沈阳药科大学红十字会2010寒假下乡活动策划书.doc

沈阳药科大学红十字会2011寒假下乡活动策划书心悟人生 情漫社会 目录一、活动背景：3二、活动主题：4三、活动目的：4四、活动内容5五、活动具体内容51、基础调研52、义务支教63、理论学习64、文艺联欢65、 基础宣传7六、活动流程7七、活动详细流程7下乡选拔：7前期准备工作：8培训阶段：8八、队员分组9九、各组具体注意事项：10支教组：10调研组：10宣传组：11晚会组：11外联组：12后勤组：12十、下乡纪律12十一、具体人员分工：13十二、日程安排14十三、晚上总结流程安排15十四、下乡注意事项16十五、经费预算16活动地点：*活动时间：2011年1月16日至7月22日活动宗旨：深入农民、认识了解农村、充分利用资源服务农业活动口号：关注农村，服务农民；艰苦奋斗，历练自我活动人数：10人 主办单位：盛京仁爱志愿服务中心承办单位：沈阳药科大学红十字会活动负责人：汪大海、活动背景： “下乡”是这个时代鲜活的名词，而大学生下乡成了津津乐道的话题。从开始有强烈社会责任感的个人为探求社会良知，提升实践能力而提心吊胆关注农村到小团体深入农村，再到国家号召大学生“三下乡”进入农村，再到各高校涌现涉农社团进入农村，再到有专门组织大学生进入农村，最终有了一批又一批“天之骄子”深深扎根农村，服务农民。可以说大学生“下乡”已不再是鲜为人知的事，大学生的身影冲入到了各个角落，无论是在城市还是偏远乡村都有他们的足迹。大学生“下乡“活动为问题重重的农村注入新的活力。一方面大学生将学到的知识带到农村，为农村经济的发展提供了一些线索；另一方面，也为该地区加快建设社会主义新农村，全面建设小康社会提供了精神支柱和智力支持；第三，大学生“下乡”活动也受到了当地农民的热烈欢迎和拥护；第四，也增强了更多的人对社会主义新农村建设的关注和认识。大学生暑期社会实践是促进大学生综合素质全面发展，加强和改进青年学生思想政治工作，积极引导大学生健康成长的重要举措；是大学生接触社会、了解社会、服务社会、培养创新精神、协调能力和社会交往能力的重要途径。同时为进一步积极深入贯彻国家历年来关于文化、科技、卫生“三下乡”社会实践服务活动通知的精神。让广大青年大学生更加了解农村热爱农民，进而服务社会。校红十字志愿者积极响应校团委的号召，遵照学校的安排，结合实际情况，落实科学发展观，践行“八荣八耻”荣辱观，继续秉承“深入农村、认识了解农民、充分利用资源服务农业”的宗旨，开展“三下乡”活动。二、活动主题： “三下乡”社会实践活动以党的十六届三中全会精神为指导，紧紧围绕全面建设小康社会的奋斗目标，坚持为改革发展大局服务。并且在扎扎实实的实践服务中，锻炼自我，增长才干和社会阅历，增强自己对三农问题的认识，发现自身的缺点和不足，从而在今后的学习过程中加以弥补，促进综合素质的不断提高。从这个意义上讲，本次活动实现了服务三农与促进大学生的全面发展，健康成长的有机统一。三、活动目的： 活动也是大学“第二课堂”的延伸，将所学的理论知识与社会实践相结合。深入农村，关注农业，服务农民，反映民生。通过学习方法的介绍，为当地学生带去科学文化知识，激发他们学习的热情，帮助改善学习方法，开拓视野。拓展“第二课堂”，坚持以长才干，作贡献为原则，在活动中发挥大学生了解社会，认知社会，传播文明，服务三农，促进发展的积极作用。打造精品团队，并建立我校学生 “寒暑假社会实践基地”。为大学生社会实践搭建更高更广的平台。通过此次活动，让同学们积极为社会、人民服务，宏扬“团结，勤奋，求实，创新”的校训；通过七天的锻炼，培养学生适应社会的能力，努力把自己锻炼成为对社会有益、对人民有用的当代青年大学生。