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文档简介

第一章 走进信息世界本章要求:了解信息的概念,了解信息技术学科学习的重要性,了解信息技术在现实中的应用,了解信息在计算机中存储的形态;学会利用信息技术手段获取信息、管理信息和利用信息。具体知识点和要求:第1节 信息与信息技术1信息了解信息的含义;能够举出信息的实例和进行分析;理解信息的基本特征。信息通常是指数据、消息所包含的内容和意义。语言、文字、符号、信号、指令、代码都可以来表达信息。信息的特征:普遍性、传递性、共享性、载体依附性、失真性、可加工性等。2信息技术熟记信息技术的概念和组成;了解信息技术在现代社会中的应用;了解信息技术的发展史;了解现代新兴的信息技术。信息技术是指信息的获取、存储、加工处理、传递和发布等过程中涉及的相关技术。信息技术主要由微电子技术、通信技术、计算机技术和传感技术等组成,其中计算机技术是信息技术的核心。信息技术的应用:计算机辅助教学、红外线传感技术、电子警察、电子商务新兴的信息技术:虚拟现实、人工智能。3信息的数字化熟记信息在计算机的存储;熟记、学会二进制的加法(不超过四位);学会四位二进制与十进制转换(必须学会);了解字符编码(ASCII码和汉字国标码)。只有将数字、文字、图像、声音和视频等信息转换成二进制代码,计算机才能加工处理这些信息。在二进制中,只有0和1两个数码,其运算规则是“逢二进一”。美国信息交换标准代码。简称ASCII码第二节 信息获取与管理1信息的需求分析知道信息的需求分析:主要包括确定信息获取的内容、范围、数量、途径和方法等2获取信息的途径了解获取信息的途径:用感官获取;用工具获取;文献检索;听广播、看电视;浏览网络;调查研究3从因特网获取信息了解访问网站获取信息的方法;掌握搜索引擎的使用;掌握信息的网络下载方法。搜索引擎:用于检索因特网信息的网络工具。按其工作方式,可分为全文搜索引擎和目录索引搜索引擎 全文搜索引擎:百度、必应、新浪爱问、搜狗、114搜索。目录索引搜索引擎:About、DMOZ、搜狗目录分类如果搜索目标有明确的主题,又需要获得较为系统的信息,则使用目录索引搜索引擎比全文搜索引擎更有效4信息的甄别和引用知道信息的甄别,了解知识产权保护。5信息的管理了解文件和文件夹的概念;熟记常见的文件类型;掌握各类文件的基本操作方法(复制、移动,删除,搜索,文件夹管理文件,压缩和解压缩)。P21压缩软件:WinRAR,是一个应用软件,节省存储空间和便于文件传输。第2章 管理计算机第1节 认识计算机1 计算机发展史知道第一台电子计算机“埃尼阿克” (ENIAC)。熟记电子计算机所经历的“四代”。第一代:电子管计算机 第二代:晶体管计算机第三代:中小规模集成电路计算机 第四代:大规模和超大规模集成电路计算机2 计算机系统组成熟记计算机系统的组成(硬件和软件系统)。熟记计算机的五个组成部分。计算机的5个组成部分:运算器、控制器、存储器、输入设备和输出设备。了解计算机的硬件组成。了解中央处理器及其性能参数,国产代表作品龙芯。熟记存储器的分类与特点。了解存储器的容量单位间的换算。P25-P27了解计算机软件分类(系统软件与应用软件)和作用。第2节 优化计算机了解操作系统的作用。操作系统用来管理和控制计算机的软、硬件资源,并为其他应用软件提供运行的平台。在安装应用软件前,必须先安装操作系统。第3节 计算机与信息安全1计算机安全熟记计算机病毒的概念。理解计算机病毒的特征和了解传播途径。了解计算机病毒的防治主要方法。计算机病毒是一种认为制造的、能够驻留在计算机系统中,并通过自我复制。在一定条件下被激活并破坏计算机系统的程序。计算机病毒的特征:传染性、隐蔽性、潜伏性、可激发性、破坏性等。传播途径:网络、U盘、盗版光盘等防治方法:隔离来源、安装杀毒软件和防火墙。2. 信息安全了解信息安全的重要性,及基本措施。措施:1提高自我防范意识,不轻易透露个人信息;2采用密码技术,保护个人信息;3安装并及时更新防火墙,进行漏洞修补,可有效阻挡网络黑客的共计,防止信息被窃取;4不要把重要内容保存在邮箱或者网盘中。3. 做一个网络时代的文明人了解做一个网络时代文明人应具备的基本素质。第3章 应用文档的设计第1节 制作作文选1规划应用文档熟记两种常用的文字处理软件。(Word(微软公司),Wps(金山公司)知道利用文字处理软件制作图书的过程。制作正文撰写并制作卷首语制作目录页制作封面和封底打印或发布掌握页面设置的方法。文件页面设置(页边距、方向(横向、纵向)、纸张大小等)2制作正文掌握Word操作中的“先选定后操作”原则。掌握合并文档的方法。 插入分隔符分页符掌握文字和段落的基本编辑方法。