宁夏银川二中2018届高三生物下学期4月仿真模拟试卷（六）（含解析）.docx

宁夏银川二中2018届高三生物下学期4月仿真模拟试卷（六）（含解析）1.下列关于细胞中化合物的叙述，正确的是A. 胆固醇是构成动植物细胞膜的重要成分B. 蛋白质中肽键的数目都是氨基酸数减1C. 细胞合成ATP、核酸等都需要碳酸盐D. 失去结合水的种子不具有萌发的能力【答案】D【解析】【分析】无机盐的功能：细胞中某些复杂化合物的重要组成成分。如：Fe2+是血红蛋白的主要成分；Mg2+是叶绿素的必要成分；维持细胞的生命活动。如血液钙含量低会抽搐；维持细胞的形态、酸碱度、渗透压。【详解】胆固醇是构成动物细胞膜的重要成分，A错误；一条肽链中肽键的数目=氨基酸个数-1，多条肽链构成的蛋白质中肽键数=氨基酸数-肽链数，而环状肽中肽键数=氨基酸个数，B错误；细胞合成核酸，ATP等物质均需要磷酸盐，C错误；结合水是构成细胞结构的物质，失去结合水破坏了细胞结构，故失去结合水的种子不具有萌发的能力，D正确。故选D。2.下列有关物质运输的叙述，正确的是A. 某些离子进出人体细胞可不耗能，但一定需要载体B. 神经递质由突触间隙移动到突触后膜需耗能C. 根尖细胞无氧呼吸产生的酒精运出细胞需要载体D. 缺氧不影响胃蛋白酶的合成，但影响其分泌【答案】A【解析】【分析】自由扩散、协助扩散和主动运输的区别如下：【详解】离子进入细胞一般为主动运输，但某些离子进出人体细胞可不耗能，却一定需要载体，如动作电位形成时钠离子的内流为协助扩散，A正确；神经递质由突触间隙移动到突触后膜属于扩散，不消耗能量，B错误；酒精跨膜运输方式为自由扩散，C错误；胃蛋白酶的合成和运输均需要消耗能量，缺氧时有氧呼吸减弱，ATP产生减少，故缺氧可影响胃蛋白酶的合成，也影响其分泌，D错误。故选A。3.99.7的宫颈癌都由HPV病毒感染所引起。宫颈癌疫苗（预防HPV病毒的疫苗）的上市为宫颈癌患者带来福音，人体接种宫颈癌疫苗将获得相应免疫力。下列有关叙述正确的是A. HPV病毒入侵后，浆细胞会增殖分化并产生特异性抗体B. HPV病毒对人体来说是一种抗原，会被效应T细胞裂解C. 注射HPV病毒疫苗是刺激机体内记忆细胞的增殖和分化D. 宫颈癌患者治愈后，记忆细胞能保持对HPV病毒的监控【答案】D【解析】【分析】HPV病毒作为抗原，侵入机体可引起机体的体液免疫和细胞免疫，体液免疫中依靠抗体与抗原结合形成集团或沉淀，可阻止病毒的传播，进入细胞内的病毒则通过效应T细胞与靶细胞密切结合，使靶细胞裂解死亡。【详解】浆细胞为高度分化的细胞，不具有增殖分化的能力，A错误；效应T细胞可与靶细胞密切结合，使靶细胞裂解死亡，但不能直接使HPV病毒裂解死亡，B错误；注射HPV病毒疫苗所引起的免疫是初次免疫，不会引起记忆细胞增殖分化，C错误；注射该疫苗能够刺激机体的免疫系统发生反应，产生了记忆细胞和抗体，从而预防HPV的感染，宫颈癌患者治愈后，记忆细胞能保持对HPV病毒的监控，D正确。故选D。4.图中实线表示正常情况下神经纤维接受刺激（箭头所示）时的电位变化。若利用药物彻底阻断Na+通道，则能够代表神经纤维受到刺激后膜电位变化的虚线是A. B. C. D. 【答案】B【解析】【分析】静息电位与动作电位：（1）静息电位静息状态时，细胞膜两侧的电位表现为外正内负，产生原因：K+外流，使膜外阳离子浓度高于膜内。（2）动作电位受到刺激后，细胞两侧的电位表现为外负内正，产生原因：Na+内流，使兴奋部位膜内侧阳离子浓度高于膜外侧。（3）兴奋部位与未兴奋部位之间由于电位差的存在，形成了局部电流，将兴奋向前传导，后方又恢复为静息电位。