通过大学生寒暑假 “三下乡”活动，发挥大学生的知识智力优势，开展内容丰的富、形式多样的文化、科技和卫生服务，推广农村实用知识，倡导健康文明的生活方式。积极鼓励大学生积极参加社会实践活动，推进青年大学生开阔视野，增长社会阅历的进程，明确历史使命，激发学习热情，调整和完善自己的认知结构，发扬艰苦朴素的精神，培养战胜困难、挫折的坚强意志，做一位名副其实的当代青年大学生，为社会的和谐发展贡献一份力量。四、活动内容： 1、了解农村的真实面貌，认识农民的真实境况，思索农业的真正出路。2、宣传最近的、与农民最切身相关的政策、法律、法规。普及一些科技、文化、卫生等知识。3、建立长期农村信息站点。4、磨砺精神、塑造自我。5、 支教，为孩子们带去一些新的知识，带去一丝温暖。6、 帮助农民干一些力所能及的农活，同时增强大学生的吃苦耐劳的品质。7、 进行文艺演出，丰富农民的文化生活，增进和农民之间的友谊。五、活动具体内容1、基础调研a)、时间安排：利用半天时间确定主题，进行为期一天半的调研活动，共计两天。b)、目的：更加深入的了解农民生活状态，探索农业真正的出路，为其它（如支教、文艺活动）做好宣传。2、义务支教a)、方式：在小学统一授课方式（部分人参与）走到居民家里“一对一”课程辅导（全部队员参与）。b)、目的：在于培养孩子的发散思维能力和创新能力，增强孩子们的自信心和学习兴趣,丰富学校文化，带去我们的一份关怀一份爱。c)、时间：统一授课17号21号 “一对一”家教（全部队员参与）：18号21号18：0019：30d)、要求：参与支教人员（特别是统一授课组）提前准备支教材料，包括课堂的时间安排、授课内容，课堂气氛的调节，以及自己授课所需的辅助人力物力等资源等等。“一对一”家教三个人一组，各小组针对一家或几家的孩子进行课程辅导，到农民家里，辅导孩子完成暑假作业，同时解答学习中遇到的困难，帮助孩子们的学习。特别提醒：每人要从课程表中选择1-2门自己所擅长的科目，并及时做好备课工作。（课程表见附录）3、理论学习a)、学习内容：档案建设、调研报告撰写、调研的技巧以及注意事项、农村基础知识学习、乡建名人及其理论b)、目的：增加支农队员们的理论知识储备，学会分析和解决问题，让队员们和农民有更多交流话题，进一步提高队员们的调研、沟通、总结能力。4、文艺联欢为加强对小孩的素质教育，追求德智体美劳全面发展，在支教过程中发现有文艺才能或者文艺爱好的学生，加以培养，准备节目，在支教结束时依托学校的有利条件举行一个小型的文艺晚会。在走访调研时发现有文艺才能的农民也可以邀请其参加我们的晚会表演节目。5、 基础宣传a)、开展艾滋病预防同伴教育，借此向村民特别是外出务工者传递一些艾滋病的基本常识，让他们认识艾滋，了解艾滋，远离艾滋，给农民带去一份健康，给农村带去一份和谐。b)、医疗救护:结合学校特色，将学生掌握的急救常识传递给村民。在紧急情况下给村民带去一份安全。c)、宣传最近的、与农民最切身相关的政策、法律、法规。六、活动流程1.前期准备包括具体选址，有关乡镇村的联系，招募队员，下乡队员的培训，查找相关资料，相关物品的准备等；2.开展活动活动内容详述如上；3.后期整理材料统计及队员返家等七、活动详细流程下乡选拔： 基于暑期“三下乡”社会实践服务农村的活动宗旨，在筹备之初，我们在人员确定的问题上，对三下乡服务队的组员提出一系列的要求，具体如下： (1)态度端正，有上进心，能从思想上深刻认识到参与“三下乡”社会实践的光荣及其意义，有很大的服务农村的热情。 (2)作风朴实，有吃苦耐劳的精神，有一定的交际能力。 (3)能力过硬，有较强的动手能力,实际操作能力，真正做到学以致用，服务群众。 (4)有集体意识和团队精神，认真服从组织的安排，积极配合队里开展活动，能出色完成好队里交付的任务。 (5）关注“三农”问题，对农村有一定认识，对农民农村有深厚感情，认同新乡村建设和大学生支农调研活动的理念和精神 （6）下乡成员须具备吃苦耐劳的精神，能正确对待、冷静处理各种突发和意外事件，有一定的协调处理问题的能力。前期准备工作：（1） 结合个人的性格特点和工作作风来合理安排人员分工。 (2) 找到指导老师或老队员为即将下乡的队员进行培训，让大家明白下乡的真正意义是什么？下乡会碰到什么突发情况，该如何解决等。新老队员的交流一来可以增加新老队员之间的感情交流，二来可以让新队员做好下乡的心理准备，吸取上一届下乡的经验和教训。(3) 后勤要做好物资筹备工作，联系各个小组看还有什么需要准备的。同时提醒每个队员要带好什么东西，必备的物品不要忘了带。培训阶段： 组建团队，队员培训，备课试讲（包括个人精心准备；小组交流，集体评审；上台试讲；三个步骤）。前期准备注意事项：各个小组在负责自己工作的同时也需要兼顾其他小组的工作，互相帮助各下乡队员在下乡之前应该多了解当地的情况，同时根据自己的实际需要学习相关的技巧和经验 所有物资都应该在下乡之前购买齐全，注意细节问题几支队伍应该做好工作上的协调和合作，互相兼顾各小组的成员应该积极联系，互通信息，了解工作进度所有队员都需参加下乡培训，提前了解调研主题及相关信息，以便做好准备所有队员都应该在下乡中抓住深入农村的机会，多多学习知识后期工作： 后期工作主要是队员下乡总结。每个队员提交一份支教总结（3000字以上），一份下乡总结（2000字以上）和一份调研报告。担任职务的队员交一份“职务总结”。每支队伍队长组织队员对全队的下乡活动做全面总结。所有的材料必须是下乡期间的真实写照及队员的真实感受，望大家认真对待！以上总结材料在2月28号前全部上交到(网易163邮箱)。开学一周之内由队伍的队长，副队长组成的审核小组对所有队员上交的材料进行审核，不符合规定的返回给相应的队员。若第二次上交的材料仍不符合规定，将不再退还队员押金，将押金补充到下乡表彰费用，并取消队员的评优评先资格。材料审核通过的队员的押金在开学的第二个礼拜返还给队员。校红十字会将组织“下乡”感受和经验座谈会，及“下乡表彰大会”让下乡队员充分地交流所感所得，表彰优秀个人组织，激励后进队员。后期总结阶段：1. 要求所有材料必须在规定时间内发到指定邮箱2. 对相关材料进行分析，并上交团委3. 针对全校师生的“三下乡”图片展，做好三下乡的普及和宣传工作4. 召开大学生下乡表彰会，并表彰在“三下乡”活动中表现优异的集体和个人。八、队员分组支教组（全员参加）调研组（全员参加）宣传组（全员参加）晚会组（全员参加）外联组（部分人员参加）后勤组（部分人员参加）九、各组具体注意事项：支教组： 支教是下乡的主要活动内容之一，支教的目的是为了给那里的孩子们带去一些新的知识和不一样的教学方法。也是开展其他活动的基石。 下乡前根据当地实际情况做好课程的安排，配置好老师 提醒支教老师做好各项课程的内容安排，形式应尽量新颖而且有意义 做好下乡期间的上课时间安排，以便集中学生 注意安排每班的助教人员，（助教人员在上课期间做好纪律监督和协助，并保证好学生的安全） 做好支教成果检验的方案，督促各队员的教学进展 下乡支教中所需用到的物资均提前告知后勤组，统一购买 在文艺汇演期间将教学成果反馈给家长 根据学生年龄大小及人数确定班级数目，并合理安排课程内容 针对单一的课程、难的课程，尽量采取生动的形式授课，删去不适合教学的课程 某些上课内容应该注意侧重于晚会节目的复习，在上课的同时达到排练的效果（如音乐，手工，舞蹈等） 