高中优秀作文:“物尽其用,才能物超所值”“冰与火都是人生之歌”“蜜罐中的苦药”三篇_第1页
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高中优秀作文:“物尽其用,才能物超所值”“冰与火都是人生之歌”“蜜罐中的苦药”三篇一,物尽其用,才能物超所值伞是下雨天和强辐射天气必备的用品;鲨鱼在海里凶恶无敌,离开水也只能做垂死挣扎;一个人能否发挥专长,更是与其所处的社会环境密切相关。依据生物常识我们可以知道,植物在无光无水的条件下不能生长,老虎在海里无法捕食,鲨鱼在陆地上脆弱得不堪一击。这是生存环境决定着动植物能否发挥其自身优势,来促进生态系统的循环发展,低级生物的事例也许只能代表自然规律,而高级生物的行为可由意志控制,也更具说服力。在中国贵州有这样一群人,他们可以徒手攀岩,可以穿梭于悬崖峭壁之间,他们世代相传为僧侣或有身份地位的人安置悬棺。但你若让他们换个环境,走平坦的大路,开着灵车为死者送终,他们一定无所适从。可见环境铸造了这群奇人,也使得这群人几乎没有其他谋生手段,所以有些人只能在特定的地理、社会环境,才能发挥出自身价值的最大值。再有,南方的伞比北方的贵,因为南方雨季长,伞在那里可以充分发挥优势,为商家谋取更多利益;冬季的棉绒大衣在春夏一定会亏本甩卖(如果还有人生产的话),因为春夏不用穿大衣,这些冬季的抢手货顿时被丢到衣柜里不见天日了。诸多事例均可证明,无论人或物,优势的发挥与环境密切相关,有时甚至可以产生决定作用。而我们自己呢?是否找到了适宜的环境,是否发挥出了最大优势。人生想来也简单,不过是生命巨画中的几笔线条,有着疏疏朗朗的淡泊;又是生命意境中的一纸薄月,有着清清凉凉的宁静,就是处于这样的环境我想这淡泊明朗是很多人追求的目标我们才能将蜷缩的心态舒展开来,才能清澈澄明心无旁骛,才能集中精力专攻于某项事业,才能最大限度地发挥专长,人尽其能,物尽其用,才会创造超值吧。诸多自然常识、社会发展规律、人类自身的意志品格告诉我们,若想物超所值,必须在适宜的环境做到物尽其用。否则这“物”怕是成了废物,人也成了废人罢。所以要慎重选择自己所处的社会环境,优化自身资源配置,做到最优的自己!二,冰与火都是人生之歌在生命的最初,每个小孩都拥有同样干净的皮囊与灵魂,犹如一张白纸,生活的悲欢离合远在地平线以下。有人宠溺他们,将所有的阳光收集起来赠送;有人担忧他们,将点点泪水从衣襟上抖落,沾湿孩子们的眼眶。孩子们在大人的牵引中勾勒着世界的模样,这是认识的最初。我们不能拉走小孩伸向生命之火取暖的小手。纯净的心灵渴望爱的保护,这是生而为人的本能。婴孩不自觉地将小嘴凑向母亲温暖的乳房,第一天上幼儿园的孩子趴在栏杆上放声大哭。这都是对爱与温暖不自觉地讨要。这些东西就像水和食物一样,是生命的必需品。漫漫长河中,多少所谓的奸佞贼子,不过也是在生命的最初过早地触碰了孤独的味道,即使最终长大成人了,内心仍然坚硬如冰,其中永远缺失了一块。没有感受过阳光的人永远不会相信温暖,失去爱的孩子往往更容易走入黑暗中恶魔的怀抱,心灵呈现出一种病态,是终其一生也不能完整的痛楚。事实上,爱是一种滋养。孩子的心灵稚嫩而脆弱,尚未成型,仍需生活去塑造。这时候,唯有柔软如母亲的手一般的爱,才能捏出最澄净透亮的形状,就像来自612星球的小王子一样。这是他们最珍贵的地方。小孩子之所以为小孩子,皆出于此。我们带着不由自主的微笑称这一个个小小的灵魂为“小天使”“小太阳”,大概就是这个原因。用爱的雨露灌溉成长中的小苗,孩子们才能走得更远,灵魂更加通透,世界才会因为他们多一线阳光。