九年级化学下册第十二单元《化学与生活》测试题2（含解析）（新版）新人教版.docx

第十二单元化学与生活单元测试题一、单选题（每小题只有一个正确答案）12010年中央电视台春节联欢晚会中，台湾魔术师刘谦以其精彩的表演吸引了观众的眼球，他表演过程使用的下列道具中，属于合成材料的是（ ）A玻璃杯 B金戒指 C硬币 D橡皮筋2化学与健康有关，下列做法错误的是（ ）A利用酒精、碘酒或高温等来杀菌消毒 B不吃超过保质期的食物C每个人每天都应当通过保健品补充各种维生素 D不抽烟、不吸食毒品3下列人体所缺元素与引起的健康问题关系错误的是（ ）A缺铁会引起贫血 B缺碘会引起甲状腺肿大C缺硒会引起骨质疏松 D缺锌会引起发育不良4张红同学出现了腹泻的症状，医生建议暂时不吃富含蛋白质和油脂的食物，张红同学应该选择的早餐是（ ）A油条和豆浆 B鸡蛋和牛奶 C馒头和稀饭 D肯德基和酸奶52014年南京青奥会吉祥物“砳砳”如图所示。有一种“砳砳”的外用材料是纯羊毛线，内充物为涤纶。下列说法中不正确的是（ ） A羊毛属于天然纤维B涤纶属于天然纤维 C羊毛主要成分为蛋白质 D燃烧方法来区分羊毛和涤纶6下列不属于新能源的是（ ）A氢能 B太阳能 C生物质能 D石油7鉴别物质的方法错误的是（ ）A用水鉴别生石灰和石灰石 B用灼烧的方法鉴别羊毛线与棉线C用酚酞鉴别食盐水和稀醋酸 D用氯化钡溶液鉴别稀盐酸和稀硫酸8实验室里，区分下列各组物质的两个实验设计方案都不合理的是( )序号ABCD需区分的物质羊毛织品和涤纶织品生铁和钢Na2CO3溶液和NaOH溶液硫酸铵和硫酸钾第一方案取样，分别抽丝， 观察颜色取样，分别加入硫酸铜溶液，观察现象取样，分别滴加Ba(OH)2溶液，观察现象取样，分别加熟石灰，研磨，分别闻气味第二方案取样，分别抽丝， 在酒精灯的火焰 上灼烧，闻气味取样，分别加入稀 盐酸，观察现象取样，分别测定溶液的pH，比较数值大小取样，分别水溶解后，再氯化钡溶液，观察现象AA BB CC DD9图1所示图标中属于回收标志的是（ ）10下列海洋资源，属于可再生资源的是( )A.海底石油、天然气B.潮汐能C.海滨砂矿D.锰结核11某“塑化剂”的化学式为C24H34O4，下列说法正确的是（ ）A该“塑化剂”不属于有机高分子化合物 B该“塑化剂”中碳、氢、氧三种元素的质量比为12：17：2 C该“塑化剂”中碳的质量分数为24% D该“塑化剂”由24个碳原子、34个氢原子、4个氧原子构成12下表是部分知识的归纳，其中正确的一组是（ ）A.性质与用途B.材料与应用干冰可用于人工降雨一氧化碳有可燃性，可用于冶炼金属玻璃、塑料属于有机合成高分子材料状记忆合金用于制造人造卫星的天线C.环保与能源D.健康与安全治理雾霾，减少使用化石燃料为减少“白色污染”，使用可降解塑料出现贫血,可适当补充铁元素霉变的大米清洗煮熟后，可继续食用AA BB CC DD二、填空题13化学源于生活，化学改变生活，请你根据化学知识回答下列问题：（1）倡导“低碳”生活，保护环境，下列举措能达到“低碳”目的是。A提倡使用节能灯B广泛使用一次性筷子C利用和开发太阳能、风能等能源D选择步行、骑自行车、乘坐公共交通工具等方式出行（2）“材料创新”标志着人类文明进步，“神舟十号”飞船的发射让航天员再次访问“天宫一号”，资源舱舱段使用铝锂合金材料代替传统材料，铝锂合金属于材料（“金属”或“合成”或“复合”）。（3）“科学认识”确保健康，生活中的下列做法，你认为合理的是。A家居装饰好后可使用活性炭吸附一些有异味的物质B发霉的大米蒸熟后可放心食用C市售香烟通常装有过滤嘴，所以吸烟对人体无害D合格的火腿肠中含有防腐剂亚硝酸钠，因此也不能食用（4）“安全意识”在我们心中要警钟长鸣、天然气或沼气已在城乡普遍入户，为了及时发现漏气，可在厨房墙壁的方安装报警器（填“上”或“下”）。（5）有些村庄需打深井取用地下水，可用区分地下水是软水还是硬水，生活中为降低水的硬度并杀灭水中病原生物，可采用的方法是。