简历制作大赛策划.docx

财税与公共管理学院 实践与就业部简历制作大赛策划书 财税与公共管理学院二0一二年十一月十三日简历制作大赛策划书 财税与公共管理学院一、活动背景在如今经济形势下，大学生如何赢得一份满意的工作成为当前形势下的焦点话题。而此时，进入11月，校园招聘已拉开帷幕，写一份与众不同的简历，是成功应聘的第一步，也是成功之路的第一面旗帜。经申报院领导同意，我院决定举办本次简历制作大赛。本次活动旨在为同学们提供一个平台展示自己的优秀简历，并在比赛中不断发现自己的不足并改进，更深入的了解企业对人才的要求，为找到适合的职业打下最坚实的基础。二、活动主题“如此包装”- 你的简历你做主三、活动时间2012年11月20日2012年11月30日四、参赛对象全校学生均可（主要针对大三大四同学）五、活动组织机构主办：江西财经大学财税与公共管理学院学生会承办：财税与公共管理学院实践与就业部、宏远人力资源社 1、顾问委员会：主任委员：陈荣总书记（工商学院领导我不是很清楚）副主任委员：卢建华副书记委员：赵磊、周江军等学院专家领导2、评审委员会 由财税学院与工商学院专家、教授组成3、执行委员会 财税与公管学院学生会 、宏远人力资源社 六、大赛流程组织发起阶段1、组织报名：此次比赛拟定于11月20日全面展开，前期进行多渠道宣传，争取让更多同学加入到本次大赛中。11月20日-11月22日为正式报名时间。2、比赛前期培训：报名结束后，在11月23日举办培训讲座，届时将邀请专家老师及企业负责人就如何制作简历及相关的注意事项对参赛选手进行培训。 3、初赛11月27日前各报名参赛人员将个人简历（电子档、纸质稿各一份）上交至实就部，经实就部交由评委老师进行评选。 并于当天选出10位选手进入下一轮。4、决赛10月30日下午14:00在蛟桥园校区北区财税大楼一楼会议室进行，10名决赛选手依次进场单独进行比赛：选手结合个人简历及ppt以演讲的形式进行比赛,具体比赛流程为：1、选手先在1分钟内做自我介绍;2、选手在5分钟内结合个人简历及ppt现场展示自己；3、选手将接受企业负责人、专家评委的提问；4、评分：总分100分，简历内容质量为70分，选手表现为30分。评委根据每位选手的表现打出分数，最后根据分数评出本次大赛的获奖名单。比赛流程1、宣传视频播放，主持人主持比赛开始；2、比赛正式开始，依比赛环节进行；3、评委现场打分评出本次大赛的一、二、三名若干；4、将由企业代表、学院领导、老师等嘉宾颁奖；3、 企业代表及书记致辞，大赛结束；4、 留影合照。七、活动奖励晋级第二轮决赛的参赛选手将获得由院分团委学生会颁发荣誉证书，并颁发院级奖励，以及现金奖励，一等奖1名，奖金500元，二等奖2名，奖金300元，三等奖3名，奖金200元八、附录附录一：评分标准细则评分项目评分细则规范操作分值得分情况一、外观设计(5分)1、版面及文字设计排版讲究有序，文字大小适中和版面设计相匹配 重点字体标示明显12、纸张格式 使用标准优质纸张，简历在纸张中上下留白1cm，左右留白1.25cm13、篇幅一页为宜，不超过两页。每个小段落不超过6行，注意简明切题14、直观印象是否美观，是否有独创性2二、简历内容(40分)1、个人基本信息 姓名性别出生年月籍贯民族政治面貌联系方式邮箱52、求职意向 职位类别/工作性质行业属性期望工作地区求职类型（全职/兼职）53、教育背景 学历毕业院校专业成绩外语水平计算机水平其他培训资格经历104、工作经历 曾任职务社团活动义工活动获奖情况证书获得情况相关社会实践经历155、自我评价5三、简历用语(10分)1、文字写错别字、语法错误、语句不通顺、标点符号用法错误都扣分102、措辞措辞得当，称呼、问候要得体、真诚3、文风文风平实、沉稳、严肃，以叙述、说明为主四、突出重点(10分)1、重点突出有重点的从业经历、教育背景、技能等吸引读者102、技能关联职位是否突出反映了技能与申请职位的关联五、真实程度(5分)真实性真实、符合切身实际，不得明显夸大或刻意掩饰5六、附加信息附加分值推荐信、成绩单、荣誉证书、取得资格证书等附在简历后5分以下合计70附件二：现场评分表评分要素评分要点具体描述具体分值得分主题陈述（20）陈述内容1基本符合简历要求,基本包含以下信息：姓名，性别，联系方式;最高学历，毕业院校，专业;应聘的岗位或求职希望；与应聘岗位需求素质有关的表现、经历和业绩等2清晰明了、用词简洁，可读性，可理解性强，可以很快抓住个人经历的重点，有用信息量较多3 简历版面较为干净，格式比较规范，内容详实10陈述过程1整体设计合理，环节紧凑，调理清晰，层次分明，结论明确2详略得当，重点突出，论述充分3思路清晰，逻辑性强4表达自然、流畅、无明显停顿，语句通顺，措辞恰当，5富于激情，善于引导现场观众，肢体语言恰当、丰富，能够感染他人5基本素养1衣着发型整洁、大方、朴素、得体2仪表端庄稳重，坐立行为大方、自然，有良好的个人气质 3精神饱满，有信心，有独立见解，能充分展现大学生朝气蓬勃的精神风貌和职场新人的职业形象4.充分具备个人特色5回答问题（10分）应变能力1能正确理解评委提问，作出有针对性的回答2在评委提出问题后马上作出反馈，及时作出回答3答题过程流畅、无明显停顿，语句通顺，措辞恰