[法学]《三国演义-曹操献刀》课件.ppt

,曹操献刀,罗 贯 中,三国演义是我国第一部长篇章回体小说，共120回。 作者：罗贯中，名本，字贯中，号湖海散人。 元末明初小说家。,整体了解,滚滚长江东逝水 浪花淘尽英雄 是非成败转头空 青山依旧在 几度夕阳红 白发渔樵江渚上 惯看秋月春风 一壶浊酒喜相逢 古今多少事 都付笑谈中,历史为英雄搭建了表演的舞台， 而小说则为豪杰做了诗意的诠释,黯淡了刀光剑影，远去了鼓角争鸣 曾经叱咤风云的英雄豪杰 如今，都已沉沉睡去 但，每当我们翻开三国演义时 眼前，却依然飞扬着一个个鲜活的面容 教人禁不住共其悲欢，久久难忘,内容了解,三国演义描写的是东汉末年，桓、灵二帝宠信宦官，致使朝纲大乱，政治腐败，黄巾军揭竿而起，四方州牧趁机割据，国家陷于四分五裂的局面。赤壁之战后，三国鼎立成型，最后统一于晋的故事。,写作手法 “七分写实， 三分虚构。”,调寄临江仙,滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。是非成败转头空。青山依旧在，几度夕阳红。 白发渔樵江渚上，惯看秋月春风。一壶浊酒喜相逢。 古今多少事，都付笑谈中。,话说天下大势，分久必合，合久必分。周末七国分争，并入于秦。及秦灭之后，楚、汉 分争，又并入于汉。汉朝自高祖斩白蛇而起义，一统天下，后来光武中兴，传至献帝，遂分 为三国。推其致乱之由，殆始于桓、灵二帝。桓帝禁锢善类，崇信宦官。及桓帝崩，灵帝即 位，大将军窦武、太傅陈蕃共相辅佐。时有宦官曹节等弄权，窦武、陈蕃谋诛之，机事不 密，反为所害，中涓自此愈横。,情节线索,一、 140回曹操军团的崛起与强盛 19董卓军团覆灭 1019吕布军团覆灭 2033袁术、袁绍军团覆灭 3440刘表军团覆灭 二、 4150 赤壁之战、孙刘联盟、曹操惨败 三、 5173刘备军团崛起，三足鼎立 四、 7485蜀吴争斗，吴胜蜀败，刘备病逝 五、86104诸葛亮南征北战，孔明病逝 六、105120司马军团崛起，三国归晋,品评曹操,曹操，字孟德，小字阿瞒，一名吉利。祖父曹腾，是东汉末年宦官集团十常侍中的一员，汉相国曹参的后人。父亲曹嵩，是曹腾的养子，官至太尉。 灵帝熹平三年（174），二十岁的曹操被举为孝廉，入洛阳为郎。不久，被任命为洛阳北部尉。洛阳为东汉都城，是皇亲贵势聚居之地，很难治理。曹操一到职，就申明禁令、严肃法纪，造五色大棒十余根，悬于衙门左右，“有犯禁者，皆棒杀之”。皇帝宠幸的宦官的叔父违禁夜行，曹操毫不留情，将用五色棒处死。于是，“京师敛迹，无敢犯者”。,品评曹操,灵帝中平元年（184），黄巾起义爆发，曹操被拜为骑都尉，大破黄巾军。随之迁为济南相。济南国有县十余个，各县长吏多依附贵势，贪赃枉法，无所顾忌。曹操到职，大力整饬，贪官污吏纷纷逃窜。当时正是东汉政治极度黑暗之时，甚至有了买官制度。朝廷封曹操为议郎，曹操不肯迎合权贵，遂托病回归乡里，暂时隐居了。 中平六年（189），董卓进入洛阳，废少帝，立献帝刘协，后又杀太后及少帝，自称相国，专擅朝政。曹操见董卓倒行逆施，不愿与其合作，遂改易姓名逃出京师洛阳。,曹操献刀、杀吕伯奢家（第4 回） 挟天子以令诸侯 （第14回） 杀粮官王垕 割发代首 （第17 回） 许田打围（第20回） 煮酒论英雄（第21回） 跣xin 足迎许攸 官渡之战 （第30回） 横槊赋诗 （第48回） 华容道（第50 回） 割须弃袍（第58回） 梦中杀人 、杀杨修（第72回） 杀华佗（第78回）,第一回 宴桃园豪杰三结义 斩黄巾英雄首立功,巨鹿郡不第秀才张角裹黄巾造反，前犯幽州。太守刘焉出榜招募义兵。