学会尊重孩子，合理解决孩子间的矛盾，学会对孩子进行鼓励 树立大学生的良好风貌，不破坏大学生形象 充足准备课程，有应对变化的能力 支教过程中，注意培养学生的品德情操，养成良好互助的习惯 课余时间，通过游戏来与孩子们进行互动，增加感情交流 调研组： 合理安排调研任务，注意调研形式 准备好所需材料（如问卷） 及时汇总信息，由调研负责人负责 完成调研报告宣传组： 我们本次的宣传内容除了支教，晚会的宣传外，我们还安排了半天的时间在村里进行医疗知识的宣传。内容为生活医疗小常识。形式以展板和宣传单为主，深入各个村里去给村民讲解宣传的内容。 海报制作：宣传支教的海报，宣传晚会的海报，宣传医疗常识的海报 感谢信：大红纸的感谢信（一般用于贴在学校门口和政府门口），小信封的感谢信（用与给个别对我们工作支持的领导） 展板：用于宣传医疗知识用的展板 将所有宣传中所需用到的物资告知后勤组，并统一购买晚会组： 晚会是我们本次下乡中特别重要的内容，不仅我们自己一直关注着晚会，当地村民的注意力也对晚会有很大的期待。我们晚会的目的是为孩子提供一个展现自己的舞台，引导鼓励他们勇于表现自己，同时提供一个平台，让我们与当地村民同乐。 提前做好晚会节目的排练以及确定主持人 具体做好晚会前后的各项工作安排，分工明确，具体落实 将晚会所需道具告知后勤组，并统一购买 做好下乡期间晚会节目的排练以及彩排时间安排 确定好学生的表演，并做好节目排练 要尽量与当地的领导沟通，确定具体上场的节目内容 尽可能地落实好最终的节目单以及嘉宾名单，以便主持人有时间做好晚会串词和具体细节安排 注意做好对当地文艺队的接待工作 晚会必须做好提前的至少一次集体彩排 做好晚会上的安全维护，保护好群众及自己的人身及财产安全注意事项： 晚会各个负责小组都应该安排好，催场、接待、音响负责、拍照、安全以及各个负责人等，这些都应该有一个总的负责人，当然到晚会时，现场是比较乱的，这个时候，现场的应变能力是很重要的。外联组： 通过各种途径了解当地情况，提前做好与当地相关单位的联系工作 打听车费，解决乘车问题，尽量以方便节约为主后勤组： 与个小组联系做好经费预算， 统计好各下乡队员所需交的费用 与支教和调研组协调，做好每天后勤人员安排 列好下乡所用到的公共物资，并统一采购十、下乡纪律第一、吃饭住宿坐车必须要给钱，不能接受任何吃饭邀请和馈赠。第二、艰苦奋斗，坐最便宜的车，吃最简单的饭，绝对拒绝生活的奢华，以此来锻炼自己；回来后力求保持红军作风，改造自己的生活习惯。第三、队员必须服从统一的组织管理，服从集体的决定，不得擅自行动。第四、下乡队必须做些力所能及的体力活，劳动光荣。第五、采用多种形式进行调查活动。 第六、队员必须注意维护本团队形象，不准在活动中吃零食；维护大学生支农队的形象，不做与身份不相符的事情。第七、安全第一，尤其保证女生的绝对安全。行动至少两人一组，女生需男生陪同，不准随意脱离队伍，不准擅自行动，服从队长安排。第八、要有统一的标志，服装要符合农民工的接受习惯，不喝矿泉水。第九、安排专人做好调研日记，返校每人需交相应的总结。回校后要认真总结，开好研讨会，总结会。第十、队员内部要有良好的分工和分组，保证每个人都有事情可以做。设立安全员，设立专门财务人员。第十一、要有良好的团队精神，大家互帮互助。坚持每日管理，落实批评与自我批评、表扬与自我表扬。第十二、注意言行保持中立，不介入群众间纠纷，不轻易许诺，但有诺必行。第十三、队员要有全心全意为人民服务的精神，尊重当地人民，尊重当地的风俗习惯。第十四、今日事今日毕，每人每天提交队长一份下乡日志；每天晚上必须进行交流、讨论和总结，对队员进行评议，安排第二天的工作。