格式字体(设置文字的大小,字体加粗,倾斜,下划线,字体颜色,文字效果等)格式段落(设置段落对齐方式,缩进,行间距,特殊格式(首行缩进、悬挂缩进)等)格式首字下沉 格式分栏掌握页眉、页脚的设置方法。 视图页眉页脚3制作卷首语掌握文字输入的方法。掌握插入和编辑图片的方法。插入图片(来自文件、剪贴画、艺术字)等,可以利用图片工具栏对图片进行简单的处理,如设置透明色等4制作目录掌握插入和编辑艺术字的方法。掌握插入和编辑文本框的方法,知道可以利用文本框来规划版面布局。学会使用“项目符号和编号”。了解“超链接”的设置。知道“索引和目录”功能。插入图片艺术字,利用艺术字工具栏上的工具按钮,对插入艺术字设置不同的效果,包括形状、格式、旋转、字符间距等。插入文本框横排或竖排,通过“设置文本框格式”对话框,调整填充颜色及其透明色、线条颜色、线型等参数,对文本框进行修饰。运用Word自带的“索引和目录”功能,自动生成目录5制作封面和封底了解封面的组成和设计过程。掌握绘制、编辑和修饰自选图形的方法。掌握文本框、图片、艺术字、自选图形等对象的操作方法,进行封面和封底的设计。封面设计的过程:1、对封面构图进行构思,设计草稿。2、为制作图书封面收集素材。3、充分利用图文混排效果,设计个性封面。设置封面的背景:格式背景填充效果。利用自选图形中的矩形工具绘制正方形:Ctrl键+矩形工具,那绘制圆呢?补充:word文档的后缀:doc第4章 数据统计与分析第1节 数据收集与编辑1 数据收集了解用EXCEL处理数据的一般过程。收集整理数据根据数据处理需要创建相应的工作表将数据录入到工作表内进行数据的运算、排序、筛选等处理用直观的图表展示出来了解获取数据来源的两种渠道。1、通过亲手实验、问卷调查等直接获得;2、通过间接方式获得2 建立工作表2.1初识EXCEL熟记Excel窗口的主要组成。理解工作簿、工作表、单元格等概念。一个工作薄就是一个excel文件,扩展名(后缀)为:xls一个工作薄可以有多张工作表(不超过255张)。一张工作表中最多包括65536行、256列,行号用数字表示,,列号用英文字母表示。单元格是组成工作表的基本元素,是行与列相交形成的一个区域,单元格的表示方式为“列号+行号”,如C2表示第2行,第3列交叉位置上的单元格。2.2 规划工作表了解行与列以及记录与字段的含义,了解数据的几种类型。一列称为一个“字段”,他们具有同一个“属性”;一行称为一条“记录”,一般表示一个对象的若干个属性值。3 数据录入与编辑了解数据录入的两种方法掌握数据插入、修改、删除、修饰等编辑操作,如:行高和列宽的调整、合并单元格、设置单元格背景色、选定行和列、自动换行、工作表的增加、删除、复制、移动、重命名等。“删除”与“清除”是不同的概念第2节 数据处理与统计1、 地址及引用了解地址的概念及数据区域的表达方法,学会相对地址与绝对地址的引用方法,掌握自动填充的功能和操作。相对地址:B8 绝对地址:$B$82、 基本统计2.1公式掌握公式的使用。(先输入“=” )2.2函数掌握几个常用函数的使用,如:SUM(求和)、 AVERAGE(求平均值)、MAX(求最大值)、 MIN(求最小值)、COUNT(统计)、 RANK(排名)。 2.3 查找 掌握对工作表中的数据进行查找。(编辑查找)3、 高级统计3.1排序了解关键字段的概念,了解升序/降序的概念,掌握排序操作方法。数据排序:最多只能有三个关键字,分别是主要关键字,次要关键字,第三关键字3.2筛选学会“自动筛选”操作。数据筛选自动筛选3.3分类汇总学会“分类汇总”操作。先按照某个字段排序后根据某些字段的取值进行统计,如分类求和、分类求平均值。第3节 数据图表与分析了解常用的几种图表类型及适用场合(柱形图、折线图、饼图)。学会制作图表、分析图表。了解数据挖掘的作用和基本步骤。柱形图比较数据的大小 折线图比较数据的变化趋势饼图数据所占的比列或者百分比第5章 图片的获取与处理第1节 图片的获取1走进图片世界 了解图片在信息传递中的功能和作用:图片具有形象、直观、生动、简明等特点,可以跨越语言障碍,增进人们更广泛的思想交流。今天,随着信息技术的发展,图片的作用越来越大,已称为人们表达思想和情感的只要方式之一。2获取图片了解获取图片的主要途径。了解常用的图片获取方法,掌握从屏幕上截取图片方法。获取图片的途径:数码相机、手机等拍摄图片;报纸、画册等纸质图片扫描后;因特网上下载;购买光盘素材;计算机屏幕上截取(PrintScreen按键)3图片的浏览与管理掌握使用ACDSee软件浏览和管理图片。