刘备、关羽到张飞庄后桃园结义。张角弟张梁、张宝在颍川，与皇甫嵩、朱儁对垒，刘备、曹操引兵颍川助战。时中郎将卢植与张角战于广宗，玄德领命，遂引兵回广宗助战，救替换卢植的董卓。卓轻视无礼 ，张飞欲杀之。,第二回 张翼德怒鞭督邮 何国舅谋诛宦竖,张角死，余众俱降。儁班师，封车骑将军。儁表奏孙坚、刘备等功。授定州中山府安喜县尉。督邮行部索贿赂，翼德怒鞭督邮。灵帝死，大将军何进立太子辩即位，杀宦官蹇硕 。袁绍劝进：得何太后近幸阉宦张让、段珪等欲谋大事，当诛杀之。进：太后不允，如之奈何？绍提议召四方英雄勒兵来京诛阉竖。主簿陈琳力谏：英雄聚会，各怀一心，所谓倒持干戈，授人以柄，功必不成，反生乱矣。曹操：若 欲治罪，当除元恶，但付一狱吏足矣，何必纷纷召外兵乎？欲尽诛之，事必宣露。吾料其必 败也。”,第三回 议温明董卓叱丁原 馈金珠李肃说吕布,西凉刺史董卓统军二十万，常有不臣之心。得诏大喜，点兵进发洛阳。 张让等请太后降诏宣进，进被杀。袁术、袁绍、曹操斩关入内但见阉官尽皆杀之。张让等劫太后及太子并陈留王出逃。司徒王允，太尉杨彪寻得太子后又被董卓劫持回宫。董卓靠李肃收丁原部将吕布。废帝为弘农王，立陈留王为帝。袁 绍拔剑不从。卓欲杀袁绍被李儒止之。差人拜绍为渤海太守。,第四回 废汉帝陈留践位 谋董贼孟德献刀,九月，嘉德殿大会文武。卓叱帝下殿，解其玺绶，北面长跪称臣听命。扶陈留王登殿，即献帝 。群臣朝贺毕，幽禁何太后并弘农王及帝妃唐氏永安宫。董卓为相国，赞拜不名，入朝不趋，剑履上殿。李儒奉命摔死太后，绞死唐妃，鸩酒灌杀少帝。卓自此每夜入宫奸淫宫女，夜宿龙床。滥杀皆百姓，掠妇女财物分散众军。越骑校尉伍孚见卓残暴，愤恨不平，朝服内藏短刀刺杀未果，董卓自此出入常带甲士护卫。,阅读时间,阅读课文（15分钟） 思考问题：结合课文，具体谈谈曹操在你的心目中是个什么样的人？（画出自己所喜欢的语句）,阅读课文（15分钟） 思考问题：结合课文，具体谈谈曹操在你的心目中是个什么样的人？（画出自己所喜欢的语句）,品评曹操,解读 人物形象,什么对象,怎么刻画,鉴赏评价,依 据,情节叙述,人物描写,方法提示：鉴赏人物形象必须抓住文中的细节等描写，不可脱离文本泛泛而谈。,整体感知,1、迅速浏览课文，看看还有哪些不理解的字词或句子。在组内交流，不能解决的做上标记，然后在班里求助。,2、梳理情节 （）概括故事梗概(理清结构)： 要求：请用四字短语概括出小说节选部分的主要内容。（四部分） （）依照回目的形式概括每部分内容。（可参考课后一题）先自己仿写，然后在组内交流 ，组内选出最佳答案的展示 。 示例：王允旧臣哭社稷 曹操奇谋借宝刀,孟德献刀欲弑贼 李儒献计操脱身 识谎言陈宫擒曹 仰曹志二人携手 访伯奢孟德心疑 杀无辜陈宫识操,理清结构 要求：试用章回小说题目的形式概括小说节选的四个情节。,一、刺杀董卓未果 二、逃亡途中杀吕伯奢全家,1借刀 2献刀,3途中被俘 4杀吕全家,自主探究概括情节,课文主要情节：,请依据文章的这四个部分，分组讨论归纳曹操的形象。将分析（语言、动作、神态、心理、侧面等）写在黑板上，讲给大家听。,曹操借刀 曹操献刀,路遇陈宫 错杀伯奢,鉴赏人物形象,方法提示： 必须抓住文中的细节等描写，不可脱离文本泛泛而谈。,我的理解： “曹操借刀”这一情节中有哪些地方打动了你？它能反映出曹操的什么性格特点？,抚掌大笑神态、动作描写 “还能哭死董卓否？” “操虽不才，愿即断董卓头，悬之都门，以谢天下。”语言描写,说明曹操识大义，谋大略，勇猛与胆识体现其英雄的一面。,再来讨论： 曹操为何要杀死吕伯奢全家？其中又有哪些细节让你印象特别深刻的？从中又能体现他的什么性格？,“吕伯奢非吾至亲，此去可疑，当窃听之。” “若不先下手，必遭擒获。” “宁教我负天下人，休教天下人负我。”（语言描写）,体现其多疑、狡诈、残忍与自私的性格特征奸枭的一面,三国演义的主题,三国演义的主题，专家学者历来有不同的看法，主要有以下五种观点： （1）正统说，即所谓的“尊刘抑曹“。 （2）“拥刘反曹”反映人民的愿望。 （3）“忠义”说。 （4）反映三国兴亡说。 （5）讴歌封建贤才说。,一千多年来，曹操在历史和文艺作品中是一个被严重歪曲和丑化了的人物，许多史书把曹操写成一个暴君，小说三国演义也把曹操刻画成一个阴险毒辣的奸臣。出现在戏曲舞台上的曹操也是个大粉白脸，连三岁小孩都知道曹操是坏蛋。总之，小说和舞台上的曹操是个十足的奸雄形象。,那么，历史中的曹操是怎样的人呢？,曹操: 奸、雄（性格的双面性）！,拓展思维,那么，历史上的曹操到底是个什么样的人呢？,（曹操）可谓非常之人，超世之杰矣 陈寿 其实，曹操是一个很有本事的人，至少是一个英雄，我虽不是曹操一党，但无论如何，总是非常佩服他。 鲁迅,历史上的曹操： 是一个杰出的政治家、军事家和文学家。 他用人唯才，抑制豪强。兴屯田，抑兼并，统一北方。精兵法，善诗歌。,有功，有过 ！,曹操的功劳,（）削平群雄，统一北方。 （）为三国鼎立、三国归晋奠定了基础。 （）对建安文学的发展作出了较大的贡献。,曹操的过错,（）镇压起义，充当屠夫。 （）欺君罔上，窃国谋逆。 （）玩弄权术，残暴不仁。 （）虚假伪善，奸诈狡猾。 （）骄奢淫逸，嫉贤妒能。,公正评价历史上的曹操 ：,曹操虽生性狡诈多疑、残忍自私，然功过持平，历史上的真实的曹操仍不失为一个具有雄才大略的杰出的政治家、军事家与文学家。,我们应从不同角度解读文学作品！,至于写人，亦颇有失，以致欲显刘备之长厚而似伪，状诸葛亮之智而近妖；惟于关羽，特多好语，义勇之概，时时如见矣。 鲁迅中国小说史略,1、拓展练习： 认真阅读曹操青梅煮就酒论英雄，紧扣文本，对比一下刘备和曹操不同的性格特征。写一篇400字左右的人物鉴赏文字。 2、自主阅读李逵负荆。,本周作业,三国演义的主题,三国演义的主题，专家学者历来有不同的看法，主要有以下五种观点： （1）正统说，即所谓的“尊刘抑曹“。 （2）“拥刘反曹”反映人民的愿望。 （3）“忠义”说。 （4）反映三国兴亡说。 （5）讴歌封建贤才说。,在中国古典文学的海洋中，汲取营养，提高自己的文学素养！,三国演义的作者显然是以 儒家的政治道德观念为核心，同时也糅合着百年来广大民众的心理，表现了对导致天下大乱的昏君贼臣的痛恨，对于创造清平世界的明君贤臣的渴慕。,深度探究主旨探讨 罗贯中为什么要这样来写曹操呢？,三国演义的作者显然是从封建正统观念出发，同时也糅合了百年来广大民众的心理，在全书中体现出尊刘抑曹的思想倾向：把刘备集团作为善的代表，渗透了作者的理想和抱负；把曹操集团作为恶的象征，寄予了作者对丑恶的批判。,罗贯中为什么要这样来写曹操呢？,深度探究主旨探讨,曹操虽生性狡诈多疑、残忍自私，然功过持平，历史上的真实的曹操仍不失为一个具有雄才大略的杰出的政治家、军事家与文学家。,公正评价历史上的曹操 ：,曹操可能是历史上性格最复杂、形象最多样的人。他聪明透顶，又愚不可及；奸诈狡猾，又坦率真诚；豁达大度，又疑神疑鬼；宽宏大量，又心胸狭窄。可以说是大家风范，小人嘴脸；英雄气派，儿女情怀；阎王脾气，菩萨心肠。 易中天品三国,历史为英雄搭建了表演的舞台， 而小说则为豪杰做了诗意的诠释,黯淡了刀光剑影，远去了鼓角争鸣 曾经叱咤风云的英雄豪杰 如今，都已沉沉睡去 但，每当我们翻开三