【详解】图A虚线的峰值降低，说明处理后Na+内流量减少，但仍有Na+内流；图B虚线没有波动，说明处理后Na+内流完全受阻；图C虚线表示形成动作电位后无法恢复为静息电位，说明处理后K+外流受阻；图D虚线表示膜两侧的电位差变大，可能是引起了Cl-内流，综上分析，B符合题意，ACD不符合题意。故选B。5.番茄抗青枯病由基因R控制，细胞中另有一对等位基因B、b对青枯病的抗性表达有影响，BB使番茄抗性完全消失，Bb使抗性减弱。现有两纯合亲本进行杂交，实验过程和结果如图所示。下列相关叙述错误的是A. 亲本的基因型是RRbb、rrBBB. F2易感病植株的基因型有5种C. F2的弱抗病植株中没有纯合子D. F2中全部抗病植株自由交配，后代抗病植株占5/6【答案】D【解析】【分析】分析遗传图解可知，子二代的表现型及比例是3：6：7，是9：3：3：1的变式，说明两对等位基因遵循自由组合定律，子一代的基因型RrBb，表现为弱抗性，由于BB使水稻抗性完全消失，因此亲本基因型是RRbb（抗病）rrBB（易感病），子一代自交转化成2个分离定律问题：RrRrR_：rr=3：1，BbBbBB：Bb：bb=1：2：1。【详解】由上述分析可知，F1的基因型是RrBb，BB使水稻抗性完全消失，Bb使抗性减弱，故亲本的基因型是rrBB，RRbb，A正确；F2易感病植株的基因型有RRBB、RrBB、rrBB、rrBb、rrbb共5种，B正确；由于Bb使抗性减弱，故F2的弱抗病植株基因型为R-Bb，所以F2弱抗病植株中纯合子占0，C正确；F2中全部抗病植株的基因型和比例为：1/3RRbb、2/3Rrbb，产生配子种类和比例为Rb：rb=2:1，自由交配后代不抗病植株占1/31/3=1/9，故F2中全部抗病植株自由交配，后代抗病植株占1-1/9=8/9，D错误。故选D。【点睛】本题旨在考查学生理解基因分离定律和自由组合定律的实质，学会根据子代的表现型及比例关系、题干给出的信息判断亲本基因型及遵循的遗传规律，并应用正推法结合遗传规律进行推理、判断。6.黑麦（纯合二倍体）具有许多普通小麦（纯合六倍体）不具有的优良基因。为了改良小麦品种，育种工作者将黑麦与普通小麦杂交，再将F1进行处理获得可育植株X。已知，黑麦及普通小麦的每个染色体组均含7条染色体，下列叙述错误的是A. 杂交得到的F1植株可能较为弱小B. F1根尖细胞有丝分裂后期含8个染色体组C. 采用低温处理F1的种子即可获得可育植株XD. 植株X在减数分裂时可形成28个四分体，自交全为纯合子【答案】C【解析】【分析】黑麦为纯合二倍体，普通小麦为纯合六倍体，二者杂交的F1含有4个染色体组，由于4个染色体组有1个来源于二倍体，3个来源于六倍体，故F1减数分裂时不能正常联会，表现为不育，将F1经过低温或秋水仙素处理可使染色体数目加倍，形成可育的异源八倍体。【详解】二倍体和六倍体杂交的后代含有四个染色体组，发生了染色体数目变异，染色体变异大多数是不利的变异，故杂交得到的F1植株可能较为弱小，A正确；根据分析可知，F1正常体细胞含有4个染色体组，故根尖细胞有丝分裂后期含8个染色体组，B正确；由于F1为异源四倍体，减数分裂时不能正常联会，表现为不育，故没有种子，C错误；将F1经过低温或秋水仙素处理可使染色体数目加倍，形成可育的异源八倍体，其中含有黑麦的染色体组2个，含有普通小麦的染色体组6个，由于黑麦及普通小麦的每个染色体组均含7条染色体，故减数分裂时细胞中来自黑麦的染色体可形成7个四分体，来自普通小麦的染色体可能形成14个四分体，故植株X在减数分裂时可能形成28个四分体，又由于植株X不含等位基因，故自交后代全为纯合子，D正确。