ACDSee是常用的看图工具之一,它具有一些基本的图片处理功能,如剪切、旋转图片,调整图片大小,转换格式,调整曝光,产生锐化、浮雕等特殊效果,它广泛应用于图片的获取、管理、浏览和优化, 4图片的分类及格式了解位图和矢量图的特点及区别,了解常用图片文件的格式。图片有位图和矢量图两种类型。位图:把由像素排列组合成的图片称为位图,如果放大位图,会产生“边缘锯齿”和“马赛克”现象。矢量图:以指令集合的形式来描述的,由具有方向和长度的线段组成。任意移动、缩放、旋转和扭曲矢量图时,图形的清晰度不会改变。名称特征主要用途缩放效果文件大小常见扩展名位图能较好表现色彩浓度与层次照片或复杂图像易失真较大BMP、JPG、GIF等等矢量图可展示清楚线条或文字文字、商标、动画等相对规则的图形不易失真较小WMF等等第2节 图片的处理1常用的图片处理软件知道常用的图片处理软件及其运用场合。常见的图片处理软件:光影魔术手、我形我速、美图秀秀和Photoshop(专业性强)2图片处理的基本方法掌握常用的图片处理方法(旋转、裁剪、调整亮度、对比度、饱和度)。 3图片的抠取与合成掌握使用光影魔术手(4.3)软件创作图片作品。第6章 音视频获取与处理本章要求:了解音视频文件的获取途径与方法。了解音视频文件的格式,知道常用的播放软件,学会基本的编辑操作。具体知识点和要求:第1节 声音的获取与处理1声音的类型与播放了解常用音频文件的格式及其特点。知道常用的音频播放软件。常用的音频文件格式有WAV、MP3 、RA 、APE 、WMA 、MIDI格式介绍文件大小音质WAVWindows的一种标准数字音频文件(又称波形文件),能记录各种单声道或立体声的声音信息大较好MID它将乐器所奏出来的每个音符的声调、力度和长短记录为一串数字小较好MP3采用MPEG Layer 3标准对WAV文件进行压缩而成的一种文件小一般APE一种无损压缩格式较大较好WMAWindows的另一种数字音乐格式小较好常用的播放软件:Windows Media Player、千千静听、酷狗音乐等2声音的获取了解声音的主要获取途径及方法。声音素材可以通过网上下载、直接录制、从CD或VCD上截取等方法获取。3声音的编辑学会使用GoldWave软件对声音文件进行基本编辑操作。学会使用常用的声音转换软件转换音频格式的操作。常用的录音和编辑软件:录音机、GoldWave、Cool Edit Pro等。第2节 视频的获取与处理1视频的获取知道视频图像的形成原理。了解视频文件的主要获取途径与方法。视频图像是由一幅幅静止图像(帧)组成的序列,这些帧以一定的速率连续播放,利用人眼的视觉暂留特性,使人看到连贯的活动图像。多媒体素材中的视频,其来源有模拟视频转换、视频截取、采集屏幕动态信息、数码摄像机摄录、网上获取等途径。2视频的类型与播放了解常用的视频文件格式。知道常用的视频播放软件。常见的视频格式:MPG、AVI、MOV、FLV(流媒体格式,现在主流)、ASF、3GP等3视频的编辑了解常用的数字视频编辑软件。学会使用“会声会影”对视频文件的基本编辑操作。第7章 多媒体作品制作本章要求:了解常见的多媒体制作工具。了解多媒体作品的需求分析与规划设计,掌握简单多媒体作品的制作方法。掌握多媒体作品的集成和发布的一般方法,学会评价多媒体作品。具体知识点和要求:第1节 多媒体技术1认识多媒体技术了解常见的媒体类型,熟记多媒体、多媒体技术的概念。媒体是指传递信息的载体,如文字、声音、图形、图像、动画等。多媒体:多种媒体的综合。多媒体技术:综合处理多种媒体的信息处理技术。2多媒体技术的应用知道多媒体技术在各个方面的应用:教育培训、电子出版、通信技术、人工智能3赏析多媒体作品 了解多媒体作品的概念;多媒体作品中通常包含的元素。多媒体作品是指采用多媒体技术制作的作品,通常包含文字、图像、声音、视频、动画等元素。4常见多媒体制作工具了解常用的多媒体制作工具。三类:基于页面形式的制作工具(PowerPoint、ToolBook) 基于时间线的制作工具(Flash、Director、Action) 基于流程图的制作工具(Authorware)第2节 多媒体作品制作流程1需求分析了解多媒体作品的制作流程;知道需求分析的意义。制作流程:需求分析、规划设计、素材的采集与加工、作品集成、发布与评价五个阶段;制作者一般根据学习、生活、工作等实际需要,分析开发多媒体作品的需求,明确多媒体作品的制作目的和使用对象,确定作品的内容、表现形式、发布方式等,并进行可行性分析。2规划设计了解多媒体作品的规划设计的种类,结构设计、内容设计、版面设计和风格设计的功能。主色调的选用:喜庆类作品选用暖色:如红色 教学类作品选用冷色:如蓝色三原色:红黄蓝,常用

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