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电子技术教学大纲课程编码:330741 课程英文名称: Electronic Technology学 时 数:72 学 分:4.5适用专业:机械设计制造及其自动化、热能与动力工程(船舶动力、制冷与空调)、轮机工程、应用物理、建筑环境与设备工程教学大纲说明一、课程的性质、教学目的与任务课程的性质:本课程是高等学校本科生非电类专业的一门学科基础课。目前电子技术应用十分广泛,发展十分迅速,并且日益渗透到其它学科领域,促进其发展,在现代化建设中占有重要地位。教学目的:本课程使学生掌握常用模拟电子元器件的性能原理,并应用这些器件设计实用电子线路,掌握分析与设计的基本方法和技能,了解电子技术应用和发展情况主要任务:1、使学生能够对各种半导体元件构成的基本放大电路和集成电路进行分析和设计,并初步具备根据实际要求设计简单模拟电子线路的能力,为后续专业课程的学习奠定基础。2、学生能够对各种组合逻辑电路和时序逻辑电路进行分析和设计,并初步具备根据实际要求应用这些单元和器件构成简单数字电子系统的能力,为后续专业课程的学习奠定基础。二、课程教学的基本要求通过该课程课堂教学、实验教学、习题与思考题的学习,应当达到以下要求:了解:各种半导体元件构成,工作原理、电路符号。理解:各种放大电路、逻辑电路的工作原理。掌握:各种放大电路、逻辑电路的工作原理、分析与计算方法。三、本课程与相关课程的关系本课程的先修课程为高等数学、普通物理学和电工技术。四、新大纲的改革说明本课程将原来电子技术与电工电子技术实验II合为一门课。教学大纲一、理论教学部分第一章 二极管和晶体管主要内容:半导体的导电特性、PN结及其导电特性、二极管、稳压管二极管、晶体管、光电器件。重点:二极管和晶体管。难点:晶体管。教学目标:了解:PN结及其导电特性,二极管伏安特性及主要参数,稳压管特性及主要参数,三极管内部载流子传输与电流分配关系。掌握:三极管的放大原理。第二章 基本放大电路主要内容:共发射极放大电路的组成、放大电路静态分析、放大电路动态分析、静态工作点的稳定,射极输出器、差分放大电路,互补对称功率放大器、场效应管及其放大电路。重点:共发射极放大电路静态分析、共发射极放大电路动态分析、静态工作点的稳定。 难点:共发射极基本放大电路动态分析、射极输出器动态分析教学目标: 了解:多级放大电路及其耦合,差动放大器,互补对称功率放大器,场效应管及其放大电路。理解:射极输出器静态、动态分析。掌握:共发射极基本放大电路静态分析,图解法与近似估算法,共发射极基本放大电路动态分析、静态工作点的稳定。第三章 集成运算放大器主要内容:集成运算放大器简介、理想运放及其分析依据、运放在信号运算方面的应用。重点:运放在信号运算方面的应用:比例运算;加、减法运算;微分、积分运算。难点:微分、积分运算。教学目标: 了解:集成运放构成及特点,主要运放参数简介,理想运放及其分析依据。掌握:比例;加、减法;微分、积分运算电路。第四章电子电路中的反馈主要内容:反馈的基本概念、放大电路中的反馈、振荡电路中的正反馈。重点:放大电路中的反馈。难点:反馈电路的分析方法。教学目标: 了解:反馈的基本概念;掌握:反馈电路的分析方法。第五章 直流稳压电源主要内容:整流电路、滤波原理,直流稳压电源。重点:单相半波、全波整流、滤波、稳压电路的工作原理。难点:整流电路教学目标: 了解:稳压电源的使用方法。理解:稳压电路的工作原理。掌握:单相半波、全波整流、滤波电路的工作原理。第六章 电力电子技术主要内容:电力电子器件、可控整流电路。重点:单结晶体管触发电路、单相可控整流电路及应用。