九年级语文上册6登岳阳楼同步练习新版北师大版.docx

6登岳阳楼一、基础知识1、原文填写。诗中描写洞庭湖浩瀚无际的磅礴气势的诗句是，。将个人命运和国家前途联系在一起，意境深远的诗句是，。2、对本诗赏析有误的一项是（）A、头联虚实交错，今昔对照，从而扩大了时、空领域。表面看有初登岳阳楼之喜悦，其实意在抒发早年抱负至今未能实现之情。用“昔闻”为“今上”蓄势，归根结蒂是为描写洞庭湖酝酿气氛。B、颔联是洞庭的浩瀚无边。洞庭湖坼吴楚、浮日月，波浪掀天，浩茫无际，真不知此老胸中吞几云梦！写景如此壮阔，令人玩索不尽。C、颈联写政治生活坎坷，漂泊天涯，怀才不遇的心情。自叙如此落寞，于诗境极闷极狭的突变与对照中寓无限情意。但从整体看来，与全诗联系不紧。D、尾联写眼望国家动荡不安，自己报国无门的哀伤。上下句之间留有空白，引人联想。开端“昔闻洞庭水”的“昔”，当然可以涵盖诗人在长安一带活动的十多年时间。而这，在空间上正可与“关山北”拍合。”“凭轩”与“今上”首尾呼应。3、说说下列句子中词语的含义。吴楚东南坼，乾坤日夜浮（坼：）戎马关山北（戎马：）凭轩涕泗流（凭轩：）4、杜甫、范仲淹笔下的洞庭湖，你更欣赏哪一个？说说理由。5、杜甫、范仲淹都是借景抒情，但所抒的情有所不同，请简单加以分析。杜诗：范文：6、说说你对下面诗句的理解。吴楚东南坼，乾坤日夜浮。答：7、知识拓展： 读关于岳阳楼的一幅对联，完成练习。上联:一楼何奇?杜少陵五言绝句，范希文两字关情，滕子京百废俱兴，吕纯阳散过必醉。诗耶？儒耶？吏耶？仙耶？前不见古人，使我怆然而下！下联：诸君试看：洞庭湖南极潇湘，扬子江北通巫峡，巴陵山西来爽气，岳阳城东道崖疆。潴者，流者，峙者，镇者，此中有真意，问谁领会得会来？上联写了四个著名的历史人物与岳阳楼有关的事，四个人物即、。“杜少陵五言绝句”指的是杜甫所写的，“范希文两字关情”中的两字是指和。“前不见古人，使我怆然而下”化用的诗登幽州台歌，“此中有真意，问谁领会得会来”化用的诗饮酒。 二、课外阅读(一)自京赴奉先县咏怀五百字杜 甫杜陵有布衣，老大意转拙。许身一何愚，窃比稷与契。居然成濩落，白首甘契阔。盖棺事则已，此志常觊豁。穷年忧黎元，叹息肠内热。取笑同学翁，浩歌弥激烈。非无江海志，潇洒送日月。生逢尧舜君，不忍便永诀。当今廊庙具，构厦岂云缺。葵藿倾太阳，物性固难夺。顾惟蝼蚁辈，但自求其穴。胡为慕大鲸，辄拟偃溟渤？以兹误生理，独耻事干谒。兀兀遂至今，忍为尘埃没！终愧巢与由，未能易其节。沉饮聊自遣，放歌破愁绝。岁暮百草零，疾风高冈裂。天衢阴峥嵘，客子中夜发。霜严衣带断，指直不得结。凌晨过骊山，御榻在嵽嵲。蚩尤塞寒空，蹴踏崖谷滑。瑶池气郁律，羽林相摩戛。君臣留欢娱，乐动殷胶葛。赐浴皆长缨，与宴非短褐。彤庭所分帛，本自寒女出。鞭挞其夫家，聚敛贡城阙。圣人筐篚恩，实欲邦国活。臣如忽至理，君岂弃此物？多士盈朝廷，仁者宜战栗。况闻内金盘，尽在卫霍室。中堂舞神仙，烟雾蒙玉质。煖客貂鼠裘，悲管逐清瑟。劝客驼蹄羹，霜橙压香橘。朱门酒肉臭，路有冻死骨。荣枯咫尺异，惆怅难再述。北辕就泾渭，官渡又改辙。群冰从西下，极目高崒兀。疑是崆峒来，恐触天柱折。河梁幸末坼，枝撑声窸窣。行李相攀援，川广不可越。老妻寄异县，十口隔风雪。谁能久不顾？庶往共饥渴。入门闻号啕，幼子饿已卒。吾宁舍一哀，里巷亦呜咽。所愧为人父，无食致夭折。岂知秋禾登，贫窭有仓卒？生常免租税，名不隶征伐。抚迹犹酸辛，平人固骚屑。默思失业徒，因念远戍卒。忧端齐终南，澒洞不可掇。(二)江 汉江汉思归客，乾坤一腐儒。片云天共远，永夜月同孤。落日心犹壮，秋风病欲苏。古来存老马，不必取长途。鉴赏要点自京赴奉先县咏怀五百字：天宝十四年(755)十一月，正值安禄山发动叛乱的前夜，杜甫从长安起程赴奉先探亲。他这次回家，心情格外沉重。他在长安等了将近十年，才得到一个正八品的小官，无法实现他“致君尧舜上。