故选C。7.青海湖是我国最大的高原咸水湿地，具有丰富的生物多样性，名贵鱼类资源众多，鸟类多达222种。回答下列问题：（1）湿地被称为“地球之肾”，体现了生物多样性的_价值。（2）青海湖面积广大，不同区域生境大不相同，分布着不同群落这体现了湿地群落具有_结构。区别湿地中不同区域群落的重要特征是_。（3）繁殖季节，青海湖中雌雄鸟上下翻飞，互相追逐，彼此通过飞翔来了解对方，这就是鸟类中的“戏飞”求配现象，“戏飞”属于生态系统的_信息，该事实说明信息传递具有_的功能。（4）若青海湖中鳇鱼种群数量连续多年持续增长，且出生率和死亡率的差值几乎保持不变，则该种群数量增长模型为_（填“J”或“S”）型。（5）随意倾倒的人类垃圾对青海湖及其周边地区生态造成严重污染及破坏，这说明生态系统_能力是有限的。【答案】 (1). 间接 (2). 水平（空间） (3). 物种组成 (4). 行为 (5). 影响种群繁衍 (6). “J” (7). 自我调节【解析】【分析】1、群落的结构特征：垂直结构：在垂直方向上，大多数群落（陆生群落、水生群落）具有明显的分层现象，植物主要受光照的影响，动物主要受食物的影响；水平结构：由于不同地区的环境条件不同，即空间的非均一性，使不同地段往往分布着不同的种群，同一地段上种群密度也有差异，形成了生物在水平方向上的配置状况。2、生物多样性的价值包括直接价值和间接价值，生物多样性的直接价值就是指生物所具有的食用、药用、工业原料、科研、美学等价值，间接价值是指生态系统具有的生态价值，如涵养水源、调节气候等。3、生态系统的信息传递的种类：（1）物理信息：生态系统中的光、声、温度、湿度、磁力等，通过物理过程传递的信息，如蜘蛛网的振动频率。（2）化学信息：生物在生命活动中，产生了一些可以传递信息的化学物质，如植物的生物碱、有机酸，动物的性外激素等。（3）行为信息：动物的特殊行为，对于同种或异种生物也能够传递某种信息，如孔雀开屏。4、信息传递在生态系统中的作用：（1）个体：生命活动的正常进行，离不开信息的作用。（2）种群：生物种群的繁衍，离不开信息传递。（3）群落和生态系统：能调节生物的种间关系，经维持生态系统的稳定【详解】（1）湿地被称为“地球之肾”，体现了物种多样性的生态价值，即间接价值。（2）青海湖不同区域分布着不同群落，体现的是水平方向上的群落分布情况，故为群落的水平结构。群落的物种组成是区别不同群落的重要特征。故区别湿地中不同区域群落的重要特征是物种组成。（3）鸟类中的“戏飞”求配现象属于行为信息，即以生物的表现或动作传递的信息。繁殖季节，雌雄鸟上下翻飞，互相追逐，彼此通过飞翔来了解对方，目的是为了彼此交配繁殖后代，该现象说明信息传递可影响种群的繁衍。（4）若鳇鱼种群数量连续多年持续增长，且出生率和死亡率的差值几乎保持不变，说明该种群数量增长模型符合J型增长曲线。S型曲线中有K值，种群数量不会持续增长。（5）生态系统的自我调节能力是有限的，当超过其自我调节能力，就会使生态系统遭到破坏。如随意倾倒人类垃圾就会对青海湖及其周边地区生态造成严重污染及破坏。【点睛】本题考查种群数量增长的曲线、群落的结构、生态系统信息传递的种类、生态系统的自我调节能力，意在考查考生对教材基础知识的识记能力和理解能力，难度不大。8.随着大气污染的日益加剧，大气中二氧化碳的浓度也在增大，生态学家为探究二氧化碳浓度增高对植物生长发育的影响，在光照、温度等适宜的条件下以白牡丹为实验对象做了一系列实验，实验结果如下图。回答下列问题：（1）光合作用过程中，CO2在_（场所）中被_固定。