可是同样的,对于这个世界的冰冷,我们也不能完完全全地阻挡,把它们当成豺狼饿虎,不敢让孩子们触碰。孩子们需要甜腻的糖果,可同样也需要治病的苦涩良药。快乐与痛苦一直都是一对孪生兄弟,我们不能改变这一点,同样的,也不该逃避,反要学会接受。对于孩子们来说,背光黑暗的那一面不应该被遮遮掩掩,相反的,应当大方地将其展露出来,告诉他们,世界是这个样子的,有太阳也有夜晚,有善意的微笑也有狰狞的面容。给他们一些忧伤,让他们受一些伤,因而学会变得更加谦卑勇敢。那些从未见过黑暗的孩子的世界是无法可想的。他们生活在“世界永远是温暖灿烂的”这样一个假象中太久,一旦虚幻的水晶坠入黑暗,摔得粉碎,现实的苦涩将会如同潮水般奔涌而来,淹没他们还来不及张开的翅膀。突如其来的痛苦让他们陷入恐惧与黑暗的漩涡之中,“你们欺骗我!这个世界根本不是你们说的那个样子!”他们愤怒而绝望地吼叫着。于是,背叛替代了相信,绝望替代了光明,所有真心的温暖都变成了欺骗,长久生活在温室中的花朵枯萎残破,成了大时代中渺小的牺牲品。我想,悲剧与痛苦不应该完全地从孩子们的世界中连根拔起,那也是他们走向世界,认识世界的一面镜子。就如同冰与火都是人生之歌,它们在火热与冰封中拼凑出了孩子们眼中的世界。给小孩梦,也要给他们真相;给小孩爱,也要给他们泪水。一双双澄澈的眼睛逐渐能把世界看清,却仍然能够相信;一个个稚嫩的灵魂慢慢长出了坚硬的外壳,却仍然散发着热量。在冰与火的拉扯中,他们渐渐长大。他们或许平凡,但至少善良而勇敢。三,蜜罐中的苦药 童年是一个人必须经历的,它并不是所谓的什么成年的附属品,它独立存在,有自己的个性。 童年的度过方式成了一个热点问题,专家们有专家们自己颇为深刻的见解。而我认为,在孩子们的成长过程中,苦难与温存必须同时存在。 成长需要残酷。这也是王安忆在选编“苦难”和“残酷”的故事入给孩子们的故事中的原因。王尔德曾说:“烫痛过的孩子仍然爱火。”孩子们的天性中本来就存在着这种大无畏的精神。一定的残酷不会造成恶果,反而是有益的。这种残酷加于孩子的天真烂漫之上,会多出一份成长的色彩。从相反角度观之,没有残酷的童年会带来罪恶的成年。从两个月前发生的杭州保姆纵火案的主角莫焕晶的成长历程看,正是那种绝对无忧无虑的童年导致了她的家破和她所造成的人亡的惨剧。无独有偶,十几年才捉拿归案的高承勇也是败在了家人们可以构建的无患童年之下。由是观之,苦难是孩子成长过程中必须经历之事,不经苦难,不会成功乃至堕落。 成长与残酷不可分离,若是前者脱落后者独立发展,那它终会变形或是变态,最终会使童年少年失去其本来的意义。 残酷不能过火,应与温存并存。“我们生活在阴沟里,但依然有人仰望星空。”每个人都会有这种期待美好的愿景,童年少年也不例外。苦难固然重要,但超过成长所能承受苦难范围内的残酷是与没有苦难一样会有恶果的。白夜行的桐原亮司幼年弑父,这种痛苦是其在他所处年龄阶段不可承受的,最终他永远在黑暗中徘徊,沉沦于犯罪的深渊,不敢踏向光明。童年中的温存会带给成长更多的色彩,并且与温存想对比的苦难才会发挥其最大的作用。教育家们认为应让孩子们多感受世界的温存固然没错。但这种温存不必太多。无论什么样的成长都会有对温暖乐观的期待。一切有为法,我们不能去强加压抑。 罗曼罗兰说,世界上只有一种英雄主义,那就是在认清生活的真面目并且还能够热爱它。生活中本来就存在苦难,而温存也占大半,存在即合理,不必强迫不必干涉,自然地接受糖蜜和苦药最好。

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