难点:单结晶体管触发电路。教学目标:了解:晶闸管的保护。理解:晶闸管、单结晶体管的结构、伏安特性和主要参数,单结晶体管触发电路。掌握:单相可控整流电路及应用。第七章 门电路与组合逻辑电路主要内容:脉冲信号、基本门电路及其组合、TTL门电路、CMOS门电路、逻辑代数、组合逻辑电路的分析与综合、加法器、编码器、译码器和数字显示。重点:TTL门电路、组合逻辑电路的分析与综合。难点:组合逻辑电路的分析与综合。教学目标:了解:逻辑代数的运算法则、表示方法和简化,理解:分立元件门电路(与门、或门、非门和异或门的逻辑功能,TTL与非门、三态输出与非门和集电极开路与非门的逻辑功能、电压传输特性, CMOS门电路的逻辑功能。掌握:组合逻辑电路的分析与综合。第八章 触发器与时序逻辑电路主要内容:双稳态触发器、R-S、J-K、D的逻辑功能、寄存器和、计数器、555定时器。重点:双稳态触发器、R-S、J-K、D的逻辑功能、计数器的工作原理和分析方法。难点:双稳态触发器。教学目标:了解:单稳态触发器、多谐振荡器的工作原理理解:寄存器和移位寄存器工作原理及分析方法,计数器的工作原理和分析方法。掌握:双稳态触发器、R-S、J-K、D的逻辑功能。第九章 模拟量和数字量的转换主要内容:D/A转换器、A/D转换器。重点:T型电阻D/A转换器和逐次逼近型A/D转换器的原理教学目标: 了解:T型电阻D/A转换器的原理及主要技术指标,A/D转换器的原理及主要技术指标。二、实验教学部分实验一 单管低频电压放大电路实验内容:放大电路静态工作点的测量和调试方法;波形测量及放大倍数计算;静态工作点对动态性能影响。实验二 集成运算放大器的基本运算电路基本运算电路的联接方法和测试方法;掌握运算电路功能。实验三 整流、滤波与稳压电路实验内容:电路联接;示波器观察波形;实验数据测量的采集分析。实验四 单相可控整流电路与交流调压电路实验内容:电路联接;示波器观察波形;实验数据测量的采集分析。实验五 集成门电路及其应用实验内容:熟悉TTL集成门电路的外观及管脚引线排列;验证几种门电路的逻辑功能,用门电路组成加法器、三人表决电路。实验六 编码、译码及数据分配、选择电路实验内容:测试编码器、译码器及数据分配器、数据选择电路的逻辑功能。实验七 集成触发器和移位寄存器实验内容:测试D、JK触发器的逻辑功能;进行移位寄存器的存取操作。实验八 计数、译码、显示电路实验内容:计数器、译码器和显示器联接及功能。实验九 555定时器及其应用实验内容:用555定时器组成多谐振荡器和单稳态触发器。三、教学时数分配表序号教学内容课时分配讲授实验上机小计1第一章 二极管和晶体管662第二章 基本放大电路142203第三章 集成运算放大器4264第四章 电子电路中的反馈425第五章 直流稳压电源4266第六章 电力电子技术4267第七章 门电路与组合逻辑电路84128第八章 触发器与时序逻辑电路86109第九章 模拟量和数字量的转换22合计541872四、成绩考核与评定方式成绩考核:总成绩百分制包括平时成绩(课堂出勤、作业)、实验成绩和期末考试成绩。评定方式:平时成绩百分制(课堂出勤、作业)占10,实验成绩百分制占20,期末考试成绩百分制占70。五、使用教材及主要参考书使用教材:1.电工学(下册) 秦曾煌 主编 高等教育出版社.20042.电工学实验丛吉远王世尧 大连海事大学出版社 2006主要参考书:1电工学简明教程秦曾煌 北京 高等教育出版社 2001年12月2.电工学(上下册)秦曾煌 北京 高等教育出版社 1999年6月 第5版3.电工电子学

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