光合作用过程中C转移的途径是_（用箭头和化学式表示），完成该途径需要光反应提供的物质是_。（2）图1中，在CO2浓度为700100molmol-1CO2时，净光合速率增加速度最快的处理时间是_，分析120d时净光合速率不再增加的原因是_。（3）图2中，二氧化碳浓度越大，气孔导度_（填“越大”“不变”或“越小”）。由此可推测高浓度的二氧化碳对植物应对环境变化具有的意义是_。【答案】 (1). 叶绿体基质 (2). C5 (3). CO2C3(CHO) (4). ATP、H (5). 60 (6). d (7). 叶绿体数量有限 (8). 越小 高浓度二氧化碳能提高植物的抗旱能力和抗逆能力【解析】【分析】本题考查影响光合速率的因素，图1是探究随着时间的延长，不同二氧化碳浓度对光合速率的影响，由图可知，高浓度二氧化碳的条件下植物净光合速率始终高于低浓度的二氧化碳组。图2是研究随着时间的延长，不同二氧化碳浓度对气孔导度的影响，二氧化碳浓度越大，气孔导度越小。【详解】（1）光合作用过程中，CO2在叶绿体基质中被C5化合物固定形成C3化合物，C3被还原形成糖类。故光合作用过程中C转移的途径是CO2C3(CHO)，其中C3被还原形成糖类需要光反应提供ATP和H。（2）由图1柱形图的比较可知，在CO2浓度为700100molmol-1CO2时，净光合速率增加速度最快的处理时间是60d，由于细胞中叶绿体的数量有限，故120d时净光合速率不再增加。（3）由图2柱形图的比较可知，二氧化碳浓度越大，气孔导度越小，植物的水分散失主要是通过植物的蒸腾作用从气孔散失，气孔导度减小，水分散失减小，由此可推测高浓度的二氧化碳能提高植物的抗旱能力和抗逆能力。【点睛】本题考查影响光合作用的因素，意在考查考生能用所给的信息分析问题的能力，难点在于理解气孔在水分散失和光合作用中的作用。9.2017年诺贝尔生理学或医学奖颁给在生物钟机制研究方面取得巨大成功的三位科学家。研究发现人体的生物钟机理如图所示，下丘脑SCN细胞中基因表达产物PER蛋白的浓度呈周期性变化，振荡周期为24 h。回答下列问题：（1）图中过程a和b分别是_，a过程的产物能通过核孔出细胞核，PER蛋白能通过核孔进入细胞核，而per基因却不能通过核孔，这说明核孔具有_特性。（2）图中过程b中核糖体在mRNA上的移动方向是_；一条mRNA链上可同时结合多个核糖体的意义是_；同一mRNA上各核糖体翻译出的多肽链_。（3）若因外界环境的影响使得per基因中一个碱基对发生替换，而导致过程b合成的肽链中第8位氨基酸由异亮氨酸（密码子有AUU、AUC、AUA）变成苏氨酸（密码子有ACU、ACC、ACA、ACG），则该基因的这个碱基对替换情况是_。（4）per基因几乎存于人体所有组织细胞中，但不同细胞在进行a过程时启用的起始点不完全相同，其原因是_。图中c过程体现了per基因表达调控的机制是_。【答案】 (1). 转录、翻译 (2). 选择透过性 (3). 从右向左 (4). 提高蛋白质的合成速率 (5). 相同 (6). TA替换为CG（或AT替换为G/C） (7). 不同组织细胞中基因进行选择性表达 (8). （负）反馈调节【解析】【分析】分析图示：该图表示per基因的转录和表达过程，a为转录过程，b为翻译过程，形成的PER蛋白质还能进入细胞核对per基因的转录起调控作用。【详解】（1）由图可知，per基因在细胞核通过a转录过程形成mRNA，在细胞质的核糖体上通过b翻译过程形成PER蛋白质，故a为转录，b为翻译过程。核孔可以实现核质之间频繁的物质交换和信息交流，PER蛋白能通过核孔进入细胞核，而per基因却不能通过核孔，说明核孔具有选择透过性。（2）先结合的核糖体翻译的肽链长，故根据核糖体上翻译形成的肽链的长短可知，b过程中核糖体在mRNA上的移动方向是从右向左。一条mRNA链上可同时结合多个核糖体，同时进行多条肽链的合成，因此，少量的mRNA就可以迅速合成出大量的蛋白质，故可提高蛋白质的合成速率；由于同一mRNA上各核糖体翻译所用的模板相同，故翻译出的多肽链相同。（3）若由于基因中一个碱基对发生替换，而导致合成的肽链中第8位氨基酸由异亮氨酸（密码子有AUU、AUC、AUA）变成苏氨酸（密码子有ACU、ACC、ACA、ACG），即密码子上碱基U替换成碱基C，又由于基因的模板链与mRNA上的密码子碱基互补配对，则该基因的这个碱基对替换情况是T/A替换为C/G（A/T替换为G/C）。（4）不同组织细胞发生细胞的分化的根本原因是基因的选择性表达，因此同一DNA中不同基因表达情况有差异，故转录的起点不完全相同。由图可知，翻译形成的PER蛋白会进入细胞核对该基因的转录有调控作用，使细胞中的PER蛋白不会过多，故图中c过程体现了per基因表达调控的机制是反馈调节。【点睛】本题考查基因的转录和表达，意在考查考生对基础知识的掌握能力和对图形的分析并获取信息的能力。10.黄瓜是雌雄同株、单性花植物。为验证“发育中种子产生生长素促进果实发育”，请以生长素、纸袋为材料补充以下实验设计。（1）开花时，选甲、乙、丙（对照）3组雌花，分别作如下处理并预期实验结果：甲_；乙_；丙不作任何处理，结正常黄瓜。（2）请分析上述实验中的对照或对比，得出相应结论：_；_；综合甲、乙、丙实验结果说明发育中的种子产生生长素，促进果实的发育。（3）有人建议增加两个实验组，一组是授粉后去除胚珠，不结黄瓜；另一组授粉后做相同处理，但不去除胚珠，结正常黄瓜；这为_提供更直接的证据。【答案】 (1). 甲开花（花粉成熟）前套上纸袋，不结黄瓜 (2). 乙开花前套纸袋，开花后在雌蕊柱头上涂抹一定浓度的生长素溶液，结无子黄瓜 (3). 甲、乙对照实验结果说明生长素能促进果实发育 (4). 甲、丙对照实验结果说明果实的发育与种子有关 (5). 果实发育所需生长素来自发育中的种子【解析】【分析】发育中的种子能产生生长素促进果实发育，若不能受精形成种子，则子房不能发育形成果实。黄瓜为雌雄同株、单性花植物，为防止授粉，只需要对雌花套袋处理进行。无子果实形成的原理：无籽果实是在开花期没有完成授粉，不能产生种子，利用了生长素类似物促进子房发育成果实。【详解】本实验自变量为是否授粉和是否有生长素来源，因变量为黄瓜发育情况，可将实验材料均分为甲、乙、丙3组，丙组自然生长做对照，甲组不让其授粉，即没有生长素来源，乙组不让其授粉，但开花后涂抹生长素类似物，甲组和丙组的自变量为是否有发育着的种子，所以，两者对照可说明发育着的种子能促进果实发育，甲组与乙组的自变量为是否供应生长素，所以两者对照可说明生长素能促进果实发育，三组结合，得出的结论就是“发育着的种子产生生长素促进果实发育”。具体实验设计如下：（1）开花时，选甲、乙、丙（对照）3组雌花，分别作如下处理并预期实验结果：甲开花（花粉成熟）前套上纸袋，不结黄瓜；乙开花前套纸袋，开花后在雌蕊柱头上涂抹一定浓度的生长素溶液，结无子黄瓜；丙不作任何处理，结正常黄瓜。（2）根据上述分析可知：甲、乙对照实验结果说明生长素能促进果实发育；甲、丙对照实验结果说明果实的发育与种子有关；综合甲、乙、丙实验结果说明发育中的种子产生生长素，促进果实的发育。