（6）2016年“欧洲杯”足球赛正在法国举行，运动员剧烈运动大量出汗后，你建议他们饮用含的运动饮料（填六大营养素之一）。为维护足球场地草坪，可使用含硝酸钾的营养液，硝酸钾属于。14如图所示是医院常用的药瓶和注射器，请你据图回答：含有金属材料的是(写一种即可，下同)，属于有机合成材料是。注射器洗净后可以用于家庭小实验，可以代替仪器使用。钢针一般用不锈钢制造，主要是由于其不容易生锈，请你写出生活中防止铁制品生锈的方法（一条即可）。铝的金属活性比铁强，请写出铝放入硫酸亚铁溶液中反应的化学方程式。15化学与我们的生活息息相关，请用化学用语填空：（1）空气中含量最多的气体是。（2）施用了含有元素化学肥料后，可以促进植物生长，还可增强作物的抗寒，抗旱能力。（3）老年人常常会因为缺少元素而导致骨质疏松，容易骨折。三、推断题16下图表示某些物质间转化关系。B、C、D、F、W均为氧化物，C和F组成相同，W和D组成也相同，W有消毒作用；X、Y、G均为单质，E是有机物(部分反应条件或某些反应产物未注明)。回答问题：(1)化学式：A_、W_。(2)区分C、F的一种试剂名称为：_。(3)物质B在反应中的作用是_(4)反应的化学方程式：_。(5)工业上可用C和NH3合成尿素【CO(NH2)2】 ，反应中C和NH3的质量比为_。17在AF六种物质中，A是有些装饰材料释放的室内空气污染物，其溶液可浸制动物标本，B、D、E为气体，C为由两种元素组成的常见液体，F为营养物质，且它们之间在一定条件下的转化关系如下图所示。(1)A物质的名称是_。(2)D的化学式为_。(3) BCDF的化学方程式是_；CDE的化学方程式是_。四、实验题18实验室常用如图所示装置来制取气体，请回答下列问题。（1）若 A 装置试管内为纯净物，请写出该装置制取氧气的化学方程式_。（2）用 B 装置制取氧气，发现气流不能平稳地产生，请提出改进的方案_。（3）若用 B 装置制取氢气并用图中装置测定氢气的体积，则所选装置导管口的正确连接顺序是_19图示装置是通过活塞K1、K2分别有序控制氧气和氢气的流量从而形成稳定“氢氧焰”的实验设计图。仪器A的名称是_。锥形瓶中反应的符号表达式为：_。实验时先后进行如下操作：关闭K2，打开K1并打开仪器A活塞，将带火星的木条置于三通管口处，观察到_。关闭K1，打开K2，通入氢气，移走木条，管口产生_色火焰。打开K1，把两根铁丝放在火焰上一段时间,铁丝焊接并呈红热状。_(填写操作)，铁丝火星四射，反应的符号表达式是_。五、计算题20人体中含有50多种元素，当人体所需的元素从食物中摄取不足时，可通过食品添加剂和保健药加以补充，如补钙、补锌的保键药剂或加碘食盐等。（1）上面提到的补钙剂、补锌剂和加碘食盐中的钙、锌、碘是指_（填序号）。A单质 B原子 C离子 D元素（2）某补钙剂（有效成分是碳酸钙，其余成分不含钙元素）的每片剂中含钙0.4g，则每片剂中含碳酸钙的质量为_。21学生体育测试后，常会感到肌肉酸痛，这是因为运动后产生了乳酸的原因。乳酸的化学式为C3H6O3，请回答：（1）乳酸属于_化合物（填“有机”或“无机”）（2）乳酸的相对分子质量是_。（3）乳酸中碳、氢、氧三种元素的质量比是_。（4）180g乳酸中含碳元素_g。参考答案1D【解析】试题分析：A、玻璃杯属于无机非金属材料，错误，B、金戒指C、硬币都属于金属材料，错误，D、橡皮筋属于合成材料，正确，故选D考点：化学材料2C【解析】【详解】A、酒精、碘酒或高温等均可以用来杀菌消毒，选项正确；B、超过保质期的食物会变质，损害人体健康，选项正确；C、维生素通过水果蔬菜即可摄取，并且人体补充维生素适量即可，过多无益，选项错误；D、抽烟、吸毒损害人体健康，选项正确。故本题选C。3C【解析】试题分析：缺铁会引起贫血；缺碘会引起甲状腺肿大；缺钙会引起骨质疏松；缺锌会引起发育不良。故选C.考点：化学与生活4C【解析】油条中含有大量的油脂，豆浆中含有丰富的蛋白质；鸡蛋和牛奶中都含有丰富的蛋白质；馒头和稀饭中主要含有糖类；肯德基和酸奶中都含有丰富的蛋白质医生建议暂时不吃富含蛋白质和油脂的食物，而人体生理活动又需要能量，因此就需要补充糖类食物故选C5B【解析】【考点】有机合成材料【分析】羊毛的主要的成分是蛋白质，但其属于天然纤维。羊毛燃烧有烧焦羽毛的气味，涤纶属于合成纤维，燃烧有有特殊气味，灰烬为黑色块状。6D【解析】试题分析：A、氢能属于新能源，正确；B、太阳能属于新能源，正确；C、生物质能属于新能源，正确；D、石油属于传统能源，错误。故选D考点：新能源7C【解析】A、生石灰和水反应放热，而碳酸钙不溶于水，也没有明显的温度变化，可以鉴别，正确； B、羊毛线灼烧，产生烧焦羽毛的气味，棉纱线没有，可以鉴别，正确；C、食盐水为中性溶液，稀醋酸为酸性溶液，都不能使酚酞试液变色，不能鉴别，错误；D、氯化钡和稀硫酸混合会产生白色沉淀，而和稀盐酸没有明显现象，可以鉴别，正确。故选C。8B【解析】【详解】A、观察颜色无法鉴别；灼烧羊毛织品有烧焦羽毛的气味，灼烧涤纶后留有的黑色的硬结，不易压碎，使用灼烧的方法可以鉴别，不完全正确；B、生铁和钢中都含有铁，在两种方案中的现象是相同的，所以两种方案都不合理，符合题意，当选；C、Na2CO3溶液与Ba(OH)2溶液反应生成白色沉淀，NaOH溶液与Ba(OH)2溶液混合无明显现象，可以区分；溶液的浓度不确定，无法根据pH区分，不完全正确；D、硫酸铵能与熟石灰混合研磨产生氨气，有刺激性气味，硫酸钾不能，可以区分；硫酸铵和硫酸钾溶液都能与氯化钡溶液反应，生成白色沉淀，现象相同，无法区分，不完全正确。故B。【点睛】在解此类题时，先分析需要鉴别的物质的不同性质，然后根据性质的不同选择适当的试剂出现不同的现象，才能鉴别。9D【解析】试题分析：记住常见的标志考点：常见标志10B【解析】海底石油、天然气、海滨砂矿、锰结核用完后，短时间内不易再形成，是不可再生资源，而潮汐能随着潮起潮落可以源源不断地产生，是可再生资源。11 A 【解析】 试题分析：A选项该“塑化剂”不属于有机高分子化合物是正确的叙述，因为有机高分子化合物是相对分子质量为几万到几十万的化合物；B选项该“塑化剂”中碳、氢、氧三种元素的原子个数为12：17：2；C选项该“塑化剂”中碳的质量分数为74%；D选项该“塑化剂”的1个分子由24个碳原子、34个氢原子、4个氧原子构成，故答案选择A考点：有机高分子化合物、有关相对分子质量的计算 12C【解析】A、一氧化碳用于冶炼金属是利用了其还原性，错误；B、玻璃属于无机非金属材料，错误；C、减少使用化石燃料，减少烟尘的排放，有利于治理雾霾；使用可降解塑料，可以减少“白色污染”，正确；D、霉变的大米中含有黄曲霉素的等致癌物，不能再食用，错误。故选C。13（1）ACD（2）金属（3）A（4）上（5）肥皂水 加热煮沸（6）无机盐 复合肥【解析】试题分析：（1）提倡低碳经济的措施有：提倡使用节能灯；利用和开发太阳能、风能等能源；选择步行、骑自行车、乘坐公共交通工具等方式出行等；广泛使用一次性筷子、一次性塑料袋不能达到“低碳”目的；（2）合金属于金属材料的一种，所以铝锂合金属于金属材料；（3）A、刚装修的居室内有甲醛，可使用活性炭吸附一些有异味的物质，故正确；B、霉变的大米中产生了黄曲霉素，它有毒，不能食用，所以错误；C、过滤嘴只能吸收部分自己吸入的烟气，不能完全阻止毒素进行身体，且不能防止别人吸二手烟，所以错误；D、食用少量的亚硝酸钠对人体几乎没有危害故错误。故选A；（4）甲烷的密度小于空气，所以应该在厨房墙壁的上方安装报警器；（5）把肥皂水分别滴加到盛有等量的软水、硬水的烧杯中，搅拌，观察烧杯中产生泡沫的情况，泡沫多的是软水，泡沫少、浮渣多的是硬水，所以用肥皂水可以区分硬水和软水；生活中常用加热煮沸的方法降低水的硬度；（6）运动员剧烈运动出汗后，常会饮用一些含无机盐的运动饮料；硝酸钾中含有氮元素和钾元素，属于复合肥。