再使风俗淳”的政治抱负；途经骊山时，他听到华清宫里传来的乐声，知道是唐玄宗、杨贵妃在那里寻欢作乐，不禁联想到统治阶级残酷地掠夺人民致使广大人民挣扎在死亡线上的情形，深感全国危机四伏；刚到家就听到号啕的声音，原来他的幼儿刚刚饿死，他又因此想到比他更苦的那些“失业徒”和“远戍卒”，忧愤更加深广了。诗作将叙述、描写、议论和抒情有机地结合在一起，运用反衬、对比等手法，充分地揭露了上层统治集团的腐朽本质，在思想性和艺术性上都取得了很高的成就。江汉：大历三年正月，诗人自夔州出峡，经过湖北江陵、公安等地。这时诗人已经56岁，北归无望，生计日蹙。“江汉”两句，表现出诗人客滞江南的窘迫，加以“乾坤”修饰，尤显处境之艰。中间四句，情景交融，有着强烈的艺术感染力，历来被人称道。结尾两句诗人自比老马，意欲为国尽忠，幽怨之意，溢于言表。全诗用字凝练，风格悲壮，真切地抒发了诗人怀才不遇的苦闷和报效国家的慷慨情思。问题探究1自京赴奉先县咏怀五百字分为几部分?各部分的主要内容是什么?2说一说“朱门酒肉臭，路有冻死骨”这一名句的作用。3江汉的第二联运用了什么写法?抒发了什么感情?4江汉的第三联表达了诗人什么样的志向?三、中考回应例题 （2009锦州）综合性学习。某学校开展“好读书，读好书”活动。(1)活动中，某同学把搜集到的大量有关读书的名言分类编排。请你为他汇编的名言集加上一个小标题，并为它写上前言。古文学家韩愈的“提要钩玄法”：记事者必提其要，纂言者必钩其玄。学者陈善的“出入法”：既能钻得进去，又要跳得出来。教育家孔子的“学思结合法”：学而不思则罔，思而不学则殆。理学家朱熹的“三到法”：读书有三到：心到、眼到、口到。思想家伏尔泰的“再读法”：重新再读一本旧书，就仿佛与老友重逢。儿童文学家冰心的“创新法”：读书恨与古人同。孟子的“独立思考法”：尽信书不如无书。史学家侯外庐的“热处理法”：读书学习都应趁热打铁。名言集的小标题应为：_你为此名言集写的前言：_(2)在此次活动中大家还对“怎样处理读流行作品与读经典名著的关系”展开了深入的讨论。有人认为应该多读流行作品，也有人认为应该多读经典名著。你的看法呢?结合自己的读书经验谈谈。解析第(1)题为名言集拟写标题，要扣住“好读书，读书好”的活动主题，体现“读书”类的字眼。通过分析这些名言，可知大部分名言是讲读书方法的。第(2)题结合“有人认为应该多读流行作品，也有人认为应该多读经典名著”的不同看法，摆出你所支持的观点，然后写出能够支撑你的观点的充足的理由。参考答案一、1、吴楚东南坼，乾坤日夜浮。戎马关山北，凭轩涕泗流。2、C3、分裂代指战争靠着窗户4、示例：杜甫的诗句“吴楚东南坼，乾坤日夜浮”描写出洞庭湖的壮阔，景色宏伟。范仲淹描写洞庭湖运用了“浩浩汤汤，横无际涯”概括满面壮阔。5、言之成理成文即可。如：杜诗抒发出远离家乡，思念亲人的悲愤之情；范文运用对比的手法，表现出那种忧国忧民、以天下为己任的政治胸怀。6、吴越两地被广阔浩瀚的湖水分割于东南；苍茫的湖面上，日日夜夜浮荡着大地长天。颔联写洞庭湖浩瀚无际的磅礴气势，意境阔大，景色宏伟奇丽。“日夜浮”三字，下得深沉，寓情于景，隐含自己长期飘泊无归的感情。言之成理成文即可。7、杜甫、范仲淹、滕子京、吕洞宾登岳阳楼；忧、乐陈子昂；陶渊明二、1全诗分为三部分。第一部分从开头至“沈饮聊自遣，放歌破愁绝”，诗人自述早年的政治抱负；第二部分至“荣枯咫尺异，惆怅难再述”，写诗人过华清宫时的见闻，图画般地再现了最高统治集团的骄奢淫逸的生活；最后一部分写旅途仓皇的情状，并暗示时局的严峻，然后着力写到家以后的所见，抒发了悲愤交加的心情。 2诗人经过华清宫，知道唐明皇、杨贵妃等统治者在这里过着骄奢淫逸的生活：貂鼠裘、驼蹄羹、雪橙香橘，尽情地享受着各种珍品，酒肉凡品，不需爱惜。“朱门酒肉臭，路有冻死骨”承上总结统治集团的奢靡生活，下启诗歌最后一部分中劳苦大众的苦难。承上启下，对比鲜明，既是对内容的总括，又是行文的关键所在。 3运用工稳的对仗，寓情于景。 抒发了自己跟一片浮云共飘远天，与一轮孤月共度长夜的飘零寂寞之感。 4表达了诗人老当益壮、老骥伏枥、自强不息的报国之志。三、(1)书山有径读书方法读书贵