第十五、尽可能保持和主办方的良好关系，行动要多征求主办方的认可和同意。第十六、队员必须服从统一的组织管理，服从集体的决定，不得擅自行动。第十七、队员做事要善始善终，要做就做到底，不找借口。第十八、队员要有良好的团队精神，互相帮助，团结协作，亲密配合第十九、公众捐赠的钱款、物资必须保证到位，队员不得扣留或挪用，第二十、注意人身、财产安全；第二十一、认真学习和实践十七大精神和三个代表的重要思想以及十七届三中全会精神，学习中央有关三农政策和国家相关法律。十一、具体人员分工：队 长：统筹各项事物、协调内外关系，安排全队任务；负责联络“三下乡”活动接待单位；协调安全、住宿等事项。副队长：协助队长工作，并在队长委托或是缺位时，代行队长职责。 安全员：负责每名队员的人身、财产安全，宣传安全意识，保护本队公共财产。对于存在不安全隐患的行为，安全员有一票否决权。 纪律员：负责每天管理的点名和整体队伍的纪律具体执行情况。 财务员：统一管理队伍的财务，严格保证资金的合理、节约使用。 后勤员：负责全体队员的交通、食宿等，为活动提供有力的后勤保障；负责学习用具及其他所需物品的购买；负责捐赠书籍和物资的整理。 摄影员：捕捉精彩镜头，提供图片素材，为本协会积累有益的历史资料和实用资料。书记员：负责每天会议记录以及队长安排的其他记录任务，及材料整理。宣传负责人：负责宣传的策划，并组织安排宣传的详细事宜，并负责宣传标语、图片等资料的收集整理；负责后期宣传工作。调研负责人：指导调研方法，安排各课题组的工作计划，统筹课题调研活动的进行。支教负责人：负责支教事宜的始终，包括前期与小学校长联系，组织安排授课计划等。文艺负责人：负责最后文艺汇演的节目策划和排练指导等十二、日程安排6：00 6：30 起床、洗漱6：30 7：30 集合晨跑，安全员点名，有事者向安全员请假。朝话、队长勉励全队队员。（值日人员负责早晨准备）7：30 8：00 早餐、打扫卫生8：00 8： 10 队长安排当日任务8：10 11：45 支教、调研和宣传11：4512：15 午餐12：1513: 00 午休13：0017：00 支教、调研和宣传17：0017：30 文艺类节目排练，汇总整理当天信息，学习支农歌曲17：3018：00 晚餐 打扫卫生18：0019：30 “一对一”家教19：4021：00 调研信息汇总、分享、总结，讨论并安排次日活动20：1021：50 各小组、个人自我总结、批评与自我批评、表扬与自我表扬21：5022：10 队员成长历程分享或游戏22：1022：35 理论文章学习22：3523：00 撰写调研日志，洗漱 休息。注意：准备中/晚餐人员在餐前一小时返回准备餐饭十三、晚上总结流程安排 在下乡调研期间，每天晚上的会议旨在总结交流，扬长避短，深入思考。通过讨论信息互动，以求在工作中完善工作。会议要紧张、有序、严肃、活泼。会议议程主体共分三部分：总结讨论，安排次日的工作，撰写日志。 第一部分 总结讨论(本部分共有四个阶段)（一）、各小组组内讨论并做总结（限时1015分钟）各小组在本组内针对当天的活动进行讨论，并作出总结。总结应涉及以下几个方面： 1、当天活动回顾简要列出活动的地点、对象以及活动对象的简单介绍（如性别，年龄，文化层次等）。2、对活动进行客观评价3、指出活动中的可借鉴经验与存在的不足4、提出改进意见5、当天活动中存在的有意义或很特别的事情（二）、各课题小组派代表进行总结发言（以30分钟为限）发言时，只须将总结内容念出即可，不必做过多解释。如果发言内容超过5分钟，会议主持人不必立即打断，允许其将内容讲完，作后报出发言者所用时间及超时时间，以作警示。