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文档简介

大学计算机基础上机实验报告大学计算机基础上 机 实 验 报 告班 级:姓 名:学 号:授课教师: 日 期: 年 月 日I目 录一、Windows操作系统基本操作- 1 -二、Word文字处理基本操作- 4 -三、Excel电子表格基本操作- 6 -四、PowerPoint幻灯片基本操作- 8 -五、网页设计基本操作- 9 -六、Access数据库基本操作- 10 -上机实验作业要求:在实验报告纸上手写并粘贴实验结果;每人将所有作业装订在一起(要包封面);全部上机实验结束后全班统一上交;作业内容不得重复、输入的数据需要有差别。大学计算机基础上机实验报告实验名称一、Windows操作系统基本操作实验目的1、掌握Windows的基本操作方法。2、学会使用“画图”和PrntScr快捷键。3、学会使用“计算器”和Word基本操作。实验内容1、日历标注利用“画图”和Word软件,截取计算机上日历的图片并用文字、颜色、图框等标注出近期的节假日及其名称,并将结果显示保存在下面(参考下面样图)。运行结果是:主要操作步骤是:2、科学计算利用“计算器”和Word软件,计算下列题目,并将结果截图保存在下面(参考样图)。使用科学型计算器,求8!、sin(8)、90、74、20、67、39、400、50.23、ln(785)的平均值、和值,并用科学计数法显示。运行结果是:将以下十、八、十六进制数转换为二进制数:(894.8125)10、(37.5)8、(2C.4B)16运行结果是:(需要下载使用“唯美计算器”)计算下列二进制数的加法与乘法:101.1+11.11;1101*1011运行结果是:(参考样图)写出主要操作步骤:3、实验心得体会- 10 -实验名称二、Word文字处理基本操作实验目的1. 熟练应用Word进行排版;2. 熟练掌握表格操作和快捷键。实验内容1、Word排版应用Word制作一份电子报纸(可选取任意报刊内容)或海报、贺卡、简历等,要求至少有1个版面,且包括页眉页脚、标题正文、分栏、图片、自选图形、文本框等各类版面元素,设置合适的字体、段落格式、样式,结果可缩印后粘贴在实验报告纸后。(可参考实验指导书59页图6-26的版面进行实现)。2、表格操作应用Word程序设计表格,输入本班学生成绩,并将结果截图保存在下面(至少5人3门课成绩,参考下面样图)。具体要求如下:设计斜线表头。表格中插入公式,计算总分、平均分,当学生分数值发生变化时,结果随之变化。表格中插入“域”,对表格中的行号、计算时间等设置“自动编号序列”域。运行结果是:写出表格中插入的公式和域的代码:写出主要操作步骤:3、实验心得体会实验名称三、Excel电子表格基本操作实验目的1. 熟练应用Excel进行筛选、排序、汇总;2. 熟练使用数据公式和函数,制作数据图表。实验内容1、Excel筛选、排序、汇总(参考下面样图)应用Excel设计表格,输入学生成绩(至少10人3门课成绩),输入的数据不得与下面样图重复,表格中字段至少包括:学号、姓名、性别、大学英语、高等数学、大学计算机基础。具体要求如下:求出各同学的总分、平均分,然后按“总分”将所有同学降序排列,给出名次。按“性别”分类,分别汇总男女同学的各门功课的“平均分”,将汇总结果截图保存。对三门课成绩均在8095分(包含80分和95分)的学生进行高级筛选,并将筛选结果复制在表格下方的单元格。在表格最上方插入标题为“学生成绩表”,格式要求为:黑体,24,合并及居中,对工作表套用标题样式。写出主要操作步骤,将结果截图、进行打印(可缩印)并粘贴在实验报告纸后。2、制作数据图表(参考下面样图)应用上题设计的“学生成绩表”,创建数据图表。具体要求如下:分别用圆柱图、柱形图、饼图表示三门成绩。要求正确绘出图表,由图中清楚的看出每位学生各科成绩的高低,形象直观。运行结果是:写出主要操作步骤:3、实验心得体会参考样图实验名称四、PowerPoint幻灯片基本操作实验目的1. 熟练应用PowerPoint制作幻灯片;2. 熟练掌握设置动画、使用模板、修改幻灯片母版、版式。实验内容1、制作“学校简介”幻灯片(选做其一)应用PowerPoint制作一个介绍学校的演示文稿文件,结果须进行打印(可缩印)并附在实验报告纸后,具体内容和要求如下:第1张幻灯片为标题幻灯片。标题为“我的大学”,字体为“隶书”,字号大小为“40磅”。副标题为“西安工业大学”,字体设置为“黑体”,字号为24磅。 第1张幻灯片中的副标题“西安工业大学”设为超链接 “/”。在第1张幻灯片的右下方插文本框输入自己的姓名,并设置为华文中宋、24磅,将姓名设置为电子邮件超链接,例如“” 插入第2张幻灯片,将第2张幻灯片的版式设置为“垂直排列文本”,在文本框中输入任一段介绍学校的文字,字体为“华文行楷”,20磅,使用项目符号排列文字段落。幻灯片的标题输入“西安工业大学概况”,设置字体为 “华文中宋”,大小为44磅。 设置第2张幻灯片中,文本框的动画效果为“溶解”。在第2张幻灯片中加入一个动作按钮,并链接到“上一张幻灯片”。将第2张幻灯片的背景填充效果设置为“渐变”。在文本框旁边插入一张校园风光图片,图片动画设置为“右侧飞入”。将所有幻灯片的切换方式设置为“盒状”展开,速度为“慢速”。 设置第1张幻灯片的页脚为自己的学号。 根据自己的想法和需要适当增加若干幻灯片。2、制作“课件”幻灯片(选做其一)应用PowerPoint,任选本课程教材中一小节内容制作课件,并将结果进行打印(可缩印)并附在实验报告纸后,要求不少于4张幻灯片,且要使用动画、版式、图表、文本框、格式样式、页眉页脚等进行排版。3、实验心得体会实验名称五、网页设计基本操作实验目的1. 熟练使用浏览器,搜索信息及收发邮件;2. 掌握静态网页的制作及发布。实验内容1、信息检索及收发电子邮件(选做)利用“百度”等搜索引擎,搜索“计算机二级考试”或“Office高级应用”的“试题及大纲”,要求搜索结果为“doc”文件,在实验报告纸上写出检索式,以及搜索引擎找到的相关结果的数量。将搜索得到的文件下载1篇,并作为电子邮件附件发送至指定邮箱(班长的邮箱)。2、制作静态网页(必做)应用HTML语言设计静态网页,输入本班学生成绩(至少5人3门课成绩、参考下面样图),具体要求如下:网页上至少包括学生成绩表格,并插入“西安工业大学”图标,且嵌入超链接“/”,将结果截图保存并打印,粘贴在实验报告纸上。参考样图HTML代码运行结果:写出静态网页的HTML代码:写出主要操作步骤:3、实验心得体会实验名称六、Access数据库基本操作实验目的1. 熟练应用Access创建数据库和表;2. 掌握Access中创建、操作查询的方法,掌握SQL查询语句的使用实验内容1、Access数据库和表的基本操作应用Access创建以下数据库和表,在表中输入本班学生、课程、成绩记录(与其他人作业不能重复),并将结果截图后进行打印(可缩印),并粘贴在实验报告纸上,具体内容和要求如下:创建名为“教学”的数据库,其中包含有学生、课程和成绩三个表;“学生”表的定义为:学生(学号 char(11),姓名 char(8),性别 char(2),出生日期 date/time,专业 char(20),班级号char(8)“课程”表的定义为:课程(课程号char(6),课程名 char(20),课程学分 int,课程学时 int,上课时间 char(20),上课地点char(20),至少包括“高等数学”和“大学英语”。“成绩”表的定义为:成绩(学号 char(11),课程号char(6),课程成绩 float)写出主要操作步骤:2、查询的基本操作利用已创建的“教学”数据库和三个数据表,创建查询,具体要求如下:数据库中,为上述三个表建立表间关系,并在表中设置主键。创建、操作下列查询:1) 查询年龄大于17、性别为“女”的学生信息,并生成一个新表“女生”。2) 查询和更新“高

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