击数：1640更新时间：2010-3-6文章录入：admin 2010年参加全市中小学文艺汇演活动计划为迎接全市中小学文艺汇演，全面推进素质教育，积极创造适合学生发展的教育，开展了器乐、声乐、舞蹈、相声各项的活动，来丰富校园生活。为了在全市中小学文艺汇演中取得好的成绩，并使学生的艺术才能在校园生活中得到了培养和锻炼，先做计划如下：一、指导思想以贯彻中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见精神为指导。坚持面向校(园)全体学生，充分发挥艺术教育的育人功能，激发学生对艺术的兴趣和爱好，培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养，引导学生向真、向美、向善，使学生各方面的素质得到全面和谐的发展。二、活动内容及要求认真组织好器乐、声乐、舞蹈、相声等的活动，在学生广泛参与的基础上，选拔优秀演员和优秀艺术表演节目参加文艺汇演。参加汇演的节目要能够展示学生热爱祖国、奋发向上的精神风貌，具有时代特征、校园特色和学生特点；要坚持先进文化的导向性，体现思想性和艺术性的统一。 三、活动安排：为了展示我校的艺术教育成果，提高汇演的质量，具体安排如下：1、活动时间：每周二至五活动课。2、活动地点：各活动室3、活动内容：器乐：军威进行曲龙舌兰舞蹈：呼唤绿荫声乐：二重唱香格里拉相声：省略语四、指导老师器乐：姜文娟；舞蹈：席红霞；声乐：李迎群；相声：李迎群五、具体措施：（一）、器乐计划在新的学期里，乐队训练工作要有新的气象。随着九年级老队员的毕业，乐队又要补充新鲜的力量。在已有的基础上，要不断扩大队伍，培养新队员，使校内活动丰富多彩，为了适应新的教学要求，为了素质教育的开展普及，为了使学生得到全面发展，乐队工作要上一个新的台阶。具体计划如下：1、在已有队员的基础上，发展新鲜力量，壮大乐队，逐步形成一支有规模的乐队，具有一定的演奏能力。2、培养新队员，要循继渐进，不急不躁，根据不同学生要分别加以指导，区别对待，要有耐心，培养学生学习乐器的兴趣。3、教育学生爱护乐器，注意保养和维护，培养集体主义观念，增强集体荣誉感。4、排练器乐曲军威进行曲龙舌兰（二）、舞蹈计划：通过活动，培养学生的节奏感和韵律感，在感受音乐的基础上，又感情的进行唱游活动，能够随着音乐的不同情绪，节奏以及节拍的变化，有表情的进行律动，模仿动作和即兴表演，寓教育于舞蹈活动之中，使学生潜移默化的接受爱国主义、集体主义、行为规范、尊老爱幼的教育，让每一位学生都在舞蹈活动中享受到美和欢乐。1、开学的一个月之内，对学生进行强化基本功训练，尤其是一年级的初级学生，他们身体的协调能力非常差，教师通过有趣的基训，使学生腿的开度和腰有一定的控制能力，压腿、踢腿、下叉，下腰等内容顺利完成。2、当学生在地面完成软度开度的训练以后，可以进行把上规范而且简化的芭蕾训练，使孩子们的形体、姿态、腿线条、腰腿的软度、力度和控制进一步提高。3、下一个训练是中间训练，这是使孩子们掌握、熟悉、提高表演能力和技巧的重要部分，这个训练主要解决形体、中心、控制和呼吸，因为只有掌握这些才能完成舞蹈的表演。4、通过组合的练习，使学生加深基本功训练的系统性，更好的服务于平日的舞蹈之中。5、排练比赛节目呼唤绿荫（三）、声乐计划新生：1、要求学生具有正确的歌唱姿势，积极的歌唱心理状态，逐步树立良好的歌唱习惯。 2、初步体会气息对声音的支持作用，逐步训练对气息的控制能力。4、能大胆的完成并表演一些简单的歌曲老生：1、培养学生理解分析作品的能力，较好地演唱本年级的作品。 2、加强学生歌唱的听觉训练，逐步树立正确的声乐概念，使学生能较科学地进行演唱5、排练比赛节目香格里拉（四）、相声计划1、各班举办相声小品大赛，选拔人才。2、针对人才，选出适合中学生的好题材3、排练比赛节目省略语六、比赛前