考点：自然界中的碳循环；硬水与软水；金属材料及其应用；常见化肥的种类和作用；碳单质的物理性质及用途；防范爆炸的措施；生命活动与六大营养素；亚硝酸钠、甲醛等化学品的性质与人体健康；烟的危害性及防治14（1）钢针；塑料；（2）量筒或滴管；（3）保持铁制品表面的洁净和干燥；（4）2Al+3FeSO4Al2（SO4）3+3Fe【解析】（1）金属材料包括纯金属以及它们的合金，所以使用的金属材料是铝箔、钢针；有机合成材料简称合成材料，使用的有机合成材料是塑料、橡胶；（2）生活中用注射器可以控制液体的滴加速度并且注射器上有刻度，所以注射器可以代替胶头滴管、分液漏斗、量筒等；（3）铁生锈的条件是铁和氧气、水同时接触，所以生活中防止铁制品生锈的方法保持铁制品表面的洁净和干燥；（4）铝和硫酸亚铁溶液反应生成铁和硫酸铝，反应的化学方程式2Al+3FeSO4Al2（SO4）3+3Fe【点评】化学与我们的生活息息相关，与生产、生活相关的知识是中考考查的热点之一，灵活运用所学知识（金属材料、合成材料、金属活动性顺序等）是正确解答本题的关键15（1）N2 （2）P （3）Ca【解析】试题分析：（1）空气中含量最多的气体是氮气，化学式为：N2（2）施用了含有P元素化学肥料后，可以促进植物生长，还可增强作物的抗寒，抗旱能力（3）老年人常常会因为缺少Ca元素而导致骨质疏松，容易骨折考点：空气的成分，化学肥料，化学元素与人体健康16 Cu2(OH) 2CO3 H2O2澄清石灰水或Ca(OH)2溶液加快反应的速度(催化作用或催化剂或催化) 2H2O2H2+O2 22:17【解析】本题为框图式推断题，完成此类题目，关键是找准解题突破口，直接得出结论，然后利用顺向或逆向或两边向中间推，逐一导出其它结论。根据题目给出的流程图和信息：W和D组成相同，W有消毒作用，W是过氧化氢，D是水； B、C、D均为氧化物，碱式碳酸铜在加热的条件下生成氧化铜和二氧化碳和水，因此A可能是碱式碳酸铜，则B是氧化铜，C是二氧化碳；水和二氧化碳反应生成X和E，X为单质，E是有机物，则X可能氧气，E为葡萄糖；氧化铜和酸溶液能形成蓝色溶液，蓝色溶液和铁反应生成G，G为单质，则G是铜；水通电生成Y，Y为单质，则Y为氢气或氧气；C和F组成相同，C是二氧化碳，则F是一氧化碳，一氧化碳具有还原性能生成铜；水和CH4在催化剂的作用下生成一氧化碳和Y，Y为单质，根据质量守恒定律，则Y为氢气；氧化铜（B）与过氧化氢混合后有氧化铜（B），水（D）和X，X为单质，则X为氧气，氧化铜在反应中用作催化剂。代入框图，假设成立。因此：(1)化学式：A是碱式碳酸铜，化学式是Cu2(OH) 2CO3，W是过氧化氢，化学式是H2O2；(2) C、F分别是CO、CO2，CO2能使澄清石灰水变浑浊，CO不能使澄清石灰水变浑浊。区分CO、CO2的试剂可以是澄清石灰水或Ca(OH)2溶液；(3)氧化铜在反应中的作用是加快反应的速度(催化作用或催化剂或催化)；(4)反应是水通电分解生成氢气和氧气，化学方程式是2H2O2H2+O2；(5) 工业上可用CO2和NH3合成尿素CO(NH2)2和水，二氧化碳和氨气反应的方程式为：CO2+2NH3CO(NH2)2+H2O，反应中二氧化碳和NH3的质量比为44：（217）=22：17。 17 甲醛O2 6H2O+6CO2C6H12O6+6O22H2O2H2+O2【解析】A是有些装饰材料释放的室内空气污染物，则A是甲醛，C为两种元素组成的常见液体，则C是水，甲醛能与D反应生成水和B，则D可能是氧气，B可能是二氧化碳，二氧化碳和水在光合作用下能生成氧气和葡萄糖，故F为葡萄糖，水能通电分解生成氢气和氧气，故E可能为氢气，因此：（1）A为甲醛；（2）D为氧气，化学式为：O2；（3）B+CD+F是二氧化碳和水通过光合作用生成氧气和葡萄糖，其反应的条件是光照和叶绿素，故反应的方程式为：6H2O