河南省开封市第十中学2018_2019高一生物下学期第一次月考试题（无答案）.docx

河南省开封市第十中学2018-2019高一生物下学期第一次月考试题（无答案）总分100分，考试时间：90分钟；姓名：_班级：_考号：_注意事项：1、答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2、请将答案正确填写在答题卡上第I卷一、单选题（每小题2分，共50分）1.下列关于内环境的叙述中,正确的一组是( )内环境是细胞赖以生存的液体环境内环境是细胞内的环境,即细胞内液高等动物细胞只有通过内环境才能与外界进行物质、能量的交换内环境主要由血浆、组织液、淋巴构成A. B. C. D.2.以下关于内环境稳态的说法不正确的是( )A.稳态就是指内环境的各种理化性质及成分处于相对稳定状态B.人体各器官、系统协调一致地正常运行,是维持内环境稳态的基础C.内环境稳态的调节机制的现代观点是神经体液免疫调节机制D.人体维持稳态的调节能力很强,外界环境剧变不会引起稳态的失衡3.人在剧烈运动后,骨骼肌产生的大量乳酸进入到血液中,但血浆的不会明显下降,其原因是( )A.乳酸在血浆中很快被分解,生成和,并通过呼吸排出B.血液中的碳酸氢钠能与乳酸反应,导致基本稳定C.血浆中的碳酸可以中和乳酸的酸性,使基本保持稳定D.乳酸的酸性较弱,进入血液后对血液的影响不大4.下列现象属于内环境稳态失调的是( )A.寒冷时骨骼肌不自主战栗B.剧烈运动后,血液pH由7.42下降到7.38C.胰岛B细胞受损出现尿糖D.饮水不足时,抗利尿激素释放增加5.运动员在参加剧烈比赛的过程中,需要通过一定机制来维持内环境的稳态。下列有关叙述错误的是( )A.大量流汗导致失水过多,通过减少抗利尿激素分泌进行调节B.产热增多使体温升高,通过神经-体液调节以维持体温稳定C.肌细胞无氧呼吸产生并释放到血液中的乳酸,由缓冲物质中和以维持酸碱平衡D.葡萄糖的大量消耗使血糖浓度偏低,可以通过增加胰高血糖素分泌进行调节6.下列有关人体内环境的叙述,不正确的是( )A.与突触间隙中的液体相比,血浆蛋白的含量较高B.饥饿时,血液流经肝脏后血糖浓度会增加C.突触前膜释放的乙酰胆碱通过胞吞进入下一个神经元发挥作用D.剧烈运动乳酸增加体液中的某些离子缓冲pH相对稳定7.如图表示人体细胞与外界环境之间进行物质交换的过程,、表示能直接与内环境进行物质交换的4种器官,是有关的生理过程。下列说法错误的是( )A.表示重吸收作用B.IV表示的器官是皮肤C.内的葡萄糖通过主要进入淋巴D.内环境与交换气体必须通过肺泡壁和毛细血管壁8.如果支配右腿的传入神经及中枢完整，而传出神经受损，那么该右腿会（ ）A.能运动，针刺有感觉 B.不能运动，针刺有感觉C.能运动，针刺无感觉 D.不能运动，针刺无感觉9.血浆中的水来自( )A.组织液 B.血浆、消化道 C.淋巴、组织液 D.消化道、组织液、淋巴10.连续奋战在抗震救灾第一线的战士,内环境依然能保持稳态,其调节机制是( )A.神经调节 B.体液调节C.免疫调节 D.神经体液免疫调节11.如果某个人能听懂别人讲话，自己也可以讲话，能写字，但看不懂文字，可能是哪个言语区出现了问题（ ）A. W区 B. V区 C. S区 D. H区12.下列关于人体内环境稳态与调节的叙述,错误的是( )A.垂体分泌的促甲状腺激素,通过体液定向运送到甲状腺B.人体遇冷时,甲状腺激素和肾上腺素均可参与机体产热调节C.胰岛素和胰高血糖素的分泌主要受血糖浓度的调节,也受神经调节D.饮水不足会引起垂体释放抗利尿激素,促进肾小管和集合管重吸收水13人体组织液中的O2要进入组织细胞中参与氧化分解有机物,这些氧分子需要通过几层由磷脂分子层（ ）A. 1 B. 2 C. 3 D. 614.关于兴奋的传导，下列叙述正确的是（ ）A. 神经纤维兴奋时，电位变为外正内负 B. 电流是从兴奋部位流向未兴奋部位 C. 兴奋从一个神经元的树突传至另一个神经元的轴突 D. 突触小体释放递质作用于突触后膜15.