（3）有人建议增加两个实验组，一组是授粉后去除胚珠，不结黄瓜；另一组授粉后做相同处理，但不去除胚珠，结正常黄瓜；这两组的自变量是有无胚珠，由于胚珠将来发育成种子，故这为果实发育所需生长素来自发育中的种子提供更直接的证据。【点睛】本题主要考查植物激素调节及实验设计的对照原则,意在考查考生对知识的综合运用能力。11.青蒿素易溶于有机溶剂，不溶于水，不易挥发，主要从黄花蒿中提取。回答下列问题：（1）提取青蒿素时不宜使用水蒸气蒸馏法，原因是_。（2）根据青蒿素的特点，可采用_法对其提取；利用该方法提取青蒿素的过程应采用_加热；加热时常在加热瓶口安装回流冷凝装置，目的是_。（3）某科研小组进行了如下实验：将等量癌细胞分别接种到4组培养瓶中，适宜条件下培养24h后除去上清液；向4组培养瓶中分别加入等量含2mol/L、4mol/L、8mol/L、16mol/L青蒿素的培养液，适宜条件下继续培养；72h后统计并计算各组的细胞增殖抑制率。请分析：该科研小组的实验目的是_；实验过程中的不足之处在于_，处理方法为_【答案】 (1). 青蒿素不易挥发，不能随水蒸气蒸馏出来（或水蒸气蒸馏法适用于蒸馏挥发性物质，而青蒿素不易挥发） (2). 萃取 (3). 水浴 (4). 防止有机溶剂挥发 (5). 探究青蒿素的浓度与细胞增殖抑制率的关系 (6). 未设置空白对照组 (7). 在另一培养瓶中加入等量的不含青蒿素的培养液，接种等量癌细胞后，在相同且适宜条件下继续培养【解析】【分析】1、植物有效成分的提取的方法通常有三种：蒸馏、压榨和萃取。（1）蒸馏法：芳香油具有挥发性把含有芳香油的花、叶等放入水中加热，水蒸气能将挥发性较强的芳香油携带出来，形成油水混合物；冷却后，油水混合物又会重新分成油层和水层，除去水层便得到芳香油，这种提取方法叫蒸馏法。（2）萃取法：这种方法需要将新鲜的香花等植物材料浸泡在乙醚、石油醚等低沸点的有机溶剂中，是芳香油充分溶解，然后蒸去低沸点的溶剂，剩下的就是芳香油。萃取的效率主要取决于萃取剂的性质和用量，同时还受原料颗粒的大小、含水量等条件的影响。（3）压榨法：在橘子、柠檬、甜橙等植物的果皮中，芳香油的含量较多，可以用机械压力直接榨出，这种提取方法叫压榨法。2、青蒿素易溶于有机溶剂，不溶于水，不易挥发，适宜用萃取法提取。【详解】（1）由于青蒿素不易挥发，不能随水蒸气蒸馏出来，故不能选用水蒸气蒸馏法提取。（2）根据青蒿素易溶于有机溶剂的特点，可用有机溶剂萃取的方法提取。由于有机溶剂都是易燃物，直接使用明火加热容易引起燃烧，故提取过程中宜采用水浴加热以防止燃烧、爆炸；为了防止加热时有机溶剂的挥发，还要在加热瓶口安装冷凝装置。（3）据题意可知：该实验的自变量是青蒿素的浓度，因变量是细胞增殖抑制率，故该科研小组的实验目的是探究青蒿素的浓度与细胞增殖抑制率的关系；实验过程中的不足之处在于未设置空白对照组，对照组一般是不接受实验变量处理的对象组，故处理方法为：在另一培养瓶中加入等量的不含青蒿素的培养液，接种等量癌细胞后，在相同且适宜条件下继续培养。【点睛】本题考查从生物材料中提取某种成分等知识，要求考生识记从生物材料中提取某种特定成分的方法，能结合所学的知识准确答题。12.科学家培养出一种转基因小鼠，其膀胱上皮细胞可以合成人的生长激素并分泌到尿液中，回答下列问题：（1）若要体外获得大量的人生长激素基因，可采用PCR技术进行扩增，该技术中，对设计的引物之间的碱基对要求是_。若该目的基因循环扩增3次，理论上需要消耗_个引物。（2）在构建基因表达载体过程中，一般情况下质粒和目的基因需用_进行切割。构建的重组质粒上启动子的本质和作用是_（3）将重组质粒通过_法