中考物理总复习第三章声的世界.docx_第1页
中考物理总复习第三章声的世界.docx_第2页
中考物理总复习第三章声的世界.docx_第3页
中考物理总复习第三章声的世界.docx_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第三章声的世界目录:狙击知识点狙击考点狙击知识点知识点一 声音的产生与传播 1通过观察和实验证明:声音是由物体_振动_产生的。二胡、提琴等弦乐器是靠弓和弦的_相互摩擦产生振动 发出声音的;笛子是由_ 管内的空气 _、笛膜的振动发出声音的。 2声音的传播是需要_介子_的,它既可以在_气体_中传播,也可以在液体_和_固体_中传播,但不能在_真空_中传播。声音在三种不同状态的物质中传播速度的关系是_ v气v液v固 _。常温下声音在空气中的传播速度是_ 340 m/s _。知识点二 声音的特性 1_音调_、_响度_、_音色_是决定乐音特性的三个因素,_声音的强弱 _叫作响度,声音的响度与_物体振动的_ 幅度有关; 声音的高低叫作音调,声音的音调与_振动的快慢有关。 2减弱噪声的途径:从噪声的_产生_、噪声的传播_、 噪声的_接收_三个环节进行。 知识点三 超声与次声 1人耳的听觉范围是_ 2020 000 _Hz,超声的频率大于_20 000_Hz,次声的频率小于20_Hz。 2人类发不出超声,也听不到超声,有些动物能发出超声,还能听到超声。受蝙蝠利用超声导航的启示,人们制成了超声雷达,又叫_ 声呐 _。 狙击考点考点一 声音的产生与传播 【常考角度】 声音的产生和传播 例1关于声音的产生和传播,下列说法正确的是( ) A声音的传播不需要时间 B声音可以在真空中传播 C声音是由物体的振动产生的 D敲鼓时,听到鼓声,鼓面不振动 【思路点拨】 物体振动一定发声,振动停止,发声停止,但是声音不一定停止,例如隆隆的雷声。 【自主解答】 C 【解题技巧】 声音是由物体振动产生的。声的传播需要介质,声不能在真空中传播。声的传播需要时间。 变式训练:1关于声现象,下列说法正确的是( A )A声音可以在固体中传播B声音传播的速度与温度无关C声音在真空中传播的速度最快D只要物体振动,我们就一定能听到声音2利用声呐系统向海底垂直发射声波,经2 s后收到回波,已知声音在海水中的传播速度为1 531 m/s,则此处海水的深度为_1531_m;利用此种方法不能测量地球和月球之间的距离,这是因为超声波的传播需要介质,地球到月亮之间是真空,所以超声波不能传播 _。考点二 乐音的特性 (3年3考) 【常考角度】 (1)乐音的三要素;(2)区别乐音的三要素 命题角度音调、响度、音色辨别 例2为迎接歌咏比赛,音乐教师将班内的学生分为“高音声部”和“低音声部”进行排练。这里“高”和“低”是指声音的() A音调 B音色 C响度 D振幅 【思路点拨】 音调对应声音的频率,产生高、低音的原因是物体振动快慢不同。 【自主解答】 A 【解题技巧】 音调、响度、音色三个特性的含义不同,音调与声音的频率相对应;响度是指声音的大小(声音的响亮程度);音色是物体本身的一种特性(可以辨别不同的发声体)。 命题角度音调、响度、音色波形的辨别 例3如图所示,分别是音叉和钢琴发出的两列声波在同一示波器上显示的波形,则这两列声波() A音调不同 B响度不同 C音色不同 D音调、响度和音色均不同 【思路点拨】 由图可知,它们的波形不同,即发声体不 同,故音色不同;两幅图中音叉、钢琴振动的快慢相同, 因此音调相同;振动幅度相同,因此响度相同。 【自主解答】 C 【解题技巧】 频率是1 s物体振动的次数,振动越快,频率越高;音调跟频率有关,频率越高,音调越高。振幅是物体振动时偏离原位置的大小,偏离原位置越大,振幅越大;响度跟振幅有关,振幅越大,响度越大。音色反映声音的品质和特色,与发声体的结构、材料有关。 注意:乐音的三要素的区别与联系 变式训练:3生活中常用“引吭高歌”“低声细语”来形容声音, 这里的“高”“低”描述的是声音的( C ) A音色 B音调 C响度 D频率 4如图,对此说法不正确的是( B ) A乐器发声时都在振动 B乐器发声的音色相同 C乐器发声的响度相同 D乐器发声的音调相同 考点三 噪声的防治 【常考角度】 减弱噪声的措施 例4下列措施中,不能减弱噪声的是() A摩托车的消声器 B居民区旁高架桥上的隔音挡板 C学校附近安装噪声监测装置 D工厂用的防噪声耳罩 【思路点拨】 摩托车的消声器是在声音的产生处减弱噪 声;居民区旁高架桥上安装隔声板可以在传播过程中减弱噪声;学校附近安装噪声监测器可以监测噪声的分贝,但不能减弱噪声;工厂用的防噪声耳罩可以在接收处减弱噪声。 【自主解答】 C 【解题技巧】 减弱噪声主要从三种途径入手,一是在声源处减弱,二是在传播过程中减弱,三是在接收处减弱。根据每个选项的实际做法,分别加以分析判断。 变式训练:5如图所示,“辽宁号”航母上起飞引导员佩戴有耳罩的头盔,目的是( C ) A减弱飞机发动机噪声的传播 B防止次声波对人耳的伤害 C在人耳处减弱噪声 D减弱飞机发动机噪声的产生 考点四 超声与次声 【常考角度】 超声的应用 例5超声手术刀通过超声发射器,从不同方向向身体内的病变组织发射多束超声波,利用其能量准确“烧死”病变细胞。以下超声波的特点与该手术刀的治疗功能无关的是() A方向性好 B穿透力强 C能量集中 D遇物反射 【思路点拨】 超声手术刀就是应用超声波方向性好、穿透力强、能量集中的特点,所以超声波的特点与该手术刀的治疗功能无关的是遇物反射。 【自主解答】 D 【解题技巧】 超声波具有方向性好、穿透力强、破碎能力强等特点,在生产、医疗、科学等方面得到广泛应用。 变式训练:6海上发生风暴时会产生次声波,次声波在空气和海水中传播的速度比

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论