美国研究人员发现了一个有趣的现象，肥胖可能与大脑中多巴胺的作用有关，多巴胺是一种重要的神经递质，在兴奋传导中起着重要作用。下列叙述正确的是（ ）A.突触前神经元释放多巴胺与高尔基体和线粒体有关B.突触小体可完成电信号化学信号电信号的转变C.神经递质作用于突触后膜后，一定引起突触后膜兴奋D.兴奋只能以局部电流的形式在多个神经元之间单向传递16.下列物质不属于内环境成分的是（ ）A.二氧化碳、氧气 B.抗体、尿素C.葡萄糖、神经递质 D.血红蛋白、氧化酶17.下图为下丘脑某细胞的部分膜结构示意图,下列叙述正确的是( )A.若此图为突触后膜局部结构,则兴奋经过此处时的信号转换是:电信号化学信号电信号B.若此细胞分泌促进水重吸收的激素,则该激素一经靶细胞接受并起作用后就被灭活了C.该细胞可参与形成体温调节中枢、呼吸中枢等重要的生命活动中枢D.动作电位的形成与膜上的、等载体有关, 面为正电位, 面为负电位18.某人悠闲地在乡间小道上散步,突然在不远处窜出一条大狗,狂叫着向他扑来。此人吓了一跳,立刻满脸通红,产生多种生理反应,这一生理过程属于( )A.神经调节 B.体液调节C.神经体液调节D.激素调节19.下列说法不正确的是（ ）A.大脑中的神经中枢是相互独立地对生理活动进行调节B.语言是人类社会信息传递的主要形式，也是人类进行思维的主要工具C.语言功能是人脑特有的高级功能D.语言功能包括与语言、文字相关的全部智力活动，包括听、说、读、写20.正常人体内环境稳态的调节,前者随后者而变化的情况与图中曲线走势不相符的是( )A.抗利尿激素分泌量饮水量 B.细胞浓度浓度C.胰岛素浓度血糖浓度 D.促甲状腺激素浓度甲状腺激素浓度21.人体内的下列平衡不受激素调控的是( )A.水的平衡 B.体温的平衡 C.pH的平衡 D.血糖的平衡22.下图表示神经调节和体液调节关系的部分示意图。下列相关叙述正确的是( )A.图中表明甲状腺激素的分级调节中存在反馈调节机制B.当细胞外液渗透压升高时,下丘脑促进垂体合成并释放激素XC.促甲状腺激素与甲状腺激素有拮抗作用D.下丘脑通过垂体促进性激素、甲状腺激素等蛋白质类激素的分泌,属于神经调节23.如图表示人体排尿反射的相关结构(虚线内表示脊髓的部分结构),下列有关说法错误的是( )A.要检测反射弧是否完整和正常,可在处给予适宜的电刺激B.若抑制某神经元的呼吸作用,将会影响兴奋的传递C.在处给予适宜的电刺激,大脑皮层会产生尿意D.新生婴儿的兴奋,就会引起兴奋;正常成年人的兴奋,不一定兴奋24.据图分析下列叙述正确的是( )A.若该图表示反射弧,则其中的信息都是以局部电流的形式传导的B.若该图表示体温调节反射弧的五部分结构,则b代表大脑皮层C.若a为下丘脑、c为甲状腺,d、e为分泌物,则e的增加会直接导致d的减少D.若a为下丘脑、c为甲状腺,则寒冷条件下d,e分泌量会增加25.下列有关激素的阐述，不正确的选项是（ ）A激素是有机分子B激素是信息分子C激素直接参与细胞内多种生命活动D激素一经靶细胞接受并起作用后被灭活第II卷二、判断题（每小题3分，共15分）26人体中所有的液体都是体液，包括血液，尿液和唾液等。（ ）27稳态是机体在神经系统的调节下，通过各器官、系统的协调活动来共同维持的。（ ）28当内环境的稳态遭到破坏时，必将引起细胞代谢的紊乱。（ ）29某人听不懂别人的讲话，但是可以讲话，判断为大脑皮层的S区发生了障碍。（ ）30维持身体平衡的神经中枢是下丘脑。（ ）三、填空题（共35分）31.（每空2分，共20分）下图所示是胰腺组织局部结构模式示意图,请据图回答:1.A液为_,B液为_,C液为_,。三者共同构成了胰腺细胞生活的液体环境,这个液体环境称为_。用“”表示出这三种液体之间的内在关系_。2.氧气不能从胰腺组织细胞进入组织液的原因是_ 。3.胰腺组织细胞内代谢反应的进行需要的必要条件是_。4.胰腺组织细胞可分泌消化酶和胰岛素,其中_可以进入血液,参与物质代谢的调节,如果该物质分泌不足,可使血液中_升高,导致_病的发生。32.（每空3分，共15分）内环境稳态是机体正常生命